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1、“以廉为本 以德立身”主题班会南通一中高二（2）班执教：马天明（导入：人生当如茶 清廉胜浮华公益短片）（师）：刚刚我们大家一起观看了一段公益短片，这唯美的画面，凝练的语言，让人回味无穷、浮想联翩。一句“人生当如茶 清廉胜浮华”让人感慨万分。我们同学们能从中品出怎样的滋味，领悟怎样的人生要义呢？带着这个问题，我们一起走进南通一中高二（2）班主体班会“以廉为本 以德立身”。（师）：廉是我们每个人学习、生活、工作的基本要求。在幽幽的岁月长河中，无论历经多少沧桑巨变、艰难困苦，我们的民族总是坚守者对它崇高而纯粹的追求。正是有了这份追求我们的民族才得以繁荣昌盛。那我们同学们思考一个问题，什么是廉，廉的定
2、义或标准是什么呢？（生思考后回答：略）（教师总结）：不损公肥私、不贪污腐败、不权钱交易、不奢侈浪费，以上四点是为廉。（板书，同时大屏幕显示）。（师）：当前“廉洁教育进校园”活动在各级各类学校开展的如火如荼，也取得了良好的效果。但是，有相当一部分同学对“廉洁教育进校园”存在不同的看法。请看大屏幕。（材料略）（师）：廉洁教育真的和中学生无关吗，为什么？（学生讨论回答：略）（教师点评：略）（师）在我们中学生中有没有不符合廉洁定义的不正之风呢？（生：略）（师）：这些不正之风严重影响了我们同学们的身心健康。我们必须大张旗鼓、坚定不移地开展“廉洁教育进校园”活动。通过廉洁教育使我们中学生能够在面对善良和丑
3、恶、清廉和浮华之间做出正确的选择。（师）：既然有选择，那有人就可能选择做一滩浮华的污水，有人选择做清廉的香茶。我们来看一看安徽省前副省长王华忠做出了怎样的选择。（视频：王怀忠的两面人生）（师）：你认为王怀忠的选择有什么危害？（生讨论回答，略）（师总结）：不错，他的行为污染了社会风气、腐蚀了人的心灵，即害了自己，又给国家造成巨大的损失。古人云：礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。王怀忠的行为丧失了原则、人格，不仅可耻，而且可恶，更加可恨，其实也很可怜。因为最终千夫所指、万人唾骂。（师）我们如何预防和遏制腐败，提升社会廉洁程度，使我们的天空更加蔚蓝、空气更加清新？（生讨论回答：略）（师）：以廉
4、为本，必须以德立身。那我们同学们心中的道德标准是什么呢，后者，你认为有道德的人应该具有哪些宝贵品质呢？（生讨论回答：略）（教师总结：主要介绍传统的“十德”和现代公民道德基本规范）。（师）：我们古往今来，有哪些值得我们学习的道德楷模呢？（生举例回答：略）（师）：其实，我们伟大的中华民族有太多的道德高尚的人，我们无法穷尽，必定挂一漏万，但我仍然要给大家介绍一个人，我们对她的名字和事迹既陌生又熟悉，在清廉和浮华之间、高尚和卑劣之间她做出了和王怀忠不一样的选择。（大屏幕播放视频：任长霞）（师）：任长霞为什么能感动中国？（生讨论回答：略）（师）：你从任长霞的事迹中领悟出真正的人生应具有怎样的要义？（生讨论回答：略）（教师总结）：不错，真正的人生要坚持做人首立德，做人要廉洁。我想我们同学们通过任长霞和王怀忠的对比，应该会对今后的人生道路作出正确的选择。我们的班会即将结束，但追求高尚的道德和廉洁的行为却是永无止境的让我们牢记“人生当如茶 清廉胜浮华”。
