《山东省滨州行知中学2019-2020学年高一物理上学期期末模拟试题（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州行知中学2019-2020学年高一物理上学期期末模拟试题（一）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省滨州行知中学2019-2020学年高一物理上学期期末模拟试题（一）(考试时间：90分钟 总分100分) 注意事项：1、本试卷共分两部分，第卷为选择题，第卷为非选择题.2、所有试题的答案均填写在答题纸上（选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上），答案写在试卷上的无效.第卷为选择题一. 单选题（本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题4分，共32分）1以下关于力的说法中正确的是（ ）A重力的方向总是竖直向下，所以地球上所有物体的重力方向都相同B放在水平地面上静止的物体的重力就是物体对地面的压力，因为它们大小相等，方向也相同C静摩擦力不仅能
2、存在于两静止物体之间，也可以存在于两个运动物体之间D挂在绳下处于静止的物体，受到绳的拉力是由于物体的形变引起的2.物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内 （ ）A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/s D.物体的位移一定比前1s内的位移大2m 3.如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况（0st8s）判断正确的是（ ） A.在8s时间内加速度的大小一直为5m/s2B.2s末物体离出发点最远C.4s末物体距出发点最远D. 在8s时间内做匀变速直线运动 4.物体静止在水平桌面上，则
3、 A. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 B. 桌面对物体的支持力和物体所受重力是一对作用力和反作用力 C. 物体对桌面的压力就是物体的重力 D. 桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力 5.用3 N的水平恒力, 使在水平面上一质量为2 kg的物体, 从静止开始运动，在2 s内通过的位移是2 m, 则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是 ( )A0.5 m / s2，2 NB1 m / s2，1 NC2 m/ s2，0.5 ND1.5 m / s2，06在升降机中挂一个弹簧秤, 下吊一个小球, 如图, 当升降机静止时, 弹簧伸长4 cm. 当升降机运
4、动时弹簧伸长2 cm, 若弹簧秤质量不计, 则升降机的运动情况可能是以1 m/s的加速度下降 以4.9 m/s的加速度减速上升以1 m/s的加速度加速上升 以4.9 m/s的加速度加速下降A. B. C. D. 7.每逢重大节日，天安门广场就会燃放起美丽的焰火按照设计要求，装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4 s末到达离地面100 m的最高点，随即炸开，形成各种美丽的图案假设礼花弹从炮筒中射出时的初速度是v0，上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍，那么v0和k分别等于（g = 10 m/s2）（ ） A25m/s，1.25 B40m/s，0.25 C50m/s，0.25 D80
5、m/s，1.25 图 8.如图所示水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5 N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速运动时（ ）A物块A相对小车向左滑动B物块A受到的摩擦力将减小C物块A受到的摩擦力大小不变 D物块A受到的弹力将增大二.多选题（本题共4小题，选对得4分，漏选得2分，错选不得分。每小题4分，共16分）9.某物体做匀速圆周运动,下列描述其运动的物理量中,恒定不变的是()A.角速度B.向心加速度C.线速度D.周期10.下列有关曲线运动的说法中,正确的是()A.曲线运
6、动的速度一定是变化的B.做曲线运动的物体受到的合外力可以为零C.曲线运动有可能加速度不变D.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的11.如图所示,P、Q是高度不同的两点,P点比Q点高,从P、Q两点同时相向水平抛出两个小球,其运动轨迹相交于A点,则以下说法正确的是()A.P、Q两球在A点相遇B.Q小球先落地C.从抛出到落地的整个过程中,P物体的速度变化量比Q的速度变化量大D.整个过程中两球的速度变化量有可能相等12.如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴的距离为,b与转轴的距离为2,a和b跟随圆盘以角速度绕OO转动,下列说法正确的是()A.a、b的向心加速度a
7、a=2abB.a、b的转动周期Tb=TaC.a、b的线速度vb=2vaD.a、b所受的静摩擦力Fa=Fb三、实验题共2题，共15分13在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O. (1)某同学在做该实验时认为：A用两个弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个绳套之间的夹角为90以便计算出合力的大小B拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时的结重合D拉力F1和F2
8、的夹角越大越好 其中正确的是_(填入相应的字母)(2) 若两个弹簧测力计的读数均为4 N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力？(3)在实验中，使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变。则在整个过程中，关于a、b弹簧秤的读数变化正确的是 Aa增大、b减小 Ba减小、b增大Ca减小、b先增大后减小 Da减小、b先减小后增大14“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实 验装置如图所示。(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条 纸带如图3-4-5所示。计时器打点
9、的时间间隔为0.02 s。 从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻 计数点之间的距离。该小车的加速度a=_m/s2。 (结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上。挂上 砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中， 测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总 重力F的实验数据如下表： 请根据实验数据作出a-F的关系图象。 (3) 根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点，请说明主要原因_。三、计算题（本题共4小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。 只写岀答案的不能得分）三、计算题.(本题共4小题，共37分，要求必须
10、准确作图，写出基本公式，规范解答)15.（9分）在平直的高速公路上，一辆汽车正以28m/s的速度匀速行驶，因前方出现紧急情况，司机立即刹车，直到汽车停下。已知汽车的质量为3103kg，刹车时汽车所受的阻力大小恒为2.4104N，求：（1）刹车时汽车的加速度大小； （2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间； （3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离。 16.（8分）一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下(如下图所示)，山坡的倾角37，滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小（取g=10m/s2） 第17题图17.（10分）如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的
11、雪橇上，大人用与水平方向成37斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，(已知sin370.6，cos370.8，tan370.75，g取10 m/s2.)求：（1）雪橇对受到地面的支持力大小； （2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小18.（10分)一长l=0.8m的轻绳一端固定在O点,另一端连接一质量m=0.1kg的小球,悬点O距离水平地面的高度H=1m。开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,如图所示。让小球从静止释放,当小球运动到B点时速度vB=4m/s,轻绳恰好断裂。重力加速度g取10m/s2。求:(1)当小球运动到B点时的绳子拉力大小。(2)绳断裂后球从B点抛出并落在水平地面的C点,求C点与B点之间的水平距离。- 1 -
