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1、 职校第一学期督导室工作计划 职校第一学期督导室工作规划 一、指导思想 以创立江苏省高水平示范性职业学校为主要目标，仔细学习和落实省联院关于加强教学督导工作的意见，对比南京市职业学校教育教学质量评估指标体系要点。坚持标准、创新、进展的工作思路，不断加强完善和创新督导工作的机制，进一步完善组织与制度建立，针对学校重点工作与教育教学常规工作，仔细组织开展常规督导、专项督导和考核评价活动，充分发挥督导的功能和导向作用，促进学校治理标准和教育教学质量的不断提升。 二、重点工作 （一）加强队伍建立 ,完善建立校、系二级督导组织。 1.在原有校级专兼职督导队伍根底上，建立一支校级教学督导组队伍，主要成员由
2、校中心教研组组长兼职，增加教学督导队伍的专业性和权威性，参加校督导室组织的校级教学督导评价活动，提高教学督导工作成效。 2.调整建立系部督导队伍。系部督导组设组长、副组长和组员若干，主要成员由系部领导和教研组长兼职。系部督导组在校督导室的指导下开展对本系部的教学督导工作，参加督导室安排的相关校级教学督导活动。 3.学生督导信息员队伍。各系部选聘每个班级一名学生督导信息员，成绩优良、责任心和工作力量强、做事公正公正为主要条件，任期一年，期满依据实际状况可以续任和调整。信息员在系部督导组的领导下开展工作，督导组做好信息收集整理、意见反应和协调处理等工作。 4.校外兼职督导员队伍。在校招就处的指导下
3、，各系部依据专业实际状况，调整选聘校外兼职督导员，成员以行业、企业用人单位的技术人员和人事干部为主。各系部选择聘用人员名单，报校长室审核批准，颁发聘用证书，聘期二年。系部负责安排校外兼职督导员参加本系部的专业教学检查、指导和评价等活动，各专业原则上每学期安排一次以上的活动。 5.学习和培训活动。通过工作例会和集中培训等形式组织开展学习和培训活动，内容包括：江苏省高水平示范性职业学校建立标准、江苏省联院关于加强教学督导工作意见、南京市职业学校教育教学质量评估体系等文件精神，以及督导员、学生信息员工作业务培训等。 （二）加强制度建立，建立和完善督导治理制度。 依据省市主管部门的文件精神和标准要求，
4、结合我校实际状况，进一步完善建立学校督导工作制度。 1、 帮助学校相关部门修订xx高职校教育教学质量监控评价体系及实施方法、教学质量监掌握度、教学事故界定与处理方法。 2、 修订督导室、督导组、督导员、信息员岗位工作职责，督导巡课制度、听课制度，督导结果通报制度。 3、 学生信息员反应制度，人才培育第三方评价制度等。 （三）做好常规督导巡查工作。 1.坚持做好日常督导巡查工作，坚持围绕各系部的学生治理和教学治理活动，以不定时间随机巡查形式，开展对各教学系部的日经常规督导巡查活动。仍旧重视教师教学标准的执行和课堂教学中“教与学“的状态检查与评价。 2.按月提前安排好督导人员和督导对象，明确督导巡
5、查的内容和要求，准时填写巡查记录、周评价反应和月汇总工作。督导室按周汇总反应总结，并准时进展网上公布。 3.对督导巡查中发觉的问题，准时与相关系部和处室反应沟通，落实好督导检查通报制度，发觉教学事故与相关治理部门协同根据学校治理制度进展处理。不断促进学校教育教学治理工作的严厉性和标准性，提高督导工作的有效性。 （四）阶段重点工作督导。 1.开学工作督导。组织全体督导员于新学期开学的第一周对各教学系部进展开学工作的检查督导活动。巡查内容主要包括：系部学生的报到状况、学生文明礼貌与仪容仪表、环境卫生、早自习（教师到班和纪律）、课本发放与“四表“上墙、教育教学秩序、教师分工及其他教学工作安排到位状况
6、、教师上课、教师备课等。准时进展检查状况汇总并完成开学状况督导简报。 2.期中、期末考试状况督导。组织督导员进展期中、期末考试状况的巡查督导，重点了解教管处和各系部的考试前预备工作、监考组织安排与到位、考风考纪、阅卷及分析等状况。进一步促进出卷、监考、阅卷、分析等各环节的标准性，形成良好的考风考纪，推动良好的教风、学风形成。 （四）专项工作督导 1.学考工作。开展对学生学业水平测试教学及治理工作的专项督导活动，检查了解 2023级中专班级文化课、专业课教与学及学校学业水平测试治理工作状况。主要通过现场听课、查阅教与学的资料、学生座谈会、教师座谈会、检查学校关于学业水平测试的相关治理制度等形式进
7、展。对督导状况进展准时的汇总和反应，上报校长室。 2.课堂教学（含实训教学）专项督导。课堂教学是人才培育的主阵地，课堂教学效益的提高是教学质量提高的必要条件，也是教师进展的重要抓手。在进展课堂教学外围的“教与学状态“巡查的根底上，本学期将组织校内外专兼职督导员，联合教管处、实训处和学校教学督导组，进展一次对系部的教师课堂教学（含实训教学）状况的督导检查与评价活动。规划在两周的时间内实行系部推磨随机听课形式，完成对2-3个系部的深入课堂听课督导活动。并进展准时的小结评价反应，促进教师课堂教学标准性和有效性的提升。 （五）组织学生开展各种“测评“活动 1.通过各系部学生信息员收集、汇总学生对平常教
8、育教学和学校各项治理工作的意见、建议，准时将主要信息反应给各相关部门、并催促整改、落实。 2.指导各系部做好学生评教工作。并对评教数据和内容进展统计、分析、总结，准时反应给校长室和相关部门，为教师评价、领导决策和各方改良工作供应牢靠依据。 （六）其他工作。 1.完成学校布置的创立有关工作。 2.完成学校布置的迎接上级主管部门对我校的教育教学视导和检查评估工作。 3.督导资料的收集、整理、分类和存档工作。 三、工作进程安排 月份 工作内容 8月 1. 讨论制定学期督导室工作规划 2. 督导工作例会，学期工作规划沟通与开学工作督导检查布置 9月 1. 开学工作的督导检查 2. 常规督导巡查工作 3. 督导队伍建立方案 10月 1. 学考工作专项督导 2. 常规督导巡查工作 11月 1.期中考试工作督导 2. 省学考组织状况督导 12月 1. 常规督导巡查工作 2. 课堂教学专项督导 3. 督导制度修订 1月 1. 期末考试工作巡查 2. 学期考核评价工作 3. 学期督导工作总结与材料整理归档 2023年8月
