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1、 初中体育课教学计划 胜利的教学必有完善的规划，即使有再强的执行力而没有好的规划也于事无补，那么初中体育教师的工作规划是怎样的呢？下面是美文网我收集整理的初中体育课教学规划，欢送阅读。 初中体育课教学规划篇一 一、指导思想 本期的体育教学工作在全面贯彻体育与安康教学大纲，实施新课程课标下，以“安康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培育学生终身体育的意识，促进学生安康成长。 二、学生状况分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的熟悉深浅不一、根底不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的
2、学习环境还不是很适应。感情丰富而剧烈，表现为心情波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进展初一的体育教学时，应深入了解学生的实际状况，预先制定切实可行的教学规划及主要措施，循循善诱地帮忙学生统一熟悉，打好根底，使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥特长，增加体质。 三、教学目标 (一)体育与安康根底学问 1、体育与安康课程讲解，中学体育教学常规要求; 2、田径运动简介与规章介绍 3、体育熬炼对促进安康的价值 4、常用运动负荷的测量与方法运用 (二)、运动技能 1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第一套中学生播送体操，徒手体操。 2、快
3、速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追赶跑嬉戏等，建立正确跑姿; 3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑;定时跑，定距跑;800米至1000米跑;进展耐力速度; 4、进展跳动力量与跳高技术：建立正确的纵向跳动概念;各种进展弹跳的练习，助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习; 5、球类 (三)、进展体能 1、进展速度素养：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进展; 2、进展耐力素养：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等; 3、进展跳动素养：结合跳高技术，运用不同形式的跳动练习; 4、力气素养：持重物的健身练习; 四、教学措施 (一)教学改革 1、仔细学习
4、体育与安康课程标准，转变体育教学观念。 2、坚持“安康第一”的指导思想。 3、激发兴趣，培育学生终身体育的意识。 4、开展民主教学，重视学生的主体地位。 5、关注学生的个体差异，改革评价制度。 6、提高学生心理安康水平，增加社会适应力量。 (二)引导学生积极参加体育活动 1、引导学生参加体育活动，开展课外体育活动，养成熬炼身体的习惯。 2、坚持每天一小时体育活动。 3、坚持班级体育熬炼，广泛学生参与体育熬炼，调动学生参与体育熬炼的热忱。 4、培育学生良好的熬炼习惯，进展学生的共性，坚持自觉常常熬炼身体。 (三)课间操：间操是学校的窗口工作，它能展现出学生的精神面貌，培育学生的集体主义精神。学校
5、与体育组相关人员一起催促播送操。 (四)开展探究干脆学习。给学生肯定的自由度，让其去探究、去发觉，突出学生的主体性、进展共性，培育创新精神和实践力量。学生用以猎取学问、领悟安康的思想观念、领悟所用的方法而进展的各种活动，包括观看、发觉、学习、练习、小组合作沟通等。学生通过探究学习理解动作概念，培育学生探究学习力量。 附：教学进度 第一周至第四周：第一套中学生播送体操 第五周：田径快速跑 第六周：田径蹲踞式起跑 第七周：田径跨越式跳高 第八周：足球熟识球性练习 第九周：足球简洁的踢停球 第十周：足球教学竞赛 十一周：篮球胸前传接球 十二周：篮球原地及行进间运球 十三周：篮球单手肩上投篮 十四周：
6、篮球：教学竞赛 十五周：体操技巧 十六周：体操单杠 十七周：田径中长跑 十八周：期末考核工程练习 十九至二十周：期末体育测试 测试工程：400M立定跳远立位体前屈 初中体育课教学规划篇二 一、指导思想 本学年度全面贯彻体育与安康的教学大纲，实施新课程课标。我校的体育工作，以“安康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培育学生终身体育的意识，促进学生安康成长。 二、总体目标及工作思路 坚持以人为本、因材施教、全面进展的原则，以关注学生身心进展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素养教育，紧紧围绕教学竞赛年这一主题，深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升自身力量，突
7、出“积极参加，全面提高”，通过优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。 三、主要任务 1、连续贯彻实施教学竞赛年工作，做到常规教学治理标准有序。 2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题在广泛学习和深入反思根底上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探究出一种行之有效的教学方法。 3、在教学中不断积存教学阅历，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性沟通。 4、关注、讨论并帮忙至少一名学习困难学生的学习，转变学习方法，提高学习成绩。 5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少于70学时。 6、做好公开课，汇报课预备。 下一页更多精彩“初中体育课教学规划”
