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教学目标1、使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式，会计算平行四边形的面积。2、通过操作，观察、比较活动，初步认识转化的方法，发展学生数学思想。3、培养学生学习数学的兴趣及积极参与、团结协作的精神。更改后的教学目标1、学生通过剪一剪，拼一拼，探索平行四边形与剪拼后的长方形之间的关系，更深一步掌握平行四边形的面积公式的推导过程，会计算平行四边形的面积。2、通过操作，观察、比较活动，初步认识转化的方法，培养学生的观察、分析、概括、推导能力，发展学生的空间观念。3、培养学生学习数学的兴趣及积极参与、团结协作的精神。
