8虎门销烟(2)

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1、四上第 二 单元 课题 8虎门销烟 第 2 教时 总第 个教案课型:新授课 惠丰 小学 黄惠 设计 教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神和拒绝毒品的意识。教学重点1精读课文第二至五自然段。2激发学生的爱国之情教学难点让学生回顾历史,了解旧中国的屈辱历史,激发学生的爱国之心,情动于中而发而外。教学准备先学提纲、PPT、小黑板 【先学提纲】一、我来品课文:1.查一查:查阅林则徐的生平以及鸦片给人带来的危害。2.找一找:找出印象深刻的语句,做读书记号。3.写一写:在印象最深的地方,写读书批注。4.想一想:为什么说虎门销烟这一伟大壮举

2、沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,并向全世界表明中国人民是不可欺侮的?理由一: 二、课外拓展: 1.观看电影虎门销烟。 学情分析虎门销烟距今已有一百多年,学生对当时的历史背景知之甚少,课前要组织学生收集有关资料,对林则徐其人和虎门销烟的历史背景作初步了解。教 学 过 程思考与调整(二次备课)一、复习导入同学们,这节课我们继续学习第七课虎门销烟(齐读课题):这里的“烟”你知道指什么吗?通过观看影片,你知道它有什么危害?学生讨论交流。教师激情引入:鸦片,让中国人面黄肌瘦,骨瘦如柴;鸦片,给中国人戴上“东亚病夫”的帽子;鸦片,给中国带来耻辱,带来灾难!让我们记住这一天-1839年6月3日,伟大的民族

3、英雄林则徐在虎门销烟。二、品读感悟出示目标:1. 正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2认识虎门销烟的伟大意义,具有爱祖国、拒外侮的精神和拒绝毒品的意识。1过渡:说到虎门销烟这件事,你最关心什么?(学生最关心的一般是销烟经过、销了多少、谁领导的等)2虎门销烟是林则徐领导的伟大壮举,那么文中哪几段文字让你体会出这是一次壮举呢?自由阅读课文2-5段,并在书边写上自己的阅读感受。3学习第二自然段(销烟前)师:我们来看看这一天的虎门寨与往常有什么不同? (1)自由读.(2)读后交流。第一个不同是人多。(相关词语:男男女女老老少少水泄不通)语言训练:虎门销烟那天,()来了;()来了;()来了;()也

4、来了,真是()!第二个不同是场面壮观。(相关词语:分外壮丽彩旗林立)语言训练:你在哪里也见过这样壮观的场面?用上这两个词语说一说。 (3)指导有感情朗读,读出场面的壮观和隆重。4学习第三自然段(销烟时)过渡:销烟前的场面是这样的壮观、隆重,可见虎门销烟是一次“伟大壮举”。(1)默读课文,找出描写销烟的场面,在表示销烟顺序的词语下面加“ ”,在表示销烟动作的词语下面加“波浪线”。(2)指名汇报,(3)(出示课件)指名读第4、5句话,再齐读。 (4)齐读第三自然段4、5句,回味这难忘的历史一刻。(5)你能用自己的话说说销烟经过吗?(试述用上“先-再-然后”这些表示先后顺序的词语)指导朗读;这样的销

5、烟方法真是简易、独特,而且有效。教师引读。师:“随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了只见,先向,再把,然后又把顿时,”然后,自由练读,让学生上台激情朗读。通过你们的朗读老师眼前好像浮现了当时的情景,如果能用生动的画面让我们亲眼目睹就好了。同学们,你们想看吗?(播放片段)通过观看销烟的过程再次感悟这是一次“伟大壮举”。然后,指名读,比赛读,最后齐读第三自然段。(6)你能用“先-再-然后”自己练习说一段话吗?师:看着这鸦片在销烟池里咕嘟咕嘟的冒着泡,你们知道吗?就是这鸦片害得多少中国人“骨瘦如柴、变卖一空、沿街乞讨”?展示图片一组(让学生真实感受鸦片的害处有多大,激发起对侵略者的恨,对林则

6、徐禁烟的意义也会有更深的了解)。5学习第4自然段 师:现在,看到害人的鸦片被销毁了,老百姓们有什么表现?出示句子:看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻虎门上空。指名读课文,课件出示重点词语,男女生赛读。语言训练:老百姓怎能不激动呢?这鸦片让士兵失去战斗力,让做工种地的失去劳动能力,让我们的祖国饱受欺侮,让多少家庭家破人亡?假如你是一位曾吸食鸦片的退伍士兵,你会说();假如你就是一位普通的老百姓,你会说();假如你的家里,就有吸食鸦片的亲人,你会说();假如你是一位白发苍苍的老人,你会说();假如6学习第5自然段 师范读,找出有关数字多读两遍。 指名读,齐读。过渡

7、:此时,我们已经更充分地了解鸦片的危害,非禁不可、非销不可,林则徐销得好、销得对,可谓大顺民心、大快人心。假如你就是虎门销烟现场的一名老百姓,面对此情此景,面对民族英雄林则徐,你想说什么呢?(出示林则徐图学生自由表达)林则徐是一位伟大的英雄,他积极抵抗外来侵略,维护了中华民族的尊严。可是,在当今社会,却又出现了一些与社会发展格格不入的现象,有些大毒枭为了巨额利润,大量走私毒品,不少人沾染上了毒瘾,面对这种现象,你想说些什么?(拿出笔,在纸上写下自己的感受)7小结全文:虎门销烟让外国人明白中国人禁烟的决心,虎门销烟让外国人知道中国人是不可欺侮的,虎门销烟将永远载入中国的史册,它是中华雄狮觉醒的标

8、志!让我们铭记这一幕,牢记这一天,一八三九年六月三日!也让我们永远记住:远离毒品,珍爱生命!让我们一起有感情地朗读全文。8指导复述:出示课件,抓住关键词语,全文复述。9延伸拓展:大声朗读欣赏林则徐的话,感受人物的情操:(1)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(2)海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。三、总结全文这堂课,让我们详细了解了虎门销烟的全过程,更让我们的心底激起对鸦片这种毒品的憎恨,对林则徐这个伟人的敬爱,我们中华民族自古以来就是不可欺侮的!四、检测完善1补充习题2自主作业选择:搜集有关林则徐的故事读一读。办一张“远离毒品”的手抄报。在网站里与同学讨论交流,收集了解更多的虎门销烟的资料。五、板书设计8.虎门销烟过程场面撒盐巴分外壮丽抛鸦片水泄不通倒石灰彩旗林立伟大壮举教后反思:4

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