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1、 学案03A 第十二章 运动和力 4-6节复习【走进考场】1、一个物体沿直线运动，它在每一秒内的路程都是5 m，在这个物体做的是（ ） A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.变速运动 D.无法确定2、下列关于力的看法，正确的是 （ ）A.力是一个物体对另一个物体的作用 B.两个物体只要相互接触，就可以产生力的作用C.两个不相互接触的物体间也能存在力 D.两个物体之间不存在相互作用就一定不存在力3.小明坐在匀速直线运动的车厢里，看到车厢地板上的箱子在车子紧急刹车时向前滑了一段距离后停下。下列说法对的是（ ） A箱子有惯性，且惯性大于箱子受到的摩擦力，所以，箱子会向前运动B.箱子受到向前的摩擦力
2、而运动C.箱子有惯性要向前运动，同时受到向后的摩擦力改变了箱子的运动，箱子才停下来 D.箱子运动时有惯性，当车子刹车时，箱子惯性消失，所以箱子停下来了4.惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止惯性造成交通事故所制定的交通规则是( )A某些路段对机动车辆限速 B车辆快速行驶时要保持车距C车辆要靠右侧通行 D大型客车的驾驶员必须系安全带5.关于运动和力，下列说法中正确的是( )A、 力是使物体保持静止的原因 B.力是维持物体运动的原因C. 力是改变物体运动状态的原因 D.物体受力作用时才会运6.匀速直线行使的轮船，一名乘客在船舱里竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点 （ ）A在起跳点后方 B
3、.在起跳点前方 C.仍在起跳点位置 D.都有可能7.吊在天花板上静止不动的电灯，受到彼此平衡的两个力是（ ）A.电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力 B.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力 D.电线受到的重力和电灯对电线的拉力8.某同学静止在磅秤上，下列几对力中，属于平衡力的是（ ）A、人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力和磅秤对人的支持力C. 人对磅秤的压力和人的重力 D.磅秤的重力和磅秤对人的支持力9、个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，l0s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击，在_时间后将小偷抓获。10、小明和小红在300m的操
4、场上跑步，小明的速度为6m/s，小红的速度为4m/s，若两人同时同地同向出发后，小明追上小红需要 时间。11、如图所示，小明同学在“研究空气阻力和速度的关系”时，进行了如下实验：将1个小纸杯、4个、9个叠放在一起的相同小纸杯，由不同高度分别自由落下，当落进竖直墙壁的区域内（砖的厚度相同），用频闪摄影的方式记录小纸杯的位置（认为叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同）。从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内作什么运动？简要说明理由。从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内受到的重力和和空气阻力是什么关系？哪一组杯子受到的空气阻力最大？分析此图，可以得出物体下落时所受空气阻力与运动速度的定性
5、关系是什么？【复习目标】力、牛顿第一定律 、二力平衡【知识回顾一】 12-4 力1. 力的作用效果：力可以改变物体的（ ）、力可以改变物体的（ ）。 【说明】运动状态不变有两种情况：_ _ _2. 力的单位： 。符号 。【托起两个鸡蛋的力大约是（ ）】3. 力的三要素：_ _ _，它们都可以改变力的 。4. 力的表示方法-用一根带箭头的线段表示力（研究方法-_）5. 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的（ ）表示出来的方法6. 力是_的作用，物体间力的作用是_的。作用力与反作用力的关系：_ _ _ 典型例题1：下列物体的运动状态没有发生改变的是（）A做匀速圆周运动的小车B在盘山公路上减速运动的
6、小车C腾空而起的火箭D在平直公路上匀速行驶的汽车跟踪训练1：运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体 ，二是物体间力的作用是 。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的 发生改变。典型例题2： 图11-37图8试分析挂在竖直墙上、质量为30N的球受到的力(如图8所示)，并用力的示意图表示球受到的力跟踪训练2：用力的示意图表示下列各力：1、图8-5中，A物块受竖直向上的拉力；2、图8-5中，B小车受到与水平方向成30度角，斜向上方的拉力；3、图8-5中，C物块收到水平向左的拉力，用示意图画出这个拉力。4、图8-5中，D物块在斜面上受沿
7、着斜面向上的拉力，用示意图画出这个拉力能力提升：1. 下列说法中不正确的是：（ ） A有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化 B受力物体同时一定是施力物体 C物体的运动状态发生变化，物体一定受到力 D施力物体和受力物体一定是同时存在的 2. 坐在船上的人用浆向后划水时，船就会前进，使船前进的力是（ ）A.人手作用在浆上的力 B.水作用在浆上的力 C.水作用在船体的力 D.浆作用于水上的力3. 某人用手提着有绳子的桶去提水，水桶受到的力的施力物体是（ ） A. 绳子 B. 桶 C. 地球 D. 手4. 马拉车前进，施力物体是_，受力物体时_，马拉车的力_车拉马的力（填大于、小于或等于）5
8、为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，得到如左图所示的频闪照片。（1）可以看出小球在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是 。（2）下图中四个速度随时间的关系图象，能正确反映出该小球下落运动的是 （ ）6、如图所示，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，已知F1=F3=F4F2。那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的两个图是 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的两个图是 ，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的两个图是 。【知识回顾二】 12-5 牛顿第一定律内容
9、： ；展开内容：原来静止的物体不受外力时将永远保持（ ） 原来运动的物体不受外力时将永远保持（ ）.a成立条件：_-_b、适应范围（_）；c、实验理概括出来的（_(能不能)用实验直接验证）d、研究方法_惯性牛顿第一定律定义：物体保持（）不变的性质就惯性。理解：惯性是物体的（）【不是力，只有大小，没有方向】。物体惯性大小只与_有关，质量越大，惯性解解释生活惯性现象的4个步骤：第一步：先确定研究对象原来的运动状态；第二 第二步：突然发生变化的情况；第三步：由于惯性研究对象继续保持原来的状态 状态；第四步：所以研究对象会发生。惯性和惯性定律：两者不是一回事。惯性定律说明一切物体都有惯性 惯性典型例题
10、1：一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图1所示的变化，则1列车的运动状态可能发生的变化是( )列车突然向右启动 列车突然向左启动v图2图1列车向右运动时突然刹车 列车向左运动时突然刹车A或 B或 C或 D或跟踪训练1：1.如图2所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（ ）A立即停下来B立即向前倒下 C立即向后倒下 D仍继续向左作匀速直线运动2.平稳行驶着的车厢里悬挂着一个小球，小球突然向列车行驶的右方摆动，说明列车正在：（ ）A加速前进 B减速前进 C突然拐弯 D突然停车3.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面
11、上做圆周运动，当绳子突然断裂，小球将（ ）A.保持原来的圆周运动状态 B.保持绳断速度做匀速直线运动C.小球运动速度迅速减小 D.以上都有可能典型例题2： 在无风的天气里，从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物，若不计空气阻力，在地面上的人看到这三包货物下落过程中，在空中排列的情况应该是下图3中的 （） 图3 跟踪训练2： 图41.如右图4所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为A=4m/s、B=2m/s 、C=0如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做_运动，速度大小为_；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将_（不考虑空气阻力）2.氢气球用绳子系着一个重物，以1
12、0m/s的速度匀速竖直上升，当到达一个高度时，绳子突然断开，这个重物（ ）A.继续上升一段，然后下落 B.立即下落 C.以原来的速度一直上升 D.以上说法都不对3.放在一辆足够长表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起沿水平方向匀速直线运动，当车突然停止时，这两个物体在车上将会（不考虑一切阻力）（ ）A.一定不相碰 B.一定相碰 C.若两个物体质量相等，一定相碰 D.若两个物体质量不相等，一定相碰4.运送液体货物的槽车内，液体上方有气泡，当车突然加速时，气泡将（ ）A.向后移动 B.向前移动 C.静止不动 D.不能确定5、火车在平直的轨道做直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点（ ）A、在起跳点后方 B.在起跳点前方 C.仍在起跳点位置 D.以上情况都有可能典型例题3：坐在行驶的汽车里的乘客，当车突然紧急刹车时，身体会向前倾，为什么？答：坐在行驶的汽车里的乘客随着车一起前进，当车突然紧急刹车时，乘客的下半身会随着车一起停止运动，乘客的上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会向前倾跟踪训练3：1、用力拍打衣服时，可以把衣服上的灰尘拍打下来。这是因为原来灰尘在衣
