2023学年江西省吉安市永丰中学生物高二第二学期期末调研模拟试题(含解析).doc

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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1在以尿素作为唯一氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌B分解尿素的细菌、大肠杆菌、放线菌C分解尿素的细菌、霉菌、放线菌D固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌2美丽筒线虫生活在许多反刍动物的口腔与食道黏膜和黏膜下层,它们可以从反刍动物体内获取营养物质以用于自身的生命活动。美丽筒线虫和反刍动物之间的种间关系为( )A捕食B寄生C竞争D互利共生

3、3下列对基因型与表现型关系的叙述,错误的是A表现型相同,基因型不一定相同B在不同的生活环境中,基因型相同,表现型不一定相同C基因型相同,表现型一定相同D在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同4将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析错误的是A实验开始时,甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度B与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化C实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D实验结束时,甲、乙溶液的浓度有所下降5下图为某农户建立的一个小型的生态工程示意图,下列叙述错误的是(

4、)A这是一个属于人工干预下的庭院生态系统B该生态工程的核心技术是物质的良性循环技术C流经该生态系统的总能量是果树等生产者固定的太阳能D对该工程的经济效益分析,可从系统内部的投入和产出、系统的实际消费、系统的有效贡献等三方面进行核算6下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( )A从大肠杆菌体内获得白细胞介素B从酵母菌体内获得干扰素C从青霉菌体内获得青霉素D从大肠杆菌体内获得胰岛素二、综合题:本大题共4小题7(9分)基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括_和_。(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解

5、开DNA双链的酶是_。在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是_。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的_。(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是_。8(10分)研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇,为探究亮红眼基因突变体的形成机制,设计了一系列实验。(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼表现型比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼的遗传方式是_。(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因

6、分别位于2号、X和3号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以四种突变型果蝇(每种只含一种突变基因)为亲本进行杂交实验,结果如表所示。杂交后代亮红眼朱红眼亮红眼朱砂眼亮红眼猩红眼野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157:66077630114:110F2116:11890:9275:79110:1090227:272据表分析亮红眼基因位于_号染色体上。根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果,可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于_对同源染色体上。亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为_,选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体,再与F2中的野生型雌果蝇杂交,子代中

7、出现突变型果蝇的概率为_。亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是_。(3)果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低,而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测,亮红眼基因与色氨酸_有关。9(10分)科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示,请据图回答下列问题:(1)过程常用的酶是_,细胞融合完成的标志是_。(2)植物体细胞杂交依据

8、的生物学原理有_。(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂_诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到_种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况),当观察到_时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。(4)过程中的培养基常添加的植物激素是_。(5)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄马铃薯”细胞在有丝分裂后期含_条染色体。10(10分)乙型肝炎病毒(HBV)可引发慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒调节蛋白HBx对HBV复制有重要作用。图1表示在PCR过程中HBx基因与引物的关系,图2表示利用中国仓鼠生产乙肝病毒HBx蛋白流程图

9、。回答下列问题:(1)利用PCR技术扩增图1中HBx基因时,在第_次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中过程需要用到限制酶和DNA连接酶,两种酶作用的化学键_(填“相同”或“不相同”)。(2)基因表达载体导入受精卵常用_法,检测HBx基因是否转录出mRNA时,需要用_做探针,再与相应的物质杂交。(3)过程体外受精前需要对精子进行_处理,卵母细胞需要发育到_期,才具备与精子受精的能力。过程将获得的早期胚胎移植到经过_处理的受体仓鼠子宫内。(4)在步聚操作前对胚胎进行了检查和筛选,发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡外源基因插入导致胚胎死亡的原因可能是_。11(15分)下图表示生长素

10、浓度对植物根、芽和茎生长的影响,请根据此图回答相关问题: (1)该图说明植物生长素的生理作用具有_性。生长素的化学本质是_。 (2)对生长素浓度最敏感的部位是_。当生长素浓度为D时,对根的生长有_(促进、抑制)作用。 (3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为_运输。 (4)下列化学物质中,不存在于自然界中,只属于人工合成的植物生长调节剂的是(_) A赤霉素 B乙烯 C细胞分裂素 D-萘乙酸参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】在以尿素作为唯一氮源的培养基上分解尿素的细菌可以生长;在培

11、养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌,但不会抑制霉菌生长;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌,但不会抑制放线菌生长,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。2、B【答案解析】种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获):体内寄生:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫;体表寄生:小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆。胞内寄生:噬菌体

12、与大肠杆菌等。【题目详解】据题意“美丽筒线虫生活在许多反刍动物的体内,它们可以从反刍动物体内获取营养物质以用于自身的生命活动”,结合寄生的概念可知,美丽筒线虫和反刍动物之间属于体内寄生关系。故选B。3、C【答案解析】A表现型相同,基因型不一定相同,如基因型为AA和Aa的表现型相同,A项正确;B表现型受基因型和环境决定,所以基因型相同,生活环境不同的情况下,表现型可能不同,B项正确;C基因型相同,生活环境不同的情况下表现型可能不同,C项错误;D表现型=基因型+环境条件,所以在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同,D项正确;答案选C。4、B【答案解析】本题以“曲线图”为情境,考查学生对植物

13、细胞的质壁分离及其复原等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。明确细胞发生吸水与失水的条件及质壁分离与复原的含义是正确解答此题的前提。【题目详解】实验开始后,甲、乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大,说明甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度,细胞失水,A正确;实验开始后,乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离先逐渐增大,而后又逐渐减小,说明乙溶液中的部分溶质可被细胞吸收,细胞发生质壁分离后又自动复原,与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度发生了变化,B错误;实验过程中,丙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离没有发生变化,说明水分子

14、进出洋葱表皮细胞处于动态平衡,C正确;实验结束时,甲溶液中的水分增多,乙溶液中的溶质有所减少,二者的浓度均有所下降,D正确。【答案点睛】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离,导致原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大,反之则细胞吸水,发生质壁分离复原,导致原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐变小;当外界溶液浓度等于细胞液浓度时,水分子进出细胞处于动态平衡,原生质层的外界面与细胞壁间的距离不变。据此,从曲线的变化趋势中提取有效信息,对各选项做出判断。5、C【答案解析】由图可知,该庭园生态系统中,实现了废物的资源化,有利于物质的循环再生。【题目详解】A、这是一个属于人工干预下的庭院生态系统,需要人为输入有机物,A正确;B、该生态工程的核心技

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