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1、中学生文明之星评语【篇一:校园之星评语精选(精炼版) 2】学习之星 1.我是一种开朗、自信的男孩,上课认真听讲,喜欢多问几种为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同窗眼中的好伙伴,教师眼中的好学生。 2.推荐词:勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风,精益求精是她的追求。 同窗评语：她学习认真,做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌，平易近人。 .我像一粒细沙,平凡而渺小，但我自信、勇敢,在学习上,我刻苦努力,爱惜每一分、每一秒，在班级管理上,我是教师的小帮手。此后我会更加努力,做一种新时代的好学生。 4她目的坚定,从不怠慢;她勤奋专注，潜心钻研。她用实际行动诠释着学习的快乐。她勤学好问，乐
2、于探知,在班里可谓“百事通”,讲起题来头头是道,不愧为“学习之星”!.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一种问题,工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力，用更好的成绩证明自己。 6掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经获得了某些成绩,但人生道路漫长,我还要脚踏实地、不断进取,为了心中的梦想,奋斗拼搏。7.想获得好成绩,要掌握好的学习措施，上课认真才干便于课后复习,每一堂课的重点，要常常巩固，才干牢记于心,在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”,伴我在学习的海洋里淌徉。 8学习是一种乐趣，一种幸福，一种最美好的过程,获得好成绩，需要我们在每一种一般的日子里
3、点点滴滴的积累,付出了奋斗的汗水,就会收获成功的喜悦。9我是一种乐观开朗的男孩,成绩不错，但这离我的目的还差很远，我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习措施,以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为奋斗力量，我相信,我一定会成功的!1.以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目的,在六年的学习生活中,感谢教师的淳淳教导,是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。 1我是一种自信和执着的女孩,拥有阳光一般灿烂的心情,我喜欢阅读,在阅读中丰富知识,在阅读中感悟哲理，在阅读中快乐成长，我将在知识的海洋里始终遨游下去。 12.“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是她身上最吸引人的特质，她的眼神在书海中穿梭。她始
4、终保持着高度的学习热情,善于虚心请教，培养了许多良好的学习习惯,始终保持良好的学习心态。勤奋的脚印，踏出一片成功的天地 文明之星， 1友善同窗,我收获的是一份贵重的友谊，尊敬师长,我收获的是一眼知识的源泉,德与智是相辅相成的，优良的品德,会是我生活中一笔无形的财富。 2.我是一种平凡但不平庸的女孩,在生活中，我以广阔的胸怀，真诚的爱,感恩的心，看待身边的每一种人，在学习上,我努力进取,敢于挑战自我，超越自我，争做一种全面发展的好学生。 3俗话说得好，有礼人心暖，无礼讨人嫌。她待人接物热情诚挚，总能不折不扣的完毕教师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养,还常常用言行影响周边的同窗，彬彬有礼是师
5、生对她的评价，孝顺乖巧是邻居对她的印象。蝉联“校园之星”众望所归,是人们学习之楷模。 4.带着“敬人者,人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，引导全班同窗共同打造文明、 和谐的班集体。5.她是个尊师守纪,文明有礼的好学生。和同窗和谐相处,学习勤奋,工作认真负责，坚持做好值日干部工作，是同窗的好楷模。 6.乖巧听话的小姑娘，时刻严格规定自己,讲文明，懂礼貌。乐于协助她人。 进步之星， 1.热爱生活,热爱集体，是我的生活宗旨,不顾一切要成功是我的学习精神，胜不骄,败不馁，拼一种精彩人生，搏一种锦绣前程，成功在于点滴，我相信有志者事竟成。 2.没有不可逾越的山,没有不可跨越的河，把握生命里的每一分
6、钟，全力以赴我心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹,学习需要付出,付出有苦,也有乐，没有终点,只有起点,没有最佳,只有更好。3.从默默无闻到崭露头角,她以成绩的提高诠释着一种真理:一份耕耘,一分收获。别人玩耍时,她却在教室里读书做题。凭着坚毅的品格和不懈的努力,她终于获得了进步。 4智慧与刻苦,使她的数学成绩总是名列前茅；踏实与认真,使她的语文水平正稳步提高;勤奋与努力,让她的英语水平在班上遥遥领先。虽坐在教室背面，我们没有机会学习她刻苦钻研，勤奋努力的精神。但她的成绩就是最佳的证明。 5.或许,很少有人注意到她自修课上潜心钻研的身影；或许,很少有人留意到她课间争分夺秒的姿态。可是，在那不起眼的角落
7、里，她始终都在努力着。她用她的行动以及成绩告诉人们，一分耕耘,一分收获 环保之星, .每当我手握笤帚扫过地面，每当我将废纸屑收进纸篓，每当我拿抹布擦净桌面，我的心含着微笑。从我做起,从身边做起，用心庇护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。2.校园是我家,卫生靠人们。从自身做起,从小事做起，校园、教室、宿舍一种个角落均有她熟悉的身影，有时弯着腰拾起地上的一片纸屑,有时来回看看门窗与否关好,有时看看宿舍的床被与否整洁，有时瞧瞧自己和同窗的穿着与否得体？?3.你以自己辛勤的劳动、认真负责的态度和不怕脏不怕累的精神，为班级发明了一种“洁、净、美”的学习环境，同步也带领人们养成了良好的卫生习惯。4.爱
8、惜环境卫生,不随处吐痰。并且,从不带零食回学校,对于学校的一草一木爱惜有加。因此文明之星是她实至名归的。 安全之星.该生同窗在校遵守校纪班规,认真学习，课下能团结同窗,积极参与多种活动。她把安全牢记在心里,能遵守归程集队纪律，是个安全守纪的好学生。 2.无论在教室还是走廊，都轻走慢步，课间时“不喊不跑不推闹”，文明休息。同步，还掌握了一定的交通安全规则和标志，上学、放学能坚持走人行横道线,和父母一起外出、行走时,都会遵守交通规则。 3.校园安全隐患的避免、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则,她总是严格履行。安全教育时间,她总是用自己懂得的交通事故案例和同窗们一起分析,讨论，以
9、提高同窗们的交通安全意识。 4在班级外出集会时,她总是能及时提示同窗们：关好窗户,不要把头和胳膊伸出窗外,拉好扶手等。同窗们常常戏称她为“安全护士”。“文明交通，安全出行,是每一位公民应当遵守的规则”,这句话是她的口头禅，受她的影响，她周边的同窗也不断的树立起了安全意识。5.你做事情认真负责，关怀集体，并常常帮教师督促班里其她的同窗在课余时间要注意安全,真是教师的好帮手,但愿你继续努力，后来做的更好，争取更大的进步！ 6身为小警察的你，总能较好地监督小朋友要文明游戏,有状况你也会第一时间告诉教师，做事情认真负责,是教师的好助手，7我们的班级接近楼梯,你总是可以遵循教师的规定，提示班里的同窗注意
10、安全,但愿你此后可以影响更多同窗,让我们的班级更加文明、有序!【篇二：“校园之星”赏识评语精选】“校园之星”赏识评语精选 刊登时间:10-8 1：3:4 学习之星 不惊羡成功之花的美丽与娇艳,只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习，积极思考和回答教师提出的每一种问题,工工整整地书写每一次作业,在踏实与勤奋中找到自己的坐标，锐意进取、永不言败! 她学习态度认真,学习成绩优秀,是班中同窗学习的楷模。学习上善于与她人交流、合伙，有一定的探究能力，是一种优秀的学生。 “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。她饱读诗书,笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；她勤于思考，咬定青山，把攻克
11、一道道难题，当成自己追求的幸福。快乐在为抱负而拼搏的过程中,幸福于为将来而跋涉的努力里。 她学习自觉性很强，很有上进心，热爱学习，也善于学习。文科做到“多背多记”,理科做到“多做多练”,注重知识的积累,努力攀登学习的高峰。勤奋的脚步,踏出一片智慧的天空。在各类考试、竞赛中都能名列前茅。她是一种名副其实的学习之星。 她有端正的学习态度和明确的学习目的，她常说:“我觉得做学生，学习是第一等大事。”她学习成绩优秀,每次考试总能进入年级前五名,她不偏科，各科成绩都名列前茅，她的作文常常受到教师夸奖,多次在征文中获奖。 她从小学习习惯良好,学习成绩优秀。上初中来更加努力勤奋，因此每次考试总能名列前茅。作
12、为班长，她感到责任更重大，她立志要带动更多同窗享有学习的乐趣。 学习效率高,有良好的学习习惯和学习措施,学习成绩优秀,在区级竞赛中多次获奖。 思维活跃,学习积极积极，常常协助有困难的同窗,学习成绩非常优秀,因此被评为“学习之星”。 作为学习委员兼英语课代表,她的学习成绩始终在年级中名列前茅,但她从不张扬,她始终以认真的学习态度感染着同窗们。学习努力刻苦，在搞好自己学习的同步积极积极协助同窗，学习成绩始终名列前茅，因此被评为“学习之星”。 学习认真刻苦,进入八年级以来,学习成绩有较明显的提高,特别是理科进步明显，有较好的学习措施。 对理科的付出和优秀成绩,让我们相信只要努力必有收获。 她的优秀不
13、仅仅体目前优秀的学习成绩上，还体目前杰出的运动能力和艺术实力上，更体目前她对德、智、体、美的全面追求和发展上。 她的学习成绩虽不是最佳的一种，学习态度却是最认真的,她上课认真听讲,作业独立完毕，决不放过任何一种疑问,凭着这股执着的追求,她的学习成绩迅速提高。“学习之星”，当之无愧。 她用积极进取的体现告诉我们：努力并不是优等生的专利。迈出提问的一步，不仅收获了知识,更收获了勇敢的品质。 优秀是一种习惯,这在她的身上得到充足体现。而对学习的全身心投入,更证明了她的优秀。 作为班级的副班长,以积极、乐观、向上的工作和学习态度影响着同窗，带动着班级,到处以班级利益为重。她心胸广阔，学习成绩优秀。 文
14、明之星 “清水出芙蓉,天然去雕饰。”她助人为乐,真诚奉献，用正直与善良为歌,以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明之歌。 “投之以木桃,报之以琼瑶”。她用爱心和理解交往，用无私和真诚待人。她最大的长处在于对自己严格规定,自律性强;对班级工作认真负责，协助管理班级三项竞赛工作，并获得了好的成绩。能推荐为文明之星,也是她始终努力向上的成果。她时时讲文明，到处有礼仪，让文明礼仪随着我们快乐成长。在她身上有一种“文明” 的强大力量,这种力量可以感染、可以传播;这种力量,可以立竿见影、可以润物无声，可以化干戈为玉帛、化腐朽为神奇。她纯朴善良，举止文明,礼貌待人，团结友爱,受到师生广泛夸奖。 言行
15、举止,文明大方，对教师和同窗文明礼貌,作为班干部工作认真负责,是班主任和任课教师的好帮手，因此被评为“文明之星”。 文静、大方,工作认真、积极，不骂人，不打架,对人有礼貌，团结同窗，特别是对班里后进生的协助有目共睹，因此被评为“文明之星”。 从小就是家长眼中的乖乖女乖巧听话,温顺和蔼;上学后成了教师眼中的好学生文静平和，礼貌待人；更是同窗眼中的好伙伴和谐亲和，善解人意。 以学生最朴实的方式,呈现了一种文明中学生的基本品质。她用响亮的声音和淡定的微笑,传递着文明的力量。 沉默中积累了巨大的学习力量,也展示了文明的素质。 她平凡、纯朴，作为课代表的她不仅可以杰出完毕本职工作,还积极为集体做力所能及的奉献。 文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。 纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。 不需更多的理由，她身上布满文明的气息。与许多同窗同样，文明与她同行。有效控制上网,自觉抵制抄袭,给我们树立了良好的形象。遵守校纪校规，乐于协助同窗，班级工作认真负责，为良好的班风的形成做出较大的奉献。 劳动之星 清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心灵庇护环境,用行动干净校园,用示范引领同窗。 劳动不是一种潮流的概念,她时时在做一种用心沐浴校园的环境小卫士。 虽然不够惊天动地,却有一份真实而美好的人生情怀；虽然微局限性道，只以朴素的道德情感和行为习惯
