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1、找等量关系式的方法:同学们在列方程解应用题时，总感觉方程比较难列.其实列方程解应用题的关键是找出 等量关系，找出等量关系，方程也就可以列出来了.那么怎么找等量关系呢？(1) 抓住数学术语找等量关系？应用题中的数量关系：一般和差关系或倍数关系，常用一共有、比多、比 少、“是的几倍等术语表示.在解题时可抓住这些术语去找等量关系，按叙述顺序来列 方程，例如： 学校开展植树活动，五年级植树50棵，比四年级植树棵数的2倍少4棵，四 年级植树多少棵？ 这道题的关键词是比少，从这里可以找出这样的等量关系：四年级 植树棵数的2倍减去4等于五年级植树的棵数，由此列出方程2x4=50. ?(2) 根据常见的数量关
2、系找等量关系？常见的数量关系：工作效率X工作时间=工作总量；单价X数量=总价；速度X时间=路 程，在解题时，可以根据这些数量关系去找等量关系.例如： 某款式的服装，零售价为 36元1套，现有216元，问一共可以买多少套衣服？ 根据单价X数量=总价的数量关系， 可以列出方程36x =216. ?(3) 根据常用的计算公式找等量关系？常用的计算公式有：长方形面积=长乂宽；可以根据计算公式找等量关系.例如：一个 长方形的面积是19平方米，它的长是4米，那么宽是多少米？ 根据长方形面积的计算公式长 乂宽=面积”，可列出方程4x =19. ?(4) 根据文字关系式找等量关系？例如： 学校六年级一班有36人，二班有37人；一、二、三班共有108人，那么三班有多少人？ 此题用文字表示等量关系是：？一班+二班+三班=总数？根据这些文字等量关系式，可列出以下方程，如：？36+37+ x=108?36+37=108?x36+x =10837?37+x =10836?(5) 根据图形找等量关系？例如： 某农场有400公顷小麦，前三天每天收割70公顷小麦，剩下的要在2天内收割完，平均每天要收割小麦多少公顷？ 先根据题意画出线段图.从线段图上可以直观地看出：割麦总数=前3天割麦数+后2天割麦数.根据这个关系式，可列出方程70x3+2x =400. ?
