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1、北师大版线与角练习题一、填空。1、直线有（）个端点，它可以向两端无穷延长；直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点；射线有（）个端点，它可以向一端无穷延长。2、经过一点可以画（）条直线；经过两点可以画（）条直线。3、当两条直线订交成直角时，这两条直线（），此中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。4、长方形相邻的两条边相互（），相对的两条边相互（）。5、以下图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。6、两条平行线之间的垂线段的长度（）；从直线外一点到直线所画的线中，（）最短。二、请在括号里对的画“”，错的画“”。1、330时，时针和分针成的角是直角。（）2、角的两边越长，角的
2、度数越大。（）3、一条射线长6厘米。4、手电筒射出的光辉可以被看作是线段。5、两点之间线段最短。6、不订交的两条直线叫做平行线。（）三、选择题。1、以下线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。A、B、C、D、2、下边图形中，只有一组平行线的图形是（）。A、B、C、3、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（）。A、相互平行B、相互垂直C、不可以确立4、角的大小是由（）决定的。A、两条边的长短B、两条边叉开的程度C、极点的地址四、着手操作：画一画，量一量。1、过点A画已知直线的平行线。AAA回答：我们画平行线，使用的主要工具是，观察平行线我们发现，平行线是永久不会的，它们之间的距离是的。
3、2、画垂线我们可以使用三角板的直角来考据垂直关系，那么画垂线自然也是用三角板的直角来画。画已知直线的垂线，我们经过两步完成：先画一条直线，把三角板的一条直角边与直线重合；沿着三角板另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。别忘了标上直角符号。你也可以把尺子放在下边的图上画一次，记好画垂线的方法：先画一条直线；把三角板放好，直角边与直线重合；沿另一条直角边画直线。最后画上直角符号。32过点A画已知直线的垂线。必定要用好三角板直角边。AAA回答：我们画垂线，使用的主要工具是，观察垂线我们发现，两条线只有并且才是相互垂直的。4、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。.A.BL5、下边
4、有两条平行线，请你照着图中的样子再画3条垂线段，并量一量它们的长度。我发现。6、下边是一个没有画完的长方形，请你把它增补完好。7、学校要修一条水泥路到公路，如何修近来？请你在图上画出来，并说明原由。我的原由。8、数一数以下图中，有（）个锐角，有（）个钝角，有（）个直角，有（）个钝角。预习自测：认识角的胸襟单位。（以下作业为2012年10月22日作业）在以前的学习中我们知道，在胸襟线段的长短时有长度单位，如厘米、米，在胸襟面积的大小时有面积单位，如厘米2、米2，因此在描述或胸襟角的大小时，也会有角的单位。此刻我们知道了角的单位是，同时也告诉我们周角是。认真的同学必定要注意，角的单位符号是写在数的右上角的，像个小句号,它读作“度”。量角器是形，它被均匀分成份。量角器的中心地址是一个点，叫。这个点的两边各有一条刻度线，叫，量角器的刻度线对应着排读数，都是从到。3用量角度量角。观察图片，想想如何使用量角器胸襟角。我们把这三句80话概括为“两此刻我们概括一下胸襟角的方法：合一看”。第一步，使量角器的与角的极点重合；第二步，使量角器的侧与角的一条边重合；第三步，看角的另一条边指向的量角器的（内或外）圈读数。4、思虑：你知道该如何看读数吗？1）谁说得正确？2）先看看下边各角是什么角，估一估各角的度数，而后量一量。12343）用量角度量出一副三角尺每个角的度数。并记录下来。
