诗歌鉴赏答题指津.doc

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1、诗歌鉴赏答题指津一、问“修辞手法”考虑用以下术语比喻。拟人。夸张。对比。双关(利用词多义,同音,使句子有双重意义。例:东边日出西边雨,道是无晴却又晴。)反复(重复两次或三次以上,起强调突出作用,一唱三叹,回环往复)设问。反问。借代(以特征代具体。例:知否?知否?影视绿肥红瘦)对偶。起兴(先言他物,再引起所咏之词) 二、问“表现手法”考虑用下列术语1、对比。2、衬托。 正衬:相似之物。反衬:相反之物衬。以动衬静,以乐衬哀。3、烘托、渲染。4、虚实结合。虚写包括神仙鬼怪货梦境; 已逝之景之境(自身经历,历史曾经法神过,但现时并无);设想未来之境(延伸至将来);对面落笔(主客换位),正面落笔(从自身

2、角度)同时间段,不同地点发生之事,不从自己角度而从对方角度入手,进行揣测。5、动静结合。 以动衬静 以静衬动 动静结合6、用典故。7、以小见大。8、象征。9、白描 。罗列意象。用最简练的笔墨,不用抒情议论刻画。10、抑扬结合。11、点面结合。三、问“抒情手法”考虑用下列术语1、直抒胸臆。2、间接抒情(借景抒情、借物抒情、托物言志、托物寓理、借古讽今、用典抒情)常见古诗题材一、送别诗特征:有送别,赠别等。意象:杨柳,酒,船,长亭,短亭,南浦(劳歌:送别时唱的歌)表现要点:离情别恨、深情厚谊、激励劝勉、牵挂担忧二、爱情诗意象:青鸟 、白雁、燕子、鸳鸯、套话、红豆表现要点:绵绵思念、歌以柔情、离情别

3、恨三、边塞诗特征:意象:边关、玉马关、羌笛、胡人、黄河、长城、明月、阴山、黑山、大漠、飞雪表现要点:苍茫雄奇的边塞风光;奋勇杀敌、誓死卫国、建功立业、积极进取(盛唐);征人愁怨、厌倦战争、思乡思亲、渴望团圆和安宁的生活(安史之乱后);(南宋)报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷(抑郁、愤懑)四、山水田园诗意象:有高山流水、明月、清风、农家风光、山河胜景、渔夫表现要点:描写壮美山河、自然风关、表现热爱生活,热爱自然或祖国山河的激情;表现农家乐(丰收之意)表现淡泊名利,追求闲适宁静、恬淡的隐逸生活,厌恶和鄙视社会的黑暗。五、行旅诗特征:驿站、马、船、杜鹃、猿猴、大雁(孤)、鸿雁、传书家书、浮萍、飞蓬、柳絮、杨花、落月、鹧鸪表现要点:旅途艰辛、漂泊无依、浪迹天涯、归期遥遥、孤独彷徨、换才不遇、报国无门、幽怨恢慨六、咏史(怀古)诗特征:古迹、古人。表现要点:借古讽今(伤今)、 盛衰无常、 物是人非、壮志难酬。七、咏物诗特征:松、竹、梅、菊、蝉、马表现手法:托物言志、以中心物象的本质特征寄寓诗人情怀。八、哲理诗宋诗,从现象到本质,反映哲理。

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