九年级化学上册知识点.docx

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1、 九年级化学上册知识点 1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。 2、氧化反响的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。 4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。 5、物质组成与构成的三种说法: (1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的; (2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的; (3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。 6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。 7、造成水污染的三种缘由:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放 (3)农药化肥任意施放 8、收集(方法)的三种方法:排水法(不容于水的气体), 向上排空气法

2、(密度比空气大的气体), 向下排空气法(密度比空气小的气体)。 9、质量守恒定律的三个不转变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。 10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,削减溶剂,转变温度(上升或降低)。 11、复分解反响能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀 12、三大化学肥料:N、P、K 13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。 14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。 15、具有可燃性,复原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。 16、具有可燃性的三种气体是:氢气(抱负),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。 17、CO的三种化

3、学性质:可燃性,复原性,毒性。 18、三大矿物燃料:煤,石油,自然气。(全为混合物) 19、三种黑色金属:铁,锰,铬。 20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。 21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。 22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。 23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。 24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。 25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。 26、试验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。 27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。 28、使用酒精灯有三禁:制止向燃着的灯里添加酒精

4、,制止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,制止用嘴吹灭酒精灯。 29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移 30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。 32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。 33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。 34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。 35、过滤两次滤液仍浑浊的缘由:滤纸破损,仪器不洁净,液面高于滤纸边缘。 36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的

5、味道。 37、金属活动挨次的三含义: (1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越简单失去电子变成离子,它的活动性就越强; (2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢; (3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 38、温度对固体溶解度的影响: (1)大多数固体物质的溶解度随着温度的上升而增大, (2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大 (3)极少数固体物质的溶解度随着温度的上升而减小。 39、影响溶解速度的因素:(1)温度,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小 40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。 41、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

6、 42、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。 九年级化学上册学问点 一、物质与氧气的反响 (1)单质与氧气的反响:(化合反响) 1.镁在空气中燃烧2.铁在氧气中燃烧: 3.铜在空气中受热:4.铝在空气中燃烧: 5.氢气中空气中燃烧:6.红磷在空气中燃烧: 7.硫粉在空气中燃烧:8.碳在氧气中充分燃烧: 9.碳在氧气中不充分燃烧: (2)化合物与氧气的反响: 10.一氧化碳燃烧:11.甲烷燃烧 12.酒精燃烧:13.加热高锰酸钾:(试验室制氧气原理1) 14.过氧化氢分解:15.水在直流电的作用下分解: 16.生石灰溶于水:17.二氧化碳可溶于水: 18.镁燃烧:19铁和硫酸铜溶

7、液反响: 20.氢气复原氧化铜21.镁复原氧化铜 23.碳充分燃烧:24.木炭复原氧化铜: 25.焦炭复原氧化铁: 26.大理石与稀盐酸反响(试验室制二氧化碳): 27.碳酸不稳定而分解:28.二氧化碳可溶于水: 29.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳): 30.石灰水与二氧化碳反响(鉴别二氧化碳): 31.一氧化碳复原氧化铜: 32.一氧化碳的可燃性: 33.碳酸钠与稀盐酸反响(灭火器的原理): 34.锌和稀盐酸35.铁和稀盐酸 36.铁和硫酸铜溶液反响: 二、常见物质的颜色的状态 1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、KClO3、KCl、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色

8、液态) 2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4KMnO4为紫黑色 3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷 4.硫:淡黄色 6、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色) 7.(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒) 三、化学之最 1、地壳中含量最多的金属元素是铝。2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。 3、空气中含量最多的物质是氮气。4、自然存在最硬的物质是金刚石。 7、相对分子质量最小的氧化物是水。8、一样条件下密度最小的气体是氢气。 10、相对原子质量最小的原子是氢。12、人体中含量最多的元素是氧。 四、初中化学中的

9、“三” 1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、复原氧化铜常用的三种复原剂:氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 4、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。 5、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。 6,铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3)Fe3O4。 7、化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参与反响,结果生成什么物质;(2)表示反响物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反响物、生成物之间的质量比 8、收集气体一般有三种方法:排

10、水法、向上排空法、向下排空法。 9、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。 10、CO2可以灭火的缘由有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。 11、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。 12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、自然气。 煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气 13、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 14、氢气和碳单质有三个相像的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、复原性。 15、教材中消失的三次淡蓝色:(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、(3)氢气在空气中

11、燃烧有淡蓝色火焰。 16、三大气体污染物:SO2、CO、NO2 17、酒精灯的火焰分为三局部:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度。 18、取用药品有“三不”原则:(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。 19、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙) 20、质量守恒解释的原子三不变:种类不转变、数目不增减、质量不变化 21、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:H2、CO、CH4(实际为任何可燃性气体和粉 22、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 五,根本反响类型: 1.化合反响:多变一2.分解反响:一变多 3.置换反响

12、:一单换一单4.复分解反响:互换离子 六,试验 1、试验室制取氧气的步骤: “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)” “查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置 “定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进展加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯,停顿加热。 2,留意事项 试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管裂开 药品平铺在试管的底部:匀称受热 铁夹夹在离管口约1/3处 导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出 试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管 排水法收集时,待气泡匀称连续冒出时再收集(刚开头排出的是试管中的空气) 试验完毕时,先移导管再熄灭酒精灯:防止

13、水倒吸引起试管裂开 用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部 3,氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口 检验:用带火星的木条伸入集气瓶内 4、用CO复原氧化铜的试验步骤: “一通、二点、三灭、四停、五处理” “一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进展加热; “三灭”试验完毕后,先熄灭酒精灯,“四停”等到室温时再停顿通氢气;“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。 5、电解水的试验现象: “氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2。 6、组成地壳的元素:养闺女(氧、硅、铝) 7、原子最外层与离子及化合价形成的关系: “失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。 8、过滤操作:操作留意事项:“一贴二低三靠” “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口(2)漏斗内的液面低于滤

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