广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

上传人:ni****g 文档编号:543797805 上传时间:2023-06-24 格式:DOC 页数:18 大小:1.13MB
返回 下载 相关 举报
广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共18页
广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共18页
广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第3页
第3页 / 共18页
广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第4页
第4页 / 共18页
广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西北海市合浦县2023学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一

2、并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,在ABC中,AB=AC,AD、CE是ABC的两条中线,P是AD上一个动点,则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是( )ABCBACCADDCE2如图,若ABCDEF,A=45,F=35,则E等于( )A35B45C60D1003下列长度的三条线段能组成三角形的是( )ABCD4如图,长方形中,点E是边上的动点,现将沿直线折叠,使点C落在点F处,则点D到点F的最短距离为( )A5B4C3D25下列各式中,是分式的有(),A5个B4个C3个D2个6下列各式从左到右的变形正确的是( )ABCD7某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160

3、,165,170,163,1增加1名身高为165cm的成员后,现科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是()A平均数不变,方差不变B平均数不变,方差变大C平均数不变,方差变小D平均数变小,方差不变8九章算术是中国古代第一部数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系,在其方程章中有一道题:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50;若甲把其钱的给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为x,乙持钱为y,则可列方程组ABCD9八年级学生去距学校s千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了1小时后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到

4、达已知汽车的速度是骑车同学速度的m倍,设骑车同学的速度为x千米/小时,则可列方程()A=+1B-=1C=+1D=110如图,已知ACBDBC,添加以下条件,不能判定ABCDCB的是()AABCDCBBABDDCACACDBDABDC二、填空题(每小题3分,共24分)11 “同位角相等”的逆命题是_12已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z=_13对于一次函数y=2x+1,当2x3时,函数值y的取值范围是_14若,为连续整数,且,则_15将点P(-1,2)向左平移2个单位,再向上平移1个单位所得的对应点的坐标为_16若0,则x_17如图,是的中线,、分别是和延长线上的点,

5、且,连接、,下列说法:和的面积相等,其中一定正确的答案有_(只填写正确的序号)18在函数中,自变量x的取值范围是_三、解答题(共66分)19(10分)过正方形(四边都相等,四个角都是直角)的顶点作一条直线 图(1) 图(2) 图(3) (1)当不与正方形任何一边相交时,过点作于点,过点作于点如图(1),请写出,之间的数量关系,并证明你的结论(2)若改变直线的位置,使与边相交如图(2),其它条件不变,的关系会发生变化,请直接写出,的数量关系,不必证明;(3)若继续改变直线的位置,使与边相交如图(3),其它条件不变,的关系又会发生变化,请直接写出,的数量关系,不必证明20(6分)阅读下面的材料:我

6、们可以用配方法求一个二次三项式的最大值或最小值,例如:求代数式的最小值.方法如下:,由,得;代数式的最小值是4.(1)仿照上述方法求代数式的最小值.(2)代数式有最大值还是最小值?请用配方法求出这个最值.21(6分)如图,点、在上,.求证:.22(8分)计算题:(1)+-(2)(2)23(8分)如图,学校有一块空地ABCD,准备种草皮绿化已知ADC90,AD4米,CD3米,AB13米,BC12米,求这块地的面积24(8分)已知 ,k为正实数(1)当k3时,求x2的值;(2)当k时,求x的值;(3)小安设计一个填空题并给出答案,但被老师打了两个“”小安没看懂老师为什么指出两个错误?如果你看懂了,

7、请向小安解释一下25(10分)某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.下图中线段、分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程(米)与所用时间(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):(1)求点的坐标和所在直线的函数关系式(2)小明能否在比赛开始前到达体育馆26(10分)如图所示,在中,和是高,它们相交于点,且.(1)求证:.(2)求证:.参考答案一、选择题(每小题3分,共3

8、0分)1、D【分析】如图连接PC,只要证明PB=PC,即可推出PB+PE=PC+PE,由PE+PCCE,推出P、C、E共线时,PB+PE的值最小,最小值为CE【详解】如图连接PC,AB=AC,BD=CD,ADBC,PB=PC,PB+PE=PC+PE,PE+PCCE,P、C、E共线时,PB+PE的值最小,最小值为CE,所以答案为D选项.【点睛】本题主要考查了三角形中线段的最小值问题,熟练掌握相关方法是解题关键.2、D【分析】要求E的大小,先要求出DFE中D的大小,根据全等三角形的性质可知D=A=45,然后利用三角形的内角和可得答案【详解】解:ABCDEF,A=45,F=35D=A=45E=180

9、-D-F=100故选D3、C【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边进行判断即可得解.【详解】A.,不满足三边关系,A选项错误;B.,不满足三边关系,B选项错误;C.满足三边关系,C选项正确;D.,不满足三边关系,D选项错误,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形三边关系的知识是解决本题的关键.4、B【分析】连接DB,DF,根据三角形三边关系可得DF+BFDB,得到当F在线段DB上时,点D到点F的距离最短,根据勾股定理计算即可【详解】解:连接DB,DF,在FDB中,DF+BFDB,由折叠的性质可知,FB=CB=,当F在线段D

10、B上时,点D到点F的距离最短,在RtDCB中,此时DF=8-4=4,故选:B【点睛】本题考查的是翻转变换的性质,勾股定理,三角形三边关系翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等5、B【解析】是多项式,是整式;是分式;是整式;是分式;是分式;,是整式;是分式,所以分式共有4个,故选B.6、C【分析】由分式的加法法则的逆用判断A,利用约分判断B,利用分式的基本性质判断C,利用约分判断D【详解】解:由,所以A错误,由,所以B错误,由,所以C正确,由,所以D错误故选C【点睛】本题考查分式加减运算的逆运算与分式的基本性质,掌握运算法则与基本性质是关

11、键,7、C【解析】解: =(160+165+170+163+1)5=165,S2原=, =(160+165+170+163+1+165)6=165,S2新=,平均数不变,方差变小,故选C8、B【分析】由乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50;若甲把其钱的给乙,则乙的钱数也能为50,列出方程组求解即可.【详解】解:由题意得: ,故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是理解题意列出方程组.9、A【分析】设骑车同学的速度为x千米/小时,则汽车的速度为mx千米/小时,根据时间=路程速度结合骑车的同学比乘车的同学多用1小时,即可得出关于x的分式方程,此题得解【详解】设骑车同学的速度

12、为x千米/小时,则汽车的速度为mx千米/小时,根据题意得:=+1故选:A【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键10、D【分析】根据全等三角形的判定定理 逐个判断即可【详解】A、在ABC和DCB中ABCDCB(ASA),故本选项不符合题意;B、ABDDCA,DBCACB,ABD+DBCACD+ACB,即ABCDCB,在ABC和DCB中ABCDCB(ASA),故本选项不符合题意;C、在ABC和DCB中ABCDCB(SAS),故本选项不符合题意;D、根据ACBDBC,BCBC,ABDC不能推出ABCDCB,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查了全

13、等三角形的判定定理,能灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS二、填空题(每小题3分,共24分)11、如果两个角相等,那么这两个角是同位角【解析】因为“同位角相等”的题设是“两个角是同位角”,结论是“这两个角相等”,所以命题“同位角相等”的逆命题是“相等的两个角是同位角”12、1【分析】先把方程左边的代数式进行配方,再根据偶数次幂的非负性,即可求解【详解】x1+y1+z1-1x+4y-6z+14=0,x1-1x+1+y1+4y+4+z1-6z+9=0,(x-1)1+(y+1)1+(z-3)1=0,x-1=0,y+1=0,z-3=0,x=1,y=-1,z=3,x+y+z=1-1+3=1故答案为:1【点睛】本题主要考查完全平方公式的应用以及偶数次幂的非负性,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键13、-1y1【分析】根据一次函数的单调性解答即可【详解】对于一次函数y=2x+1,k=-20,y随x的增大而减小,当x=-2时,y=1,当x=3时,y=-1,当2x3时,-1y1,故答案为:-1y1【点睛】本题考查了一次函数的增减性,熟练掌握由k的符号判断一次函数的增减性是解答的关键14、7【分析】先根据无理

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号