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1、大学第一次班会主题大学第一次班会主题1教学目的：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要保护，大学生开学第一课主题班会教案3篇。2、理解校园中存在的平安隐患，及时解决平安隐患问题。3、掌握平安知识，平安责任重于泰山，树立“平安第一”的意识。4、处处有礼仪，争做一名文明学生。教学重点：掌握平安知识，树立“平安第一”的思想。教学过程：一、导入同学们，新的学期开场了，我们又相聚在一起，老师非常快乐。相信大家在假期里过得非常愉快。如今开学了，老师要和同学们共同讨论一些问题。二、保护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习
2、进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结：我们不仅要保护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的目光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能表达他的伟大!保护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为标准。详细做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响别
3、人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和保护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从如今做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!三、处处有礼仪，争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪标准?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪标准。1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。2、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。3、就餐礼仪吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭
4、时，让长辈先入座。要等父母长辈先开场吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿着礼仪仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。5、尊师礼仪见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”前方可进入，分开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，答复下列问题要起立。6、同学交往礼仪同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点
5、头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。7、升旗礼仪升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。8、活动礼仪参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随意说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言完毕时要道谢。观看演出要提早入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛完毕后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体拾掇处理垃圾，保护好环境卫生。9、接待
6、礼仪有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。四、平安教育(一)校园内存在的平安隐患1、学生在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。2、学校围墙存在的平安隐患。3、学生在上学、放学路上的交通平安隐患。4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身平安1、注意课间平安课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定间隔 ，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳
7、、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2、校园围墙的平安不要攀爬围墙，对于存在平安隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。3、交通平安要遵守交通规那么和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认平安前方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食平安回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、每位同学还
8、要注意心理平安。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相谅解、理解，以平和的心态来面对。6、校外平安(1)、要有“防火灾、防触电、防损害”意识。不玩火，不燃烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。(2)、要学会自护自救，要进步自我防御才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违背平安的人和事。(3)、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保
9、护意识、进步自我保护才能，就能有效地防止和预防意外伤害。我们要注意不跟随生疏人外出玩耍，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和 号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。五、学习态度1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?最后，希望同学们自觉遵守学校平安规定，每天高快乐兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体安康。大学第一次班会主题2【学习目的】1.通过与学生交流课程纲要，理解本学期英语学习的课程内容、课程目的以及课程评价，2.通过理解老师对学生
10、的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和老师的讲解理解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。【教学难点】1.通过课程纲要的分享，理解本学期的教学目的，并理解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕课程纲要展开讨论，就自己感兴趣的地方进展考虑，积极发表自己的见解和建议。【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;老师准备课件。【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进展评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们，今天的课堂上老师要带着大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，可以指引大家在本学期的学习中找准学期目的，理清学习内容、
11、理解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是课程纲要。(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要理解本学期的学习内容。请大家翻开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些局部构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样，指引我们理解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同讨论本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)4、请大家翻开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成
12、剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚刚大家的学习，我们已经理解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目的)指生读8.为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步施行的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目的。(课程评价推介)三、回忆梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要分享完了，你们的认真考虑、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?【板书设计】课程纲要学习内容学习目的学习评价大学第一次班会主题3第一次班会内容一：我自己的
13、自我介绍 二：同学们的自我介绍 三：开会的要求四：学生手册的归纳 五：寝室的平安意识 六：预防传销七：预防诈骗八：军训期间需要注意的问题 九：临时班委的推选寝室的平安意识一、宿舍所存在的平安隐患1.消防平安隐患(1)严禁使用大功率用电器，(功率大于600w的，如热得快、吹风机、电饭锅、洗衣机、电暖器、电热杯等等)(2)严禁使用明火，明火指的是蜡烛、吸烟、宿舍里燃烧杂物等;(3)严禁私自乱拉电线;(4)严禁在寝室存放易燃易爆的物品;(5)不要将台灯放在床上使用;2、财产意识(1)生疏人窜宿舍，要有防范的心理，出门，假如寝室没人，记得带上钥匙把门关上，关门时回推一下是否关上;(2)午睡的时候，把门
14、关上;(3)不要轻易的将钥匙借给别人，钥匙上的宿舍号不要保存;(4)假设是发现被盗的情况，首先保存好现场的原样，然后立即打 给老师或是辅导员(5)假如自己的现金较多的情况下，先存入银行，贵重物品不用的时候先存入柜子或抽屉中;(6)不能留外人在宿舍过夜3、人生平安(1)遇到任何事，不要做冲动的选择和行为;(2)晚上必须回寝室;(3)不要随意的吃东西，在外饮酒要适量，假如身边没有一个可靠的人，不要过量饮酒;(4)不要一个人外出到荒郊野外的;(5)外出过马路的时候看看车，走红绿灯，校园骑车要慢行，校园过路要前后多看;(6)寝室内不放有危险产品和管制刀具，同学之间互相团结，互相忍让。(7)晚上外出时，
15、尽可能约同学一块出去，假设是需要自己一个人办理的事，给同学说一下自己去的大体位置，并规定一个时间，假设是时间到了没回来，知道的同学及时给同学打个 ，(8)假设是遇到抢劫的问题，尽量以先说话为主，然后观察，能跑那么跑，不能就舍钱保命，假如不能在情况发生时想到好的方法解决，先保命，平安第一，之后及时想老师或学校反映;预防传销传销的特征：一、需要交纳入门费二、开展下线组成级关系三、存在团队计酬传销的手段：一、有足够的诱惑力，通常以高新招聘、提供就业、投资做生意等作为诱饵，(记住一句话，天下没有廉价的好事，就算有也不会轻易掉在一个没有准备的人的头上二、假装温馨，对你表现出亲情或友谊的关心;三、不连续的进展高强度的洗脑，营造一种传销的气氛;四、使用消费联盟、连锁加盟、框架营销、互动式科学营销等新名词作为诱导; 如何防止假如遇到以上的情况，并且感觉到传销的气息，果断回绝，然后向辅导员或老师举报，假设是别人以威胁的手段施行，想尽方法摆脱别人，或是趁别人不注意的时候，马上发出求救的信息，假如可以跑的情况下，向人多地方跑，尽可能的防止与别人搏斗(平安第一，活着才会有希望)案例一：当事人李满意(女，46岁)，受别人蒙骗由
