护理心理学复习

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1、一、单选题:1.护理心理学的重要研究任务是A.研究心理行为的物理学基本 B.研究心理行为的化学基本C.研究心理行为的物理化学基本 D.研究心理行为的生物学和社会学基本E.研究心理行为的人类学基本2.心理过程指的是如下过程A.感觉、知觉、记忆、抱负、思维、情感意志等 B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等 E.记忆、想象、爱好、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的原则,四项基本情绪是:A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒 B.忧虑、快乐、悲哀和恐惊 C.忧虑、快乐、恐惊和愤怒 D.快乐、悲哀、恐惊和愤怒

2、E.以上都不对4.在GAS模式中,机体浮现多种复杂的神经生理变化,动员全身的资源抗拒应激源,此期为A.警惕反映期 B.抵御期 C.衰竭期 D.稳定期 E.激发期5.下列哪项不是原则化心理测验的基本特性:A.原则程序 B.常模 C.大样本 D.信度 E.效度6.某小朋友按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表达该小朋友记忆:A.优秀 B.很优秀 C.中上 D.中档 E.中下7.下列不属于护士实行心理护理职责的选项是A.心理护理与心理干预 B.心理护理和行为指引C.独立开展心理治疗和行为矫正 D.心理健康教育 E.心理护理和干预效果8.音乐疗法重要合用于A.心身疾病 B.精神疾病 C.感

3、染性疾病 D.多种外伤 E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是A.焦急、恐惊 B.否认 C.孤单、愤怒 D.依赖 E.自我形象紊乱10.觉得个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突,从而引起特定的心身疾病,该理论为A.心理生物学理论 B.心理动力理论C.学习理论 D.行为主义理论 E.认知理论11.某医院要理解病人对护理工作的满意度一般采用A.观测法 B.访谈法 C.问卷法 D.实验法 E.以上均不是12.在记忆过程中不涉及的环节为A.验证 B.保持 C.回忆 D.识记 E.再认13.建立良好的护患关系,很大限度上取决于护士的人际能力及其A.权威性 B.积极性 C.变通

4、性 D.主导性 E.灵活性14.应激行为反映所波及到的方面不涉及A.放松 B.与她人交流思想和感情 C.谋求信息 D.恐惊 E.逃避15.在原则化心理测验中与否测查到所要测查内容的技术指标是:A.效度 B.精确度 C.信度 D.敏捷度 E.原则度16抑郁严重度指数为0.68,其抑郁限度属于:A.正常 B.轻度抑郁 C.中度抑郁 D.重度抑郁 E.极重度抑郁17.某神志苏醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,仍然圆睁双目、焦躁不安。此时该病人的最重要情绪反映也许是A.过度焦急 B.严重抑郁 C.高度紧张 D.极度恐慌 E.创伤应激综合征18.行为矫正的

5、基本措施涉及A.强化 B.消退 C.示范 D.塑造 E.以上均是19.婴幼儿患病住院后最突出的心理反映是 A.分离性焦急 B.怀念亲人 C.恐惊 D.皮肤饥饿 E.行为异常20.影响药物心理效应的因素有A.文化因素 B.病人的人格特性C.药物的附属特性 D.药物的副作用 E.以上均是 21.生物性致病因素重要是指A.细菌和螺旋体 B.病原微生物和寄生虫 C.病毒和衣原体 D.真菌和原虫 E.蠕虫和支原体22.护理心理学的重要研究任务是A.研究心理行为的物理学基本 B.研究心理行为的化学基本C.研究心理行为的物理化学基本 D.研究心理行为的生物学和社会学基本E.研究心理行为的人类学基本23.“杯

6、弓蛇影”是一种A.幻觉 B.病理性错觉 C.生理性错觉 D.情绪 E.感觉24.在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为A.再现 B.想象 C.思维 D.发明 E.记忆25.具有争强好胜、追求成就、袭击性强、缺少耐心、醉心于工作等行为特性的性格类型称为A.A 型性格 B.B 型性格 C.C 型性格 D.D 型性格 E.E型性格26.韦氏成人智力量表合用于:A.16 岁以上的成人 B.17 岁以上的成人C.18 岁以上的成人 D.19 岁以上的成人 E.20 岁以上的成人27心理护理的基本要素不涉及A.临床护士 B.心理学知识 C.病人心理问题 D.病人本人 E.病人亲属28.护

7、士指引实行心理护理时A.实行迈进行有关怀理护理原理等方面的指引 B.实行过程中护患间要不断交流C.注意病人对交谈信息的反馈 D.调动和鼓励病人参与E.以上均是29.指引病人进行呼吸训练的措施涉及A.深呼吸练习 B.叹气练习 C.意识性训练 D.以上均是 E.以上均不是30.病人最常用、最重要的心理变化是 A.人格变化 B.意志变化 C.情绪变化 D.认知功能变化 E.以上都不是31.A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点A.冠心病 B.支气管哮喘 C.糖尿病 D.消化性溃疡 E.恶性肿瘤32.现代护理观重要体目前A.从疾病护理转变为心身整体护理 B.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C.护理对

8、象从个体到群体 D.以上都是 E.以上都不是33“闻其声知其人”属于A.情绪记忆 B.长时记忆 C.形象记忆 D.逻辑记忆 E.运动记忆34.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效措施”A.较剧烈身体运动 B.听音乐 C.棋牌类游艺 D.健身操 E.阅读35.人类生活中,最为普遍的一类应激源为A.躯体性应激源 B.心理性应激源 C.不可控制性应激源 D.文化性应激源 E.社会性应激源36.人的平均智力为:A.75110 B.80110 C.80115 D.85115 E.8512037.“癌症病人的心理护理属于共性化心理护理”的说法A.对的 B.不确切 C.有道理 D.错误 E.以上均不

9、当38指引病人进行呼吸训练的措施涉及A.深呼吸练习 B.叹气练习 C.意识性训练 D.以上均是 E.以上均不是39.与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是 A.安全的需要 B.交往的需要 C.尊重的需要 D.情感的需要 E.信息的需要40.透析时的心理护理不涉及A.浮现呕吐时,告诉病人是临时现象 B.及时解决并发症C.具体阐明并发症产生的因素 D.对病人抱以过高的盼望E.鼓励做些轻微工作41.SARSA.重要通过血液传播 B.重要通过近距离飞沫传播 C.重要通过粪便传播 D.重要由不卫生的习惯引起 E.重要临床特性为疼痛42.对危重病人在监护病房的情境中观测情绪和行为反映的措施为A.自然观测

10、B.控制观测 C.实验观测 D.测验观测 E.以上均是43.以单一种案作为研究对象的研究方式为A.纵向研究 B.横向研究 C.抽样研究 D.个案研究 E.以上均是44.注意的两个特性是A.广泛性与集中性 B.指向性与稳定性 C.广泛性与稳定性 D.指向性与集中性 E.间接性和概括性45.被学者视为护士胜任职业角色的最重要因素A.气质与性格类型 B.社会适应性 C.人际能力D.情绪调控能力 E.忠于职守46.可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是A.心理社会因素作用过强 B.个体对疾病的结识 C.心理社会因素作用持续过短 D.精神疾病对心理影响过程E.医治疾病对个体的躯体损害47.“焦急、

11、忧郁、恐惊、愤怒”等负性情绪反映是“病人心理问题”的A.实质 B.特性 C.表征 D.焦点 E.本质48.护士对神志苏醒的急危重症病人心理干预,但其相对于其她救治措施宜A.同步 B.优先 C.置后 D.交替 E.暂停49.支持疗法的一般原则不涉及A.提供合适支持 B.调节相应激源的认知评价C.实行行为矫正 D.提高应对能力 E.善用多种资源50.患慢性疾病的病人易浮现沮丧的因素是A.久病的折磨 B.家庭的经济承当 C.家人的厌烦 D.她人的歧视 E.以上都是51.针对急危重症病人否认心理,不对的观点为A.否认是自我保护 B.短期的否承认不予以纠正C.持续的否认心理可不予以解决 D.否承认使病人减轻烦恼 E.以上均是52.用于研究社会交往与人际关系的学科是A.教育心理学 B.发展心理学 C.社会心理学 D.管理心理学 E.以上都

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