《清明节教案6篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节教案6篇.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 清明节教案6篇清明节教案1 活动目标：了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 活动预备：扫墓图片（献花、植树、送食） 清明节的课件 活动过程： 一、谈话导入： 小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风） 师：在这个漂亮的节日里，有一个特殊重要的节日，你们知道是什么吗？ 二、介绍清明节 师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们 见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们特别惦念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清 明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他
2、们的思念。 三、清明节扫墓 到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花） 现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。 1、播放图片 2、幼儿叙述 3、教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告知他们你很惦念他 们） 四、清明节的习俗 通过播放课件，了解一些清明节的习俗。 五、小结，完毕 清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们 去扫墓、春游、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家共享一下你是怎
3、么过清明节的，好不好？ 活动反思： 在设计这节活动时，我始终在考虑用不用告知幼儿一些如今不文明的一些祭祀方式。但经过和大家的争论讨论，全都认为小 班幼儿许多的都没经受过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯洁的心灵，不该知道的就不要让他们知 道。在整个活动中，我以谈话法为主要活动方法，通过幼儿的争论、已有的社会阅历及观看视频，从而使幼儿了解清明节的习俗 和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣，幼儿兴趣很高，回答下列问题也很积极。但是有缺乏的地方就是在播放清明节习俗课 间的时候没有对一些习俗进展简洁的.叙述，只是一遍而过，效果不太明显，幼儿记忆不深刻。再来，假如时间充裕，可以自
4、制简 单的花朵，风筝等，既环保，又可以加深记忆，提高幼儿的动手力量。 清明节教案2 活动目标： 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.通过教育，让学生感知今日的幸福生活来之不易，是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。 活动过程： 师：今日，我们在这里进行“清明节”主题班会。盼望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得胜利! 1.出示清明古诗 师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗? 师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。 2.清明节习
5、俗的介绍 (1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。 为什么要在清明扫墓呢?这也许是由于冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，进行简洁的祭祀仪式，以表示对死者的思念。 (2)清明节的习俗是丰富好玩的，除了讲究禁火。扫墓，还有春游。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是由于清明节要寒食禁
6、火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参与一些体育活动，以熬炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有春游游玩的欢乐声，是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天际海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 3.诗歌朗读英雄赞歌 鲜花像绚烂的火把燃烧在眼前 五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹 面对庄重的墓碑我们心如潮涌 面对先烈的英灵我们热泪盈眶 耳边，仿佛
7、还震荡着剧烈的枪炮声 眼前，似乎还充满着战斗的浓浓硝烟 永久不会遗忘身先士卒，革命志士逞英豪 永久不会遗忘力战顽敌，一片丹心照天地 一个声音高喊着勇往直前，战斗不息 是你们使天空变得晴朗高远 是你们使大地变得瑰丽斑斓 是你们使阳光变得绚烂辉煌 是你们使春风变得温暖暖和 高亢的国歌在耳边响起艳丽的国旗在空中飘扬 听，革命先烈鲜红的热血 师：今日，在清明节的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些学问，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应当遗忘，我们今日的幸福生活来之不易，是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。盼望你们能发扬先烈们的革命精神，在
8、今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做奉献。 清明节教案3 活动目的： 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、敬重长辈等。 3、仰慕思念烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、参加节日嬉戏。 活动预备： 课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 活动过程： 1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明） 小朋友你们知道几月几日清明节吗？
9、（4月5日清明节） 2、教师叙述清明节的由来。 3、课件：边放课件教师边叙述，让幼儿了解烈士的先进荣耀事迹。 （1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师叙述：毛主席为了让后人永久记住、永久思念这些英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。 （2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件：教师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。 7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？ 运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食
10、、吃鸡蛋等。 8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？ 9、放彩蛋图片引起幼儿的奇怪心及制作兴趣。 10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。 11、幼儿到台前展现自己的作品，并用完整的语言叙述自己的作品。 12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。 完毕局部：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 清明节教案4 活动目的： 1、通过历史大事、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和根本风俗。 2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的
11、意义，珍惜今日的幸福生活。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、让幼儿知道节日的时间。 活动预备：对清明节有初步熟悉、音乐、有关清明的图片 活动过程： 1播放轻音乐，师幼齐念古诗清明。 师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗？你知道清明是怎样来的吗？ 2、讲介之推的故事即清明节的来历。 3、教师小结：让幼儿知道寒食节的其次天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 4、互动猜测环节：人们是怎
12、样过清明节的？（吃青团、扫墓、春游） 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？ 1）清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理；2）清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；3）为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 5、一起品尝青团，完毕活动。 清明节教案5 活动目的 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 活动地点： 烈士陵园 活动时间： 20xx年4月xx日上午 参与人员 活动对象：大班年级 外出人员
13、配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园） 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加富强、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？ 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的教师小朋友聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕！我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6
