《班主任管理工作计划范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任管理工作计划范文5篇.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 班主任管理工作计划范文5篇 在日常的班级治理工作中，我深深感到要搞好班级治理工作，必需发挥教师和学生两方面参加班级治理的积极性。而任课教师是除班主任外在校与学生接触最多的人，在与学生的相处过程中可以发觉一些班主任觉察不到的现象，任课教师与班主任沟通后，可以更好地帮忙班主任全方位地了解自己的学生。 1、调动任课教师参加班级治理。 没有任课教师的共同努力，班主任单枪匹马很难做好班级工作。特殊是年轻的班主任。如文明学生、文明示范生、学生的品德考评都先由任课教师评定，学生再在此根底上进展全班选举。再比方每次的学校征文竞赛，语文教师一次次不厌其烦地指导，使我班多位学生获奖。我的每次外出，班级治理都是负
2、责下班的教师治理。我们班唯一一次黑板报评比获一等奖，也是由于受到任课教师点拨，加上了数学中图形概念。对于我们班，虽然学生两极分化很明显，但每个任科教师的对班级的付出我感同身受，我为有这样好的一个工作团队而感到幸运。 当任课教师向班主任反响班级如课堂纪律、作业质量、考试成绩等问题，我首先从自己身上找缘由，思索自己在班级治理的哪一方面消失了漏洞，应如何去弥补。再则，对任课教师心存感谢，它从一个侧面反映了任课教师对我力量的信任，同时向我做学生思想工作供应了一个契机，能将班级问题扼杀在萌芽状态。 2、协调任课教师做好学科平衡。 只要高考指挥棒不变，学生成绩就是教育的生命线，偏科则是考试之大忌。所以如何
3、把本班的任课教师组织起来,形成一个团结合作的教育集体,使之目标全都地共同教育影响学生,从而促使我们的学生在德智体等各方面全面进展，是必需始终思索的问题。 平常，我会结合班级实际，特殊是针对班级的薄弱科目，调整各学科教育负担,妥当作出全面合理的安排，如学生在校时间的作业安排，辅导时间的安排，作业布置的调整等。考虑到班主任的优势和班级任课教师的实际问题，学生的文科背诵，重听，理科订正一般我能解决的，我都会帮忙任课教师解决，以免除他们的后顾之忧。 3、维护任课教师的治理威信。 做好学生和任课教师之间的桥梁和纽带。要想让学生与每位教师都能融洽相处，班主任的协调工作必需到位。主动向每位任课教师介绍班级状
4、况，特殊是每位学生的性格特点和爱好。学生和任课教师之间可能产生误会或者冲突冲突时，班主任要深入到学生中去，准时了解学生的动态，对心情有波动的学生准时谈话，做好安抚工作;早打预防针，并常常对全班同学进展教育，让学生平常就养成敬重全部教师的品德。同时考虑到任课教师接触学生往往仅局限于45分钟的课堂，面对面的与学生谈心、沟通的时机很少，所以我尽可能制造时机，让学生与任课教师多相处。如每科多指定几个科代表，鼓舞学生去教师处问问题等。 班主任治理工作规划范文2 一.班主任工作规划 本班目前有学生 人，其中男生 人，女生 人，这个学期班级人数多，不利于治理，学生年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校园生活和
5、学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯 。 二.指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，对队员们进展集体主义和爱国主义教育，展现艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力! 三、工作思路 (一)搞好日常治理工作，组织和建立班集体。 1、培育小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、培育学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
6、 3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过教师手把手地教，使学生把握正确的清扫方法， 。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。 5、 培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进展一次队干部培训)，发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部，局部班干部实行轮换制，使每一位学生都有熬炼和表现的时机。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的教育，学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境，适时对学生进展品德教育。 (
7、三)激发学生的学习兴趣。 1、亲密与各科任课教师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关怀留守学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，赐予学生家的暖和。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，
8、教育学生形成安康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 班主任治理工作规划范文3 为了能把本班建立成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划： 一、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目
9、标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、常常与各门学科的任课教师进展沟通，做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。 5、要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、协作学校开展各项活
10、动，使学生在活动中受到教育。 7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 总之，只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我信任，我努力。 班主任治理工作规划范文4 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成
11、的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官 班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生44人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好
12、的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定
13、期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 1.安排班级活动 要以全国少工委公布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为根底内容，依据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起
14、确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2.营造向上气氛 依据三年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动规划 第一周 1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周 1.连续抓好常规教育，进展常规训练。
