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1、 师德师风整训学习自查自纠报告 师德师风整训学习自查自纠报告 经过几年的师德师风整训学习使我受益匪浅。“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素养。加强师德建立是教师队伍建立最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩. ?一
2、、从教生涯积存的一些阅历: （）在依法执教方面：本人从教以来，仔细贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、*思想和*同志建立有中国特色的社会主义理论。学习教育法教师法,根据中小学教师职业道德标准未成年人保*,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段爱护教师的合法权益.爱岗敬业，只有喜爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责的教书育人。始终以来我都仔细的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻留意学生的思想动态，做到准时发觉准时订正，从未传播过对学生有害的思想。7年来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不拖拉,只要是领
3、导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。学生在我心中,教学质量在我心中。 （）在喜爱学生方面：爱与责任是师德之魂,表达在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”,公平地对待每一个学生。作为班主任，对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，敬重学生的个体差异，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。作为教师我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力. （）在严谨治学方面：仔细讨论业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育、教学和
4、科研水平。虚心慎重，敬重同志，相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉*社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教. （）在团结协作方面：我总是和同事良好合作，虚心慎重，敬重同事，虚心向他们学习，共同争论，探究教学规律，我不单单留意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也留意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前谈论科任教师的“长短”。就是学生对别的教师有什么误会,我也主动帮忙解决. （）在敬重家长方面：人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育
5、、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生， 12 （）在廉洁从教方面：我始终仔细做为人民灵魂的工程师教师，就要有无私奉献精神，社会体制由规划经济转向市场经济，许多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外*班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中猎取回扣等等*现象时有发生。我一直以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事. （）在为人师表方面：作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的
6、影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克制个人主义、留意言行，不讲粗话，以榜样对学生做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，心得体会范文保持良好的生活习惯。 二、经过近几年的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己 还存在着诸多缺乏及根源: （）教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些教育政策的*持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够. ()业务有待提高
7、,本人多年从事中专计算机专业的教学,好像是对教材很熟识了,其实只是很浅薄地照本宣科而已,不能动态地了解计算机的学问更新,不能与时俱进,其根源于思想僵化. ()教研力度不够,没有把教学阅历总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其缘由,教学任务重,时间少,写作水平低,不擅长积存. 固然我的缺点还许多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们赐予帮忙指正! 三、针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下： ）仔细学习教育教学理论，积极参与学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳累钻，精益求益。 ）加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改良教学方法。 ）加强本职分管网络工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。 总之，这次的自查活动真似一场准时雨，让我们不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永久保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。
