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1、剪团花 巧装饰教学设计 中山火炬开发区香晖园小学 曹巧教学目标：1引导学生学会折纸和剪纸的方法，制作简单的剪纸作品，并利用作品美化生活。2利用折纸和剪纸的方法，制作出自己理想的团花剪纸作品，提升学生的形象思维、动手能力、创作能力。3.在构思与创作中，培养学生的创新意识和利用作品美化生活的意识。教学重点：学会折纸和剪纸的方法，制作剪纸团花作品。教学难点：发挥空间思维，做出理想的剪纸作品。 教学准备：多媒体、剪纸样品、剪刀、折纸、固体胶、手电筒、剪纸灯、等。教学过程：一、实物导入，激发兴趣。 展示剪纸窗花，团花剪纸巧妙的装饰了我们的生活，今天我们一起走进剪团花 巧装饰 二、 分层学习，掌握方法。第
2、一个锦囊：学习折的方法1、两人一组研究折的方法，一分钟讨论解决问题，请学生尝试演示折的方法。2、微课展示折法。 3、观察折纸，寻找折边、散边，认识散边、折边。 第二个锦囊：学习画的方法 1、设计外形散边的作用：运用简单的直线曲线可以设计漂亮的外形 一分钟时间,用简单线条设计外形2、设计团花内部花纹投影展示一个剪纸纹样：欣赏月牙形、三角形、逗号、花瓣学生欣赏花纹应用范例第三个锦囊：学习剪的方法剪：剪流畅 注意安全三、动手动脑，创意制作请你用折、画、剪的步骤，自由搭配剪纸花纹，设计制作自己喜欢的团花作品。1.安静、独立制作，安全使用剪刀。2.掌声响，制作时间到，停下坐端。3.每完成一张作品，请你举手示意。四、展示作品，学会分享展示：灯箱展示（30个）、平面展示（20个）评价：请两位同学评价作品评价要点：1、设计了什么形状的花纹2、花纹有无对称美、重复美3、花纹剪得是否流畅美观五、拓展延伸，美化家居。我们的团花剪纸作品还可以装饰哪些家居？请你回家和爸爸妈妈一起，用自己制作的剪纸作品装饰我们的家。六、板书设计： 剪团花 巧装饰特点：对称 重复 步骤：折 画 剪
