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1、2023个人小学述职报告关于个人小学述职报告四篇在日常生活和工作中，报告对我们来说并不生疏，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。我们应当如何写报告呢？以下是我整理的个人小学述职报告4篇，希望对大家有所帮助。个人小学述职报告 篇1敬重的领导，敬爱的同事们：大家好！纵观过去的一年，我只是和酷爱xx学校的每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就从五个方面对大家作一汇报。一、德：作为一名党员，我坚决共产主义信念，紧跟党组织的步伐和号召，拥护党的教化方针路途，并把这些都贯彻在教化教学工作中，能按时仔细参与政治学习和党组织生活。仔细学习?保持共产党员先进性教
2、化读本?及一些相关文件，今后我要用理论学习改造自身思想意识，用实际行动实践党员先进性的要求。作为老师能仔细学习师德标准，遵守学校的各项规章制度，酷爱教化教学工作，严于律己，为人师表，对每一个学生仔细负责，关切他们的全面开展。二、能：作为语文老师我首先仔细学习课标，明确学段的要求，更新教化观念，在平常的备课、教学中渗透、体现课改的精神。主动参加阅读教学的多元化评价课题探讨，有重点地培育学生自评、互评进行有效评价，在阅读教学课堂上提倡“自主、合作、探究的学习方式，依照拟订的课题边实践边总结，通过老师引导来培育本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参加提高小组合作有效性的课题探讨。平常，
3、我常常翻看语文教学杂志，上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学学问。并向其他老师学习好的阅历，利用各种时机多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范，看到了优秀老师应具备的素养，并把好的教法刚好运用到平常的课堂教学中，在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任，每学期制定具体的班级管理措施和目标，并有安排的实施，这一年学生过渡进入初中，在接着培育他们良好的学习行为习惯的同时，刚好了解他们的思想动态，充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教化，如感恩教化、诚信教化。并协作我校精神文明学校、语言文字示范校、交通平安学校的验收工作，每周评比班级文明小学生，要求同学们上好每一堂课
4、，写好每一次作业。驾驭肯定的环保学问，争当环保小卫士。并能主动协作其他任课老师提前通知学生带全学具，课前组织纪律，课后了解状况，使学生仔细对待每门功课，全面开展。作为中队辅导员，协作学校大队部开展各项活动，在活动中组织管理好班级，并定期召开主题中队会，对学生进行平安、诚恳守信的思想教化。三、勤：这一年里，我坚守岗位，出满勤，干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。四、绩：一年来，在校领导的关切和各位老师的帮助下，取得了一些小小的成果：xx年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文实力大赛三等奖，我被誉为优秀辅导员。xx年5月我所辅导的学生习作?xx?获得xx市一等奖、?xx?荣获xx
5、市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例?xx?获得xx市一等奖。五、廉：在工作中我能够做到廉洁从教，为人师表，公允、公正的对待每一位学生，不卑视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生，关切每一位学生，不求回报。作为今日的语文老师，不仅要求具有崇高的师德，具有深厚的文化素养、新的教化理念，驾驭娴熟的教化教学方法，我觉得更为重要的是具有教化才智对教学工作的一种感觉、一种品尝，对学生的才情和灵性的觉察的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中，还要多向他人学习，取人之长，补己之短，踏踏实实做人，认仔细真工作，做一名优秀的老师。个人小学述职报告 篇2作为一名小学老师，我觉得这份工作肩负着很大
6、的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的实力。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了?小学科学课程标准?和?小学科学课程标准解读?，从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置
7、的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学方面我担当四、五、六年级的科学，成为学校专职的科学老师，小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教化向前开展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前打算：课前要备好课，肯定要打算好科学
8、课上所须要的试验材料，这对学生的探究和试验特别重要，所以，我会提前打算好，假设仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。3、探讨教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年
9、级的科学教学内容及重点培育方向不同，所以要实行不同的教学方法。另外，一个年级的几个班状况各不相同，所以要依据各班学生已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习主动性，使学生能够自觉地从学习看法上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创立良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，特殊是试验操作，要留意视察每位学生，使每一位学生都参加到科学探究活动中，多鼓励，多运用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生深厚的爱好，提高他们的学习主动性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们
10、心目中一门好玩、重要的学科。5、做到酷爱学生：同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，不能一味地指责，要进行思想教化，使他们变更学习看法，学习才能有进步。6、不断学习：主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注意提高。科普活动是科普教化的载体、没有活动就没有活力，我们依据小学生的特点，主动开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创立性，内容丰富、形式多样的科普教化活动，我
11、指导学生进行的科学活动如下：1、指导学生在学校、家庭及社会进行“家庭和学校节能减排调查和“一次性物品运用状况调查活动，使学生对科普学问有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平常如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广阔学生在参加活动的过程中，学习科学学问，驾驭科学方法，培育科学精神，提高科学素养。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的爱好，以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。4、成立科学爱好小组，让学生通过活动进行科学探究，试验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素养教化，更是让学生通过活动体验科技带来的欢乐，
12、在活动中注意学生动手、动脑的实力培育。四、工作考勤方面：我酷爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程，我主动地去外校听科学沟通课，多学习，以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外，还主动参加学校安排的各项活动，帮助其他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够听从学校支配，仔细代课，批改作业，尽自己最大的努力把教化教学工作做到更好。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的
13、鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互帮助，相互沟通。五、接着学习，不断提高。在惊慌工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名小学的科学老师，在学生的心目中好似懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历缺乏，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储藏一些学问，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了自己
14、的一套思维。另外，我还趁假期参与河南高校的本科进修，希望自己能够全面提高。总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历缺乏，组织教学实力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。个人小学述职报告 篇3敬重的各位领导：2023年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作状况汇报如下：一、老师素养呈现了新面貌2023年，我们紧紧抓住老师素养提高年这一
15、契机，把老师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严，宏观与微观相结合；二是培训严，理论与实践相结合；三是管理严，弹性与刚性相结合；四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透亮化管理，阳光操作方法，使老师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好老师队伍形象。二、教学质量迈上了新台阶2023年，我们仍旧把提高教学质量作为学校开展的中心工作，深化实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量的教学目标，详细做法是实现五高。一是教学制度高标准；二是教学活动高质量；三是教学常规高要求；四是教学方法高品位；五是教学手段高档次。在“五高思想的指引下，我们对老师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核方法，以文化修养魅力，以品位提升质量。老师的核心工作要体现一个爱字，要让课堂上有爱在流淌，课下有爱在涌动，生活中有爱在暖和。为全面提高教学质量，我们先后在老师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型老师的观摩课、同学年组的比照课、短浅学科的实力创新课、青年老师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合实力得到更好
