师德师风承诺书三篇

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1、师德师风承诺书三篇 在现在社会,承诺书运用的状况越来越多,承诺书具有完全自愿的特点。写起承诺书来就毫无头绪?下面是我整理的师德师风承诺书3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 师德师风承诺书 篇1我情愿作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:1.关爱学生,敬重学生人格;不讽刺、挖苦、卑视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。2.敬重家长,热忱接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。3.乐意接受任务,仔细履行岗位职责,遵守工作制度,仔细做好教学工作,运用规范的职业用语。4.努力提高教化教学技能,按上级规定主动、仔细参与把握学科实力考试;不强迫或诱导学生和家长购买

2、规定用书以外的书籍资料和其他物品。5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成果、求进步的工作作风。7.仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不运用通讯工具。8.为人师表,遵纪遵守法律,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点,不参加赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。9. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升老师形象。10. 主动进取,以主子翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。11. 确立对

3、学生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有华蜜欢乐的.童年做好应有的服务工作。12.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力气。签名:时间:20xx年*月*日师德师风承诺书 篇2为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、中小学老师十条禁令等的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师,我承诺如下:1.遵守老师职业道德规范。酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细履行岗位职责。不参加色情、酗酒、封建迷信等有损老师形象

4、和尊严的活动。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。2.好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,仔细上好每一节课,批改好每一份作业。不断提高自身素养和业务实力。3.关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。4.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具、吸烟;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、

5、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。5.敬重家长,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥学生家长;坚持家访,主动与家长联系,争取支持和协作;班主任学期家访率需达50%,任课老师学期家访率需达10%,以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。6.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。7.身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。8.关切学校,以大局为重。到处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱

6、惜公物,关切学校一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违反,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人(签字):XXX日期:XXX师德师风承诺书 篇3为了进一步加强我校师德师风建设,全面树立我校教化的良好形象,打造一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、乐于奉献的高素养的老师队伍,特制定本承诺书。作为xxxx小学光荣一员,我将主动参与学校师德师风建设,严格执行老师职业道德“十不准”规定:一、不准参与有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路途、方针、政策的言行。二、不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、卑视、羞

7、辱学生。三、不准参加迷信、赌博等不健康、不文明活动。四、不准私自办班或从事有偿家教。五、不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。六、不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。七、不准在工作时间内从事与教化教学无关的活动。八、不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课。九、不准酒后组织教化教学工作。十、不准在上课时间运用通讯工具。以上承诺将自觉接受学校、学生及家长的监督,让我们一起努力构建和谐新凤小。承诺人(签字):本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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