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1、小学生计算能力调查问卷（五.六年级问卷） 唐德花一、调查背景：每一个班级，都存在着一部分思想品德差，计算能力也差的后进学生，在教学中是最难也是最苦的“差事”，特别是农村学校必须而且长久面对的问题，决不能因为后进生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化。一个班级的好坏很大程度上取决于对后进生的管理。如何做好后进生的转化，将直接影响校风甚至班风。针对我校近几年来存在的后进生现状情况，我在五六年级中选取了20名后进生对计算进行调查。了解这些学生成绩较差的原因，特别是六年级和五年级在做完试卷后，存在问题很多，后进生中大部分丢分的原因是计算能力很差，为了解决这一问题，搞清问题的根源对五六年级20名后
2、进生进行问卷调查，从而进行分析，以便采取有效措施，在后一阶段补救，提高计算的水平。在这次质量调研中，虽然成绩不是很理想，那并不代表你们没有能力，也不能代表你们将来就不能取得优异的成绩。暂时的失利并不可怕。可怕地是你不能面对失败去找出问题并及时解决和纠正。为了在以后你能取得更好的成绩，也为了教师能给你提供更好的学习环境，请你如实回答一下几个问题：请同学们在相应的选项上打对号：1、你喜欢做计算题吗？A有喜欢B不喜欢 C谈不上喜欢和不喜欢2、你认为你的计算能力怎样？A很好，我很满意B一般，有待进步C很不满意，要努力提高3你做错计算题的原因大多数是因为：A 不会做B 粗心C 紧张4对于计算结果你通常：
3、A详细反复检查验算B估算后，再验算C一次性就能做好，基本没必要验算5在做计算题时，你一般：A审题，弄清运算顺序和计算方法进行计算。B读一遍题后就开始算。C太简单没有必要审题，直接计算。6对于口算题，你通常：A按照题目要求口算。B简单的口算，有难度的进行笔算。C先口算，检验时笔算。7以下那种情况是你通常的做法：A做数学作业基本没有固定的草稿本。B有草稿本，但一张纸写不了几道题，字迹潦草，散乱。C有固定的草稿本，有良好的草稿习惯D在课本的白处、课桌面上等处打草稿8对于计算器，你通常会：A 根据 老师的要求进行使用。B在家庭作业中经常使用。C遇到较难题目时会使用。9在做计算题时，你一般： A审题，弄
4、清运算顺序和计算方法进行计算。B读一遍题后就开始算。C太简单没有必要审题，直接计算。10 对于口算题，你通常： A按照题目要求口算。B简单的口算，有难度的进行笔算。C先口算，检验时笔算。11对于笔算题，你失分的主要原因是什么: A.其中一步的口算错了。B没有进位或退位。C.太粗心，等号后面的答案没写。12在做解决问题时，容易错的原因大多数是因为： A.看不懂题目意思。B.把题目中的数字抄错了。C.列式确了，计算出错。13你对练习本的看法是： A无关紧要，基本没有，不用。B考试时会使用练习本，平时有时会使用，一般不用固定的练习本，随手画。14你对计算题的看法是： A.很重要 B.一般 C.不重要
5、 D.不知道、问卷统计1、你喜欢做计算题吗？A喜欢（ 12 ）B不喜欢 （2 ）C谈不上喜欢和不喜欢（ 6 ）2、你认为你的计算能力怎样？A很好，我很满意（ 4 ）B一般，有待进步（ 5 ）C很不满意，要努力提高（ 11 ）3你做错计算题的原因大多数是因为：A 不会做（ 2 ）B 粗心（ 13 ）C 紧张（ 5 ）4对于计算结果你通常：A详细反复检查验算（ 0 ）B估算后，再验算（ 2 ）C一次性就能做好，基本没必要验算（ 18 ）5在做计算题时，你一般：A审题，弄清运算顺序和计算方法进行计算。（ 2 ）B读一遍题后就开始算。（ 14 ）C太简单没有必要审题，直接计算。（4 ）6对于口算题，你
6、通常：A按照题目要求口算。（ 8 ）B简单的口算，有难度的进行笔算。（ 10 ）C先口算，检验时笔算。（ 2 ）7以下那种情况是你通常的做法：A做数学作业基本没有固定的草稿本。（ 4 ）B有草稿本，但一张纸写不了几道题，字迹潦草，散乱。（ 12 ）C有固定的草稿本，有良好的草稿习惯（ 1 ）D在课本的白处、课桌面上等处打草稿（ 3 ）8对于计算器，你通常会：A 根据 老师的要求进行使用。（ 6 ）B在家庭作业中经常使用。（ 10 ）C遇到较难题目时会使用。（ 4 ）9、你认为学习成绩不好的最大问题是什么？A、听不懂课 （ 14 ） B、说不出想说的话（ 5 ） C、以前没学过（1 ）10你喜欢
7、 什么学科：A语文（ 7 ）B数学（ 4 ）C英语（ 9 ）11对于笔算题，你失分的主要原因是什么: A.其中一步的口算错了。（ 6 ）B没有进位或退位。（ 2 ）C.太粗心，等号后面的答案没写。（12 ）12在做解决问题时，容易错的原因大多数是因为： A.看不懂题目意思。（ 9 ）B.把题目中的数字抄错了。（ 8 ）C.列式确了，计算出错。（ 3 ）13你对练习本的看法是： A无关紧要，基本没有，不用。（ 13 ）B考试时会使用练习本，平时有时会使用，一般不用固定的练习本，随手画。（ 7）14你对计算题的看法是： A.很重要 （ 10） B.一般 （ 9 ） C.不重要 （ 1 ）D.不知道
8、（ 0 ）二、调查方法：1、调查的主要方法是问卷调查法、谈话法、现场调查法。2、调查问卷的设计主要对学生的学习主动性情况、学习兴趣，与教师的沟通情况、对待作业的态度和作业完成情况以及将来的打算等方面内容。3、调查对象是五至六年级在2001320114学年度第学期期中考试中成绩均在班级后五名的学生。人数年级分布如下：年级 五（1）年级 五（2）年级 六（1）年级 六（2）年级人数 5 5 5 5三相应对策：1家长重视，教师关心，多一些鼓励，少一些批评，尽量挖掘他们的闪光点，让他们体会到成功的喜悦，从而激发他们的学习兴趣。2帮后进生消除厌学心理，通过各途径激活其乐学点。3改进课堂教学，提高差生的兴趣。4要十分重视家庭教育，积极做好后进生家长的工作，取得家长的配合和帮助5运用我的人格力量，对学生进行潜移默化的言传身教。6、关注孩子，关爱孩子。每天与孩子交流在校学习和生活的情况，
