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1、 网络信息的获取教学内容网络信息的获取教学目的1、基本知识了解超文本、URL（统一资源定位器）的概念。能够描述网页、网站与网址之间的关系。知道浏览器的作用和常用的浏览器。能够描述浏览器的界面功能和特点。理解关键字的概念，认识搜索引擎及其作用，了解搜索引擎的两种检索资源方式。理解上传和下载的概念，通过活动会下载文件，保存网页内容。2、操作技能目标具有启动和退出浏览器的操作你能。会在浏览器中浏览网页，保存和收藏自己喜欢的网页。能通过修改浏览器的参数设置浏览网页的环境。会用搜索引擎查询所需要的信息，下载文件。3、情感目标：引导学生鉴别欣赏网络信息，提高信息素养。倡导健康的网络学习生活习惯。教学重难点
2、1、教学重点（1) 认识浏览器的界面，掌握使用浏览器获取网络信息的方法。（2) 配置浏览器的常用参数。（3) 使用搜索引擎。2、教学难点（1）如何选好关键字提高搜索信息的效率。教学准备1. 安装极域电子课堂的多媒体教学机房2能够连接Internet。教学方法采用讲解、探究、任务驱动相结合的学习方法教学时间1课时教学过程教学环节教师活动学生活动 导入新课、创设学习氛围首先讲述网页、网站和网址各自的概念及其之间的关系。认识URL及其浏览器 回答教师提出的问题，产生学生动机。 任务驱动，共同学习任务一、浏览网页1、启动浏览器：介绍常用浏览器和作用，演示讲解浏览器的操作界面。2、保存和收藏网页：讲解此
3、步骤带给用户的便捷。保存网页：单击菜单“文件” “另存为”命令保存图片：在图片上右击，打开快捷菜单收藏网页：单击菜单“收藏夹” “添加到收藏夹”命令3、浏览器设置向学生介绍主页、历史记录、安全问题等概念，然后进行相应设置：（1) 设置主页（2) 设置和查看历史记录（3) 安全设置 通过自主学习，同学间开展互助学习共同解决问题，并上机操作。任务二、搜索下载网络资源随着因特网的迅猛发展，各种信息在网络中呈现爆炸式地增长，我们要在网络里来查找我们需要的信息，有时如大海捞针一样。该如何迅速有效而又准确搜索到目标信息呢？一、介绍网络信息搜索及其常用方法1、 直接访问网页2、 使用搜索引擎关键词检索：分类
4、目录式检索：二、简单讲解关键词搜索方法：v 简单搜索v 使用双引号“ ”v 使用加号+：v 使用减号-：v 使用通配符*和三、下载资源：1、一般下载方法：2、借助相关“下载软件”的工具下载资源（1）常用下载工具认识（2）如何安全有效下载 通过自主学习或小组同学间开展互助学习共同解决问题，并上机操作。上机练习1. 打开“中国中央电视台 CCTV_com”，保存此网页：分别保存四种类型到自己的文件夹内2. 将网站收藏在你的“收藏夹”3. 将你所在的计算机浏览器主页设置为：http:/ 选择“中国中央电视台 CCTV_com”网页的图片3张，保存到自己的文件夹 学生进行自我挑战，享受成功的喜悦。课堂小结通过本节教学，重点掌握浏览网页和搜索信息下载网上资源，通过上机操作相应练习，学生结合实际，利用学生活动（如班会、学科活动）组织学生搜集相关资料，引导学生交流搜集的资料，利用网络学习。 课后作业分成四小组，比赛完成课后作业P86第二题，考察运用搜索技巧，在速度、查全率和差准率上评判比赛结果。任务驱动，提高学生学习兴趣，巩固知识。课后反思
