大班美术放风筝去教案反思.doc

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1、大班美术放风筝去教案反思这是大班美术放风筝去教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。教学目标:1、了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。2、愿意设计制作简易风筝,感受创作活动的快乐。3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解教学准备:1、集各种造型和颜色的风筝,布置风筝王国。2、有关风筝的课件1份,风筝卡片若干。 【幼儿园PPT课件制作】3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。教学过程:一、参观风筝王国了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。1、欣赏各种不同类型的

2、风筝,引导幼儿观察讨论。这些风筝真漂亮!还有什么词语可以夸风筝漂亮?你看到有什么风筝?在其他地方还见过、放过什么风筝?你最喜欢哪一个?为什么?2、了解风筝的基本结构,感受它的对称美。讨论风筝是有哪些部分组成的。认识风筝的各个部分及作用。(风筝的画面、骨架、线)引导幼儿发现风筝左右对称,感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。(图案、骨架、尾巴)小结:风筝是对称的,只有对称才能放到天上去。3、观察、比较、讨论,了解风筝的不同种类。组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外,还有什么不一样?了解风筝的种类:平面、立体、串式。练习分类。二、设计制作简易风筝,感受艺术创作的乐趣

3、。1、教师示范制作简易风筝,提醒创作要注意的地方。2、幼儿自己创作,教师巡回指导。3、制作好的风筝放到展板上,互相欣赏、交流。三、组织幼儿拿着自制的风筝到院子里放风筝。四、活动总结教学反思:这从一个侧面反映出大班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。相关知识大班装饰画教案:彩色的小拖鞋:大班美术活动彩色的小拖鞋教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在欣赏的基础上,探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。通过生活经验的积累,学会用连续的花纹装饰鞋面,用独立纹样装饰鞋底。能按规律整齐地摆放

4、彩色笔,感受劳动成果的喜悦,增强自信心。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班装饰画彩色的小拖鞋教案吧。大班美术教案:时装秀秀秀:大班美术活动时装秀秀秀教案主要包含了活动目标,活动准备,活动建议,活动内容,活动评析等内容,了解各种时装的特点,大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。 能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术时装秀秀秀教案吧。大班名画欣赏:红色中的和谐:大班美术活动红色中的和谐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过欣赏名画,感受作品中冷暖对比色的运用和直线、曲线的动静对比。通过欣赏画家的画,了解画家的个性和特色。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班名画欣赏红色中的和谐教案吧。1

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