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1、平果七小一年级数学期末教学质量分析2012-2013学年度 第一学期二年级数学组一、试卷特点：测试的内容苏教版一年级上册内容。形式有直接写出得数、填空、选一选、填“、或”、画一画填一填、列式计算、解决实际问题七类题型。二、试卷特点：试题难易适中、涵盖全面。试题难易适中，面向全体学生，重视了基础知识和基础能力的考核，大多数题目全面涵盖了本学期学生应掌握的学习内容。从学生的答题情况能看出，多数学生能正确计算20以内的加减法，并会独立解决一些简单的实际问题。三、学生答卷情况分析：第一题：直接写出得数。主要考查学生的口算技能。共有26道，包含了20道20以内的加减法和6道加减混合运算。全对人数占90，
2、其他学生错1-2题。学生对于20以内的加减法掌握不错，主要错误出现在加减混合上。第二题：填空。本题共有4小题。第一小题是看图写数，此题百分之九十九的学生都做对。第二小题为看线段图写数，这题有80的学生做对，有个别的学生没有注意看好题目的要求。第三小题是看图比数，此题相对来说比较容易，学生都做得对。较难的是第四小题：看图列式计算，约有60%的学生做得全对，错的原因是有的学生把两行图分开来列式，有的是不明白图的意思就乱填，没有什么根据。第三题：选一选本题共6小题，主要考查了学生分析比较技能。在测试中，学生已经掌握相应的技能，但发现仍有个别学生比较粗心：有漏填或多填现象。全对人数占86%。第四题：在
3、圆圈里填上“、或”。本题主要考查的是对两边算数比较大小的认识。大部分的学生都会填，只有少部分的学生不理解“”、“”的意思，填反了。第五题：画一画，填一填。主要考察学生的动手操作能力，以及对知识的综合运用能力。本题分为3个小题，第一小题是画和画同样多，大部分学生都会做，正确率95,。第二小题和第三小题主要考察学生的方位感，大部分学生都做对，少部分学生分不清方向。第六、七题：解决实际问题。要考察学生的理解分析问题的能力以及对知识的综合运用能力。大多数学生都能够认真仔细观察，分析图意，正确列式计算，有少部分的学生能正确列算式，但对于算式的计算出现了错误，这说明学生在看图列算式方面能力比较强，在计算方面有待加强。从整个卷面来看：部分学生还没有养成良好的学习习惯，学生字迹不够工整、粗心，以至试卷中仍有不少单纯的计算错误、漏题等现象。四、今后教学工作要改进的地方1、加强学生良好的学习习惯的培养。注重培养学生的倾听、书写、表达上的习惯，提高学生解题的正确率。课堂学习的方法和习惯，直接影响学生的做题方式和结果。2、计算是小学阶段重要的学习内容，因此要扎扎实实打好基础。要想算得准、算得快，理解算理是关键，不论什么类型的计算教学，教师首先要把算理讲透，让学生深入理解算理、熟练掌握计算方法。
