《大学教师岗位年度和聘期考核办法模版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学教师岗位年度和聘期考核办法模版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学教师岗位年度和聘期考核办法（试行）根据*大学首次岗位设置管理办法和上级有关文件精神，为做好教师岗位设置管理工作，建立和完善教师考核评价标准和评价机制，结合我校实际，制定本办法。一、考核目的与原则考核的目的：全面、准确、客观、公正地评价教师的德才表现，激励教师不断提高思想素质和业务水平，促进教师认真履行岗位职责，提高教师队伍整体素质。考核的原则：坚持标准，客观公正，实事求是，民主公开，全面考核，突出业绩。二、考核内容与标准（一）考核内容考核内容以教师岗位职责和聘用合同为依据，包括“德、能、勤、绩”四个方面，重点考核工作业绩。考核采取定性考核与定量考核相结合的办法，其中德、能、勤以定性考核为主
2、，包括政治思想表现、职业道德修养、事业心与责任感、协作精神、遵章守纪等方面；业绩考核以定量考核为主且核算成相应的积分，包括教学工作、科研工作及社会工作三个方面。（二）考核标准1.德、能、勤考核合格：政治素质好，积极参加政治学习和集体活动；工作勤奋，爱岗敬业，责任感强；关心学生，为人师表，教书育人，学生评价好；遵纪守法，作风正派，严于律已。不合格：有下列情况之一的，定为不合格：（1）出现*大学关于各类岗位人员考核工作的若干规定中规定的不合格的情况的；（2）违反教师职业道德（师德、师风、学术腐败等）的；（3）无故不接受分配的教学、科研任务的；（4）工作严重失职，造成恶劣影响的。2.业绩考核教师每完
3、成350标准学时教学工作量，积100分；科研工作量按完成的实际科研任务积分；每完成120标准工作时社会工作量，积60分，最高积分60分。年度考核和聘期考核业绩积分最低标准分别见表一和表二。教学工作量、科研工作量、社会工作量量化考核细则分别见附件1、附件2、附件3。表一:年度考核业绩积分最低标准 岗位 类型岗位类别教学为主型教学科研并重型科研为主型总分教学分科研分社会工作分教学分科研分社会工作分教学分科研分社会工作分教授二级60240402028040340三级60160403019040260四级1002040606040309040160副教授一级1001515604030406030130
4、二级1001218703030604030130三级1001020802030703030130讲师等级教学分科研分社会工作分总分一级100720127二级100520125三级100320123助教7001080表二：聘期考核业绩积分最低标准 岗位 类型岗位类别教学为主型教学科研并重型科研为主型总分教学分科研分社会工作分教学分科研分社会工作分教学分科研分社会工作分教授二级180720120608401201020三级18048012090570120780四级3006012018018012090270120480副教授一级3004545180120909021090390二级3003654
5、210909018012090390三级300306024060902109090390讲师等级教学分科研分社会工作分总分一级3002160381二级3001560375三级300960369助教210030240注：聘期考核积分为年度考核积分的累加，若中途聘任，则按系数（聘任年数/聘期）计算。三、考核等次的确定（一）年度考核优秀：德、能、勤考核合格，全面履行岗位职责，业绩单项分均达到表一中积分标准，总分排在相应岗位前列。考核实行学校和院系相结合，三级及以上教师由学校考核，其他教师由院（系、部）考核，比例均控制在参加考核教师的15%以内。合格：德、能、勤考核合格，全面履行岗位职责，业绩单项分均
6、达到表一中积分标准，或虽因院（系、部）教学任务不足导致教学分未达到表中积分标准，但总分均达到表中积分标准。基本合格：德、能、勤考核合格，基本履行岗位职责，业绩单项分由于本人原因有一项未达到表一中积分标准，或总分虽未达到表一中积分标准但高于表一积分标准的60%。不合格：德、能、勤考核不合格，或者未全面履行岗位职责，业绩单项分由于本人原因均未达到表一中积分标准，或总分未达到表一中积分标准的60%。（二）聘期考核合格：各年度考核合格，或者聘期内业绩单项分和总分均达到表二中最低积分标准，且各年度德、能、勤考核合格，能全面履行岗位职责。基本合格：各年度德、能、勤考核合格，能基本履行岗位职责，总分虽未达到
7、表二中最低积分标准但高于表二中最低积分标准的60%。不合格：聘期内年度德、能、勤考核有一次考核不合格，或者总分未达到表二中积分标准的60%。四、考核组织学校岗位设置与聘用工作领导小组统一领导、办公室具体负责教师的年度考核和聘期考核工作；各单位岗位设置与聘用工作小组，负责本单位年度考核和聘期考核工作。年度考核一般在每年年底和次年1月份进行；聘期考核一般在聘期结束后进行。五、考核程序（一）个人准备材料、填写表格，自评、申报。（二）群众评议、民主测评，单位审核、评定。（三）各单位汇总考核材料与结果并公示。（四）各单位将教学、科研、社会工作考核结果分别报教务处、科技处。（五）教务处汇总、审核并公示教师
8、教学积分和社会工作积分中与教学有关的社会工作积分，科技处汇总、审核并公示教师科研积分和社会工作积分中与科研有关的社会工作量积分。（六）人事处汇总、审核并公示教师最终考核结果。六、考核结果使用（一）年度考核1.年度考核结果为基本合格及以上的教师，发给相应的津贴。2.若聘期考核合格，聘期内某年度考核为优秀者，则奖励相应年度内的本人津贴的5%，聘任期满前的年终予以兑现。3.年度考核不合格的教师，不发津贴；若完成的积分等于或高于表一中积分标准的30%而不到50%，则扣发50%的基本工资（岗位工资和薪级工资之和），若完成的积分不到标准的30%，则不发基本工资。4.若聘期考核合格，则可补发聘期内因没完成教
9、学、科研任务而不合格扣发的当年的津贴和基本工资。（二）聘期考核1.新进教师聘期考核不合格者，解除聘用关系。2.其他教师聘期考核不合格者，下一聘期不能高聘。七、附则本办法自发文之日起试行，由人事处、教务处、科技处、研究生学院共同负责解释。附件：1.教学工作量化考核细则2.科研工作量化考核细则3.社会工作量化考核细则附件1：教学工作量化考核细则教学工作根据教学对象的不同分为本、专科生教学工作和研究生教学工作两个方面。其工作量化及积分计算办法如下：一、教学工作量计算办法实际教学工作量=本专科生教学工作量（X+Y）+ 研究生教学工作量（Z+Y），其中X指本部本、专科生教学标准学时工作量（根据院系安排，
10、教师在独立学院完成的教学工作量也可计入），Y指其它与本、专科生教学有关的标准学时工作量；Z指研究生教学标准学时工作量，Y指学科建设标准学时工作量。详见下表一、表二：表一：本、专科生教学工作量（X+Y）本科教学工作量计算办法教学标准学时工作量的计算方法一、本、专科生教学标准学时工作量= i=1-41课堂教学工作量（1）全程负责课程教学（含备课、课堂教学、辅导、答疑、批改作业、本课程考试出题、批阅试卷、试卷分析、成绩登录与上报等）X1=计划授课学时K1（m+1）（K1为合班系数，按下表取值;m为双语课程系数）合班数合班系数（K1）单班1.0两个班1.3三个班1.5四个班1.7五个班1.9六个班2.
11、0七个班及以上每增加一个班系数增加0.1注：A、体育专业的术课、美术专业的主要专业课：上课人数9人，K1=0.7；上课人数10-19人，K1=0.8；上课人数20人，K1=1.0。B、音乐专业的专业主修课：音乐个别课，K1=0.7；音乐小课，K1=0.8；其它，K1=1.0。C、双语课：经学校认定的新开双语教学课或全英语教学课（指非外语类课程）取m=1.0，重复开设的双语课m=0.5，非双语课程m=0。D、选修课：按照每门选修课实际上课人数除以50（人）四舍五入取整数作为合班数（合班系数K1与上表对应），上课人数在50人以下的按单班计算（专业选修课最低开课人数为15，公共选修课最低开课人数为6
12、0）。（2）主讲教师只授课（含出试卷、批阅试卷、试卷分析、登录成绩、试卷归档等），其它教学环节由助课教师完成X1=计划授课学时K1（m+1）0.8（3）专任助课（含随堂听课、辅导、答疑、批改作业、本课程批阅试卷、提供助课相关材料等）X1=计划授课学时K1（m+1）0.32实验教学工作量X2=计划实验学时nK2 （n为参加实验的自然班数，K2为批次系数。一个自然班分一批、两批完成的，K2分别取1.0和1.3；分三批及三批以上完成的K2取1.6。）3.指导实习、课程设计、学年论文工作量X3=年计划学分ef其中，年计划学分： 实习不超过10周的实习按实际学分计算，超过10周的实习，超出部分的学分减半
13、计算。e为实习学生人数系数，每次参加实习的学生总人数除以当次实习实际指导教师人数作为教师指导的学生数。原则上，每个教师每次实习指导学生人数不得低于15人，每个班级不超过2名指导教师（单班人数少于15人的班级，安排1名指导教师），其系数按如下方法计算：20人以下，e=1.0；21-25人，e=1.1；26-30人，e=1.2；31人及以上，e=1.3。f为实习类别系数：野外实习f=12，其它，集中实习f=10，分散实习（每个班按1个指导教师计算工作量）f=8，课程设计、学年论文f=7。社会实践：X3=学生人数0.14.毕业设计（论文）工作量X4=毕业设计学生人数K4 （K4按专业类型取值。理工农
14、本科专业K4=18（毕业设计（论文）周数12W，否则K4=12）；其它本科专业K4=12（毕业设计（论文）周数8W，否则K4=8）。理工农专科专业K4=12，其它专科专业K4=8）。注：监考、巡视工作量由教务处根据安排按实际参加的人次核发，每人次40元。其它与本科教学有关的标准学时工作量的计算方法二、其它标准学时工作量= i=1-51、国家级、省级、校级特色（品牌）专业、新办专业、精品课程、教学团队、人才培养模式创新示范区、实验教学示范中心工作量Y1（按年度计算）级别工作量项目国家级省级校级申报/申报成功（当年）100/30050/15030/80建设期间，检查合格300150100建设期满，评估验收合格20010050说明：（1）该项工作量由院（
