新人教版八年级语文上册期末考试卷及答案【精编】.doc

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1、新人教版八年级语文上册期末考试卷及答案【精编】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是 ( )A歼灭(qin) 要塞(s) 翘首(qio) 锐不可当(dng)B悄然(qio) 发髻(j) 默契(q) 屏息敛声(bng)C镌刻(jun) 绯红(fi) 教诲(hu) 眼花缭乱(lio)D长髯(rn) 咽喉(y) 炽热(zh) 正襟危坐(jn)3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。B近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就黯然失色了。C

2、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。D我们只有学会观察生活,善于积累生活素材,写作时才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制滥造。4、下列句子有语病的一项是( )A孩子无不希望得到父母的褒奖,这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。B今年判阅语文微写作的老师要求必须读过红楼梦老人与海等原著。C南方科技大学校园开放日16日举行,来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。D英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。5、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()A宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。B托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪

3、的大胡子。C像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?D那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。6、请选出下列句子排序最恰当的一项。( )可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动当板块继续运动时,大陆又重新被分离开地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”ABCD7、古诗文名句默写。(1)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮诫子书)(2)苔痕上阶绿,_。 (刘禹锡陋室铭)(3)_,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲秋思)(4)风休住, _。 (李清照渔家傲)(5)夕阳西下,

4、_。 (马致远天净沙秋思)(6)俗子胸襟谁识我?_。 (秋瑾满江红)(7)人们常用李商隐无题中的“_,_”来赞颂无私奉献的精神。二、文言文阅读。(15分)献山雉为凤凰楚人有担山雉者,路人问曰:“何鸟也?”担雉者欺之曰:“凤凰也。”路人曰:“我闻有凤凰,今始见之。汝贩之乎?”曰:“然。”买以十金,弗与。请加倍,乃与之。将欲献楚王,经宿而鸟死。路人不遑惜金,惟恨不得以献楚王。国人传之,咸以为真凤凰。贵欲以献之,遂闻楚王。楚王感其欲献于己,召而厚赐之,过于买鸟之金十倍。(注释)雉:俗称野鸡。贩:卖。经宿:经过一夜。不遑:来不及。1下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是( )A楚人/有担山雉者B我闻/有

5、凤凰C楚王/感其欲献于己D过于/买鸟之金十倍。2解释文中加点词语的意思。(1)始(_)(2)与(_)(3)咸(_)3翻译文中划线的句子。(1)路人不遑惜金,惟恨不得以献楚王。(2)贵欲以献之,遂闻楚王。4简要分析文中的三个人的人物形象。(1)担雉者: (2)路人: (3)楚王:三、现代文阅读。(30分)1、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,使望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换

6、,有说笑的,有嚷的,夹看潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在

7、地下,一个石羊在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是 ( )A看戏途中 B渔火点点C月夜行船 D水乡夜景2下列对文中画構线的句子理解正确的一项是 ( )A语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。B语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。C心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。D心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。3节选文字第二自然段的描写角度依次是 ( )A味觉 视觉 听觉B嗅觉 听觉 视觉C嗅觉 视觉 听觉D味觉 听觉 视觉4这几段文字的语言特点是 ( )A冷峻犀利,富含人生哲理。B华美绚丽

8、,摇曳多姿,生动形象。C清新自然,充满诗情画意。D古朴典雅,委婉含蓄,表意丰富。5第二自然段主要描绘了江南水乡的清新秀美,这些景物描写有何作用?2、田野上的白发刘益善(1)母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。(2)父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?(3)4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望

9、去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。(4)到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲

10、被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。(5)母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。(6)那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。(7)父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一

11、早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。(8)我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!(9)母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水

12、湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了(10)母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。(11)啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!1请你简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。2文中母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事

13、? (1)_ (2)_。3结合语境,对下面的句子作简要赏析。 随着母亲身影的移动,水网里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。4下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是( )A(1)段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的,白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。B(3)段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。C(4)段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。D(11)段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!一句结束全文,言有尽而意无穷,含

14、蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。5本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。四、写作题(40分)阅读下面的文字,根据要求作文。照片,在我们的生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照比比皆是。照片记录了生活点滴,照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外)。不少于600字,不出现真实的班名、人名。书写工整规范。参考答案:一 BCCCA(1)非宁静无以致远 (2)草色入帘青 (3)塞下秋来风景异 (4)蓬舟吹取三山去 (5)断肠人在天涯 (6)英雄末路当磨折 (7)春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 二 1B2(1) 才(2)给(3

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