比较法证明不等式4.doc

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1、20112012学年度第二学期高二数学教案 选修4-5 不等式 第4课时序号 27江苏省郑梁梅高级中学高二数学教案(理)主备人:冯龙云 做题人:顾华章 审核人:曾庆亚课 题:比较法教学目标:1、 认识到利用代数恒等变换以及放大、缩小方法是证明不等式的常用方法,会用比较法证明一些简单的不等式。2、 通过不等式的证明培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。教学重点:用比较法证明一些简单的不等式。一、建构数学比较法:二、数学运用例1、对任意实数,求证:。例2、设,求证:。例3、已知,求证:。例4、甲、乙两人同时从同地出发,沿同一路线走到同一地点。甲有一半时间以速度 行走,另一半时间以速

2、度 行走;乙有一半路程以速度 行走,另一半路程以速度 行走;如果,问甲乙两人谁先到达指定地点?三、课堂练习:1、设,求证:(1) (2)2、已知、是正数,且。求证: 四、课堂小结:五、 教学后记:序号 27郑梁梅高级中学高二数学作业(理)姓名 班级 学号 1、设,下列命题正确的是_(1)、若 (2)、若(3)、若 (4)、若 2、,且,在(1) (2)(3) (4) 这四个式子中,恒成立的有_个。 3、若,则下列不等式中,不能成立的是_(1)、 (2)、 (3)、 (4)、 4、,则下列不等式恒成立的是_ (1)、 (2)、(3)、 (4)、 5、已知是正实数,比较大小: 6、比较大小:7、(1) (2)8、如果是正实数,求证:。9、设,求证:(1) (2) 10、若,求证:

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