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1、 举办9.20全国爱牙日活动总结 1.举办9.20全国爱牙日活动总结9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传训练活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔安康甚至全身安康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势，必需提高学生对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和安康行为，我们学校乐观地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高教师熟悉程度。 依据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出详细方案要求，全校教师高度重视，乐观组织一次系列活动。 二、活动实施过程乐观进展此项工作的宣传训
2、练。 1、教育处协作医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进展爱护牙齿和预防龋齿的系列训练。 2、全校各班刊出一期牙齿损伤的专题墙报，并进展评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇异的口腔安康大世界。 3、为提高学生口腔卫生学问水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，到达掌握青少年牙病发生和进展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的安康训练周会课。 4、组织专业人员进展一次免费宣传询问活动。 5、张贴与爱牙日有关的标语。 通过本次活动，进一步唤起全社会性来关怀参加牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。 2.举办9.20全国爱牙日活动总
3、结 9月20日是国际“爱牙日”。我校根据上级部门的要求，以多种形式开展了“爱牙日”宣传训练活动。窝沟龋影响儿童牙齿安康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，它对口腔安康甚至全身安康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的8090%，假如能有效地预防和掌握窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗，面对学生日趋严峻的窝沟龋发病形势，我们必需提高学生对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和安康行为，学校乐观响应上级号召，开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高熟悉 依据上级的有关文件及工
4、作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出详细方案要求，全校教师高度重视，乐观组织一系列活动。 二、活动开展 1、首先在校园内举办了爱牙日口腔安康推广宣传活动，利用中午的小播送，大力宣讲口腔安康学问。 2、全校师生每人一份关于口腔保健的宣传材料，让大家更好的了解口腔保健的重要性。 3、为提高学生口腔卫生学问水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，到达掌握青少年牙病发生和进展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的安康训练课。 4、利用学校门口的电子屏幕上进展爱牙宣传。 通过本次活动，对学生与教师进展了牙病防治学问的普及及训练，有效加强了学生们对口腔安康的正确熟悉，增加口腔安康观念和自我口腔保健的意识，进一
5、步唤起全社会人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔安康水平。 3.举办9.20全国爱牙日活动总结 9月20日是“全国爱牙日”，旨在推动全社会关注居民口腔安康。我院紧紧围绕相关主题，开展形式多样的的宣传训练活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积存了丰富的社会活动阅历，也发觉了群众对口腔安康熟悉缺乏等问题。现将有关工作状况总结如下： 此次活动，设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅12幅，现场发放宣传资料400份，设立询问效劳台2台次，解答群众询问200余次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔安康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔安康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治。 总之，通过细心的组织领导，围绕主题，通过安康学问讲座、悬挂条幅、发放宣传资料、设立询问点、借助安康训练宣传栏等多种形式，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了宣传训练，普及口腔卫生学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。
