【原创】七年级历史上册复习提纲 保证看后不忘 九十以上.doc

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1、曹安洁原创梳理提纲,考试成功!第一课:中华大地的远古人类1. 元谋人,生活在距今170万年前的云南省元谋县。发现了两颗远古人类的牙齿。2. 北京人,距今70万20万,劳动。北京人用打制石器。3. 山顶洞人,距今1.8万年前。人工取火+磨制石器第二课:星罗棋布的氏族部落1. 半坡聚落:半地穴式房屋,种植水稻。2. 河姆渡聚落,干栏式房屋,种植粟,饲养家畜。第三课:传说时代的文明曙光1. 黄帝和炎帝被奉为中华民族的人文始祖。2. 通过推举产生部落首领叫禅让制。第五课:夏商西周的更迭建国时间定都国君迁都亡国之君备注夏朝公元前2070年阳城禹殷(盘庚干的)桀第一个国家、取消了禅让制改为世袭制的是禹的儿

2、子启商朝公元前1600年亳汤公元前1300年迁都殷墟纣纣的疯狂统治、是被周武王干掉的、纣王死因为自焚。-OVO好可怕西周公元前1046年镐京武王周平王迁都洛邑周幽王【听这个名字就很阴森】迁都前:西周迁都后:东周第六课:夏商西周的社会与国家1. 分封制:周王把某地的封地与臣民分封给诸侯王,传说中的“授民授疆土”2. 分封制的义务:必须服从周王的命令、治理诸侯国、定期朝见、纳贡和服役。第七课:春秋五霸与战国七雄1. 齐恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王春秋五霸2. 最先称霸的是齐恒公3. 齐恒公提出:尊王攘夷4. 楚庄王(比较霸气的名字)问鼎中原:鼎的重量大小。5. 东西为纵,南北为横。六国联合

3、抗秦成为合纵。秦国利用各个国家之间的矛盾,远交近攻,各个击破成为连横。第八课:铁骑牛耕引发的社会变革1. 春秋时期;铁器开始的应用2. 战国时期:两头牛拉着犁耕种。3. 商鞅,卫国公子,姓公孙名鞅。像秦孝公谈论。4. 户口编制、加强刑罚+奖励生产+奖励军功+推行县制+统一度量衡+承认土地私有=秦国富强+为以后吞并六国打下基础。第九课:甲骨文与青铜器1. 殷墟出土的甲骨卜辞纪录和反映了商王的活动、商朝的统治,研究商朝历史有好处。我国可靠的文字历史从商朝开始。2. 司母戊鼎是世界上已知的最大的青铜器。第十课:思想的活跃与百家争鸣1. 要点:这个是在百家争鸣时期哦2. 孔子是伟大的思想家、儒家学派的

4、创始人,“仁”和“礼”【语文书是这块的宝典】3. 为政以德、以德教人、以礼治国。4. 伟大的教育家、创办私学、因材施教。5. 老子是道教的创始人、道德经。第十一课:先民的智慧与创造1. 张冰父子、岷江流域、都江堰2. 都江堰使成都平原变为沃土,人称天府之国。规模最大、效益最好、历史最久的水利工程。第十三课:秦帝国的兴亡1. 秦先后兼并韩赵魏楚燕齐,定都咸阳,秦王嬴政自称始皇帝。多民族的中央集权国家。2. 陈胜高呼:“王侯将相,宁有种乎?”建立张楚政权、3. 第一次农民起义,打击了秦帝国【陈胜吴广】第十四课,秦始皇建立中央集权的措施1. 采用皇帝称号、确定皇帝至高无上的地位。2. 在中央设了:丞

5、相、太尉、御史大夫。互不统属,直接对皇帝负责。3. 在地方废除了分封制,郡县二级行政机构。各级官员都有朝廷直接任免。4. 废除了所有的路障,统一车辆的形状。使车辆在全国畅通无阻。5. 小篆、颁行天下。6. 秦国货币:圆形方孔为标准样式。度量衡。7. 防御匈奴进攻连接古长城=万里长城,西起临洮,东至辽东。8. 加强思想统治命令史官烧毁除了秦朝历史外所有的史书民间只留了种树、医学等焚书坑儒,以诽谤罪,400人第十五课:汉武帝推进大一统格局1. 董仲舒建议:“罢黜百家,独尊儒术。”实行了2000多年。统治王朝正统思想。2. 原来的王国分割成许多的小侯国,实力大大减弱,无力与中央抗衡。3. 汉武帝大力

6、推行检查制度十三个检查区域每个州部一个刺史刺史监察打压当地官员、富豪如遇欺瞒中央,直接奏报皇帝。第十六课:秦汉开拓西域和丝绸之路1. 秦统一六国后,派大将蒙恬【发明毛笔那个,神话电影里有】率领30万大军北伐匈奴,收复河套地区。2. 汉高祖采用和亲。汉武帝继用卫青、霍去病等大将讨伐匈奴,共三次大战役,击败匈奴。3. 呼韩邪单于归复中央,汉元帝将宫女王昭君嫁给他。4. 汉武帝联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞去。5. 公元前六十年【吉利的数字】,西汉王朝设立了西域都护,今新疆地区正式归属中央管辖。第十七课:先进的科学技术1. 西汉前期,人们从“积飘絮成絮片”中得到启示发明了纸。2. 东汉,蔡伦改进了

7、纸。3. 东汉张仲景,伤寒杂病论,医圣。4. 华佗,东汉末年擅长针灸和外科手术、麻沸散、神医。5. 周髀算经率先提出了勾股定理中的一个特例:勾三股四玄五。6. 九章算术东汉,总结周秦到汉代的数学成就。第十八课:昌盛的文化1. 佛教起源于古印度,东汉初年汉明帝派使臣到天竺求佛法。促进其发展2. 佛教宣扬生死轮回因果报应。3. 道教为本土,结合神仙学说与道家思想,可长生不老得道成仙。4. 客观意义上促进了中国古代化学医学药物学【炼丹嘛】的发展。5. 史记BY司马迁,第一部纪传体通史。全书130篇,52万余字,记录了从传说中的皇帝到汉武帝中3000年历史。第二十课:三国鼎立局面的形成1. 军阀混战中

8、,曹操控制汉献帝。挟天子以令诸侯。招贤纳士、实行屯田。2. 200年曹操打败袁绍,官渡之战之胜。3. 220年,曹操病死,曹操之子曹丕废掉汉献帝自称皇帝,改国号为魏,定都洛阳。221年,也就一年后,刘备在成都称帝,仍以汉魏国号,不过呢,史称是蜀。222年,有一年过去了,一个极其2的年份,孙权称王,国号为吴,定都建业。三国鼎立的局面就这样产生啦()/第二十一课:南方经济的发展1. 吸进后期,西北方少数名族向中原推进。2. 383年【好吉利OVO】苻坚征兵80多万进攻东晋。晋军虽然只有8万,但内部团结,士气旺盛【充满活力和RP的一支军队】,但是获得了胜利3. 北方大量南下,为南方补充了大量的劳动人

9、口。带来了先进的生产工具和经验。自然条件优越+人多=飞速发展第二十二课:北方的名族汇聚1. 五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。2. 北魏孝文帝拓跋宏加快民族融合,于494【刚好加了111】将都城从平城迁到洛阳。第二十三课:领先世界的科学技术1. 祖冲之是南朝宋齐之际的科学家。圆周率的数值计算到小数点后7位,比欧洲早了大约1000年。2. 贾思勰在北魏东魏时期,农学家,齐民要术农书。3. 郦道元,水经注优秀的地理著作、文学史学价值。第二十四课:异彩纷呈的艺术成就。1. 王羲之:“飘若浮云,矫若惊龙。”代表作:兰亭序尊称为书圣。2. 顾恺之:艺术成就最高【三国两晋南北朝】,东晋人。女史箴图洛神赋图3. 石窟艺术:山西大同云冈石窟,河南洛阳龙门石窟。END,考试平安!

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