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1、 小学防震逃生演练方案小学防震逃命演练方案一、 指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创立安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能快速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地削减人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练规划。二、 防震应急领导小组：组 长：xxx成 员：各班班主任三、 演练要求：1、演练时间：2023年6月14号上午10时2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，依据布置和安排，落实每个教师的岗位、职责和学生疏散通道、挨
2、次和集合地点（操场）。3、地震灾难发生或演练，均以播送警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4、师生听到警报信号后，马上停顿上课，关闭办公室、教室全部用电设备，顺手关门。全部教师立刻到达指定岗位，组织学生快速撤离教学楼。5、演练过程必需留意安全，学生要听从各楼层负责教师的指挥，动作快速而又不慌不乱，应当排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔驰。下楼梯时必需走，在平地上可以有秩序地小跑，快速转移到指定位置。假如有同学跌倒，要尽快扶起来。6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。7、各楼层负责指挥的教师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生马上撤离，路上如有学生摔倒或受伤，立刻
3、把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师快速按指定地点分年级集合。8、集合地点：学校操场，各班学生到达集中地后，要马上原地蹲下，爱护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，宁静，班主任在队伍前面，任课教师在队伍后面。班主任和任课教师快速清点人数，报告严校长。四、 学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 剧烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生肯定要镇静冷静，不要恐惊慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生马上停顿教学活动，告知学生不要慌乱，
4、并指挥学生将身体尽量缩成一团，快速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲 避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应当到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手爱护头部，留意避开大建筑物或危急物。2、紧急疏散避险 等到地震完毕后，为了防止较大的余震发生，应当马上进展有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。 要有挨次地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教师可依据班级人数进展安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃命时间。等全部同学都撤离了，他们才跟在队伍最终。 一楼动作要快，要小跑，快速撤完，二楼撤离，下楼梯靠右走，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内相互拥挤，楼下的快一点，楼上的慢一点，避开跌倒，发生踩踏大事。 五、岗位安排：1、播送指挥：xxx2、楼层指挥及楼梯口负责人：值日教师3、计时：（计时从发出警报开头至全部师生到达集合地点完毕）4、安全地带秩序负责：各班主任
