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1、 外贸业务综合实习手册专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 实习时间 经济与管理学院实 习 须 知一、外贸业务综合实习的目的外贸业务综合实习是国际经济与贸易专业实践教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的综合训练性教学环节。外贸业务综合实习的目的在于：通过参与实习单位的业务工作，将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中去，获得进出口贸易方面的操作技能和实际工作方法的综合训练，使学生基本具有独立进行外贸业务工作的能力，为学生就业打好必要的基础。 二、外贸业务综合实习的规定1、规定学生通过直接参与外贸业务或相关单位的实际业务工作将
2、课堂知识社会化；2、规定学生通过直接参与外贸业务工作获得从事该业务的基本技能方法，巩固并整理所学理论知识；3、规定学生通过参与相关的社会实践活动，锻炼社会交往能力，进一步提高综合素质。 三、外贸业务综合实习的内容1、了解和熟悉所在实习单位的基本情况。了解公司从属关系、公司章程、规章制度、公司规模、产品销售状况、同行业公司的分布状况和本公司的竞争力情况；2、了解我国经济体制、外贸体制改革和公司改革的现状和发展方向，分析公司改革中碰到的重要困难和问题，并提出相关的对策；3、了解国家有关进出口管理的现行政策，熟悉重要的涉外法律法规和关税政策、配额管理、出口退税政策、外汇政策等；4、了解进出口公司的产
3、品开发、经销渠道、产品定价及广告与促销策略，学习国际市场营销中信息的获取与市场调查方案的拟定和调查问卷的设计；5、了解和熟悉进出口交易的基本程序和重要操作技能。在实习单位指导老师的指导下，学习国际贸易中“建立业务关系、进出口报价核算、进出口发盘、进出口还盘、进出口交易磋商、进出口协议签订、信用证审核修改、进出口托运订舱、进出口货品投保、进出口货品报检、进出口货品报关、出口制单结汇及善后工作”等基本业务技能；6、了解外经贸公司电子商务应用情况及存在问题。四、外贸业务综合实习的考核实习结束后，各指导教师应根据学生在实习中的学习态度，掌握实际知识和实习收获的情况，实习报告、实习日记的质量以及实习纪律
4、等综合考核。1、实习成绩考核的机构是本专业实习领导小组；2、实习成绩评估的基本依据是：（1）实习日记；（2）实习小结；（3）到岗、出勤等纪律遵守情况；（4）实习报告。3、实习成绩按优秀、良好、中档、及格和不及格五级记分制评估。评分标准如下：优秀：能很好地完毕实习任务，达成实习中规定的所有规定，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。良好：能较好地完毕实习任务，达成实习中规定的所有规定，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。中档：达成实习中规定的重要规定，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本对的，实习中无违纪行为。
5、及格：实习态度端正，完毕了实习的重要任务，达成实习中规定的基本规定，可以完毕实习报告，内容基本对的，但不够完整、系统。不及格：有下列情况中的任何一项者，实习成绩为不及格： （1）实习态度不端正，没有完毕实习任务者；（2）旷工（旷课）时间累计达2天者或请假时间累计达4天者；（3）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者；（4）不按规定期间上交实习成果；（4）弄虚作假，欺骗指导教师者。五、外贸业务综合实习的纪律规定 1实习期间，指导教师对学生在政治思想、纪律、生活等方面实行全面负责。 2学生在校外公司实习时，应严格遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保证人身和设备安全，尊重校外公司指导教师。 3学
6、生应遵守学校纪律制度，因故必须请假的，必须取得指导教师的批准，并按学校规定办理请假手续。六、实习应完毕的任务1、完毕不少于天天一篇实习日记，实习日记要切实反映实习内容，重点特出；2、完毕不少于3000字的实习报告，实习报告应结合实习单位情况，层次清楚，结构合理，有数据，有分析，书写认真，文字流畅；3、实习结束规定做好实习小结，实习单位出具实习评语并加盖公章。实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日
7、记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实 习 日 记 年 月 日 年 月 日实习小结实习单位实习时间 年 月 日 至 年 月 日实习小结：实习小结： 实习单位对学生实习的鉴定班 级学 号姓 名 实 习 单 位通 讯 地 址电 话实 习 时 间年 月 日 至 年 月 日实习单位对实习生的评价（请在给定的评价项目后打“”，A好、B较好、C一般、D差 ）(1)实习纪律与态度 A B C D （2） 尊师好学 A B C D （3）工作能力 A B C D （4） 专业知识水平 A B C D对学生实习表现的总体评价（请打“”）： 好、 较好、 一般、 差）实习单位鉴定： 单位盖章 年 月 日实 习 报 告（实习报告规定不少于3000字） 续页续页续页续页指导教师对学生实习的评估指导教师意见（实习表现、实习日记、实习小结、实习报告）成绩 指导老师 年 月 日
