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1、夸夸我的同学写人作文 夸夸我的同学写人作文1 今天我要夸的是我的同学邹欣怡,她是个乐于助人的人。 事情是这样发生的：在星期二的下午,我在下楼梯的时候,一不小心,将脚歪了一下。啊!一股钻心的疼痛，痛得我直冒冷汗。这时我心想:“我都已经下到楼梯一半了,就坚持一下走下去吧!”哎呀！谁知道我却跌倒在了楼梯上,我的眼泪不禁流出来了。正在我不知道该怎么办的时候,周欣怡同学抱着语文作业本路过这里，看见我倒在楼梯上,跑过来说：“徐思颖你没事吧?要不要给肖老师说?”我说：“没事，只是一点小伤而已，没什么大不了的，我还要坚持上课呢！”于是周欣怡一边抱着作业本,一边扶着我走回教室。我心想:“真是难为她了！”她把我扶
2、到了座位上，又急忙端来凉水，给我用凉水敷了敷大腿。就这样,我感觉自己的腿终于恢复原样了。 我对周欣怡说：“谢谢你！”她微笑地看着我,摇了摇头。我从心里感到了她助人为乐的好品质,她是值得我们每一个同学学习的好榜样! 夸夸我的同学写人作文2 我有一个好朋友,叫王婕，她的学习进步很快。 王婕有一头乌黑的短发,小巧的脸上，有一双炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,还有一张樱桃小嘴，说起话来，会让你感到很热情。 一阵急促的上课铃响了起来，大家都赶快坐好,关老师抱着一摞作业本走了进来,说：“这次的作业有一个同学写的很差，那就是在这时，王婕和几个同学低下了头，在说到王婕的时候，她好像想钻到地里似的。 从这天起，王
3、婕天天都很认真听讲，认真的完成作业，比别人花费了更多的精力。有一次，我们大家都出去玩了，可王婕还在班里写功课，我问她：“你不去玩吗?”她说:“我要写作业，加倍努力,尽快提高我的学习水平，俗话说得好，笨鸟先飞吗!” 真是功夫不负有心人啊！在一节语文课上，关老师当着全班的面表扬了王婕,王婕的脸高兴地笑成了一朵花。看,王婕是不是学习进步很快呀?我想:“我要向她学习这种刻苦的精神，并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的! 夸夸我的同学写人作文3 我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高各种运动都内行。 有一天,体育老师周老师叫我们班的
4、同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊!”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛,眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的本日诗了吗？”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对
5、老师说：“我想到教室里往造作业,可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。我对丁丁说:“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。 夸夸我的同学写人作文4 我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。 王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下
6、。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来她讲得很好，同学都听得津津有味。 王子漪讲完了，下课铃也响了,老师说:“同学们，下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说:“好！” 下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的玩游戏，有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前,问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习！从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。 夸夸我的同学写人作文 这学期我们班的同学有五十多个,他们各有千秋，各有特色，各有所
7、长。我该夸夸谁呢?想来想去，就夸夸我的好朋友杨烨路吧！ 杨烨路的个子不算高，不胖不瘦，梳着马尾辫.她有一双明亮的眼睛。每次杨烨路笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了！ 有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出橡皮泥来，我打开文具盒一看,呀,橡皮泥没带！这可怎么办好呢?可把我急死了，我急得像热锅上的蚂蚁,可再急也没有办法了，只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一盒橡皮泥，原来是杨烨路把自己在用的橡皮泥让给了我。有了这盒橡皮泥我才上完了这节课。 杨烨路是个助人为乐的人,还有一次，我忘记带排球了,我很着急,就急忙告诉了好朋友杨烨路，杨烨路听了以后，飞快地跑
8、走了。正当我不知道该怎么办的时候，杨烨路匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一个排球,说：“快去垫吧！”我很感谢杨烨路，并且要向杨烨路学习这种助人为乐的精神。这就是我们班的杨烨路，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。 夸夸我的同学写人作文6 我们班优秀的人有很多,有小小书法家，有运动健儿这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜，他就是吴端。 吴端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去
9、一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴？看见了，马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你,那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起,我错了。”说完，他俩就下去上课了。 他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。 夸夸我的同学写人作文7 徐军辉在我们四（3）班这个温暖的大集体
10、里,有一个助人为乐的同学朱依蓓。 她长着一头乌黑发亮的头发，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴,十分可爱。她很能干,画画技巧高超，朗读课文流利,动听。最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。记得有一天,我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里,我焦急地对她说:朱依蓓,对不起,我的数学试卷丢了，你能不能帮我复印一份呢朱依蓓点了点头,爽快地说：可以，没问题！可是，我突然看到她的卷子已经做了一半了,我惭愧地低下了头，结结巴巴地说：你的卷子已经做了许多了,复印方便吗方便！朱依蓓响亮地说。刚说完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面，再拿出一张
11、白纸放进里面,一按复印按钮，一张完整的空白试卷就印好了。 我接过试卷,感动得不知说什么好。朱依蓓,就是这样一个活雷锋。 夸夸我的同学写人作文8 我们班有五十个同学，有五十种不同的性格，下面的这一位呢,让我很是印象深刻。 他个子比我高一点,瘦瘦的，不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，他之所以让我印象深刻,是因为他很勤奋，是个“小书迷”,也是个“小作家”。 在教室，不管在哪个角落看到他，他总是一种状态呈现在我面前,手里捧着一本书，跟捧着一样。从他身边走过,他都不抬头看一眼的。从一年级开始，不管学习多么紧张,任务量多大，他都会坚持写博客,所以他的文章写得特别好。以至于直到现在,他已经写了87篇的文章,有73篇被xxt推荐,他的文章还多次在焦作日报上刊登过,还拿过奖! 不光如此，他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题,那道题很难,班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思,班里同学发出的乱七八糟的声音好像他都听不见,继续思考着，计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名，难怪连老师也找不出错误。他值得我们去夸赞,也是我学习的好榜样！同学们,你们能猜到他是谁吗？
