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1、 高中关于珍惜拥有议论文1000字【篇一】我们经常埋怨，为什么我比某某笨?为什么某某总是下的功夫最少，却考得?为什么某某上学专车接送，咱只能步行我?为什么某某父亲是大官，我的父亲却是个农夫?为什么 或许，现在我们应当换个角度来想想。 上帝是公正的，阳光雨露，鸟语花香，对每一个人来说都是公正地赐予，不同的，只是我们对待事物的态度罢了。脑子笨?没关系，俗话说“笨人有笨福”嘛;试考砸了?别气馁，连续努力，要知道，没有人会永久成功，也没有人会永久失败;家庭条件差?那正好，有利于培育勤俭节省的的意识;父亲是农夫?作为农夫，把你拉扯大，供你吃穿，那岂不是更宏大? 人必需体验失去的苦痛，才会珍惜拥有的幸福。
2、我们感觉不到幸福，往往是由于我们就处在幸福之中，就像贾岛的寻隐者不遇中说的：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 当你每夜挑灯苦学时，面对那如山的作业心中暗骂教师时，你要想那些由于经济条件差而被迫辍学的同龄人们，有多么盼望能坐到教室里，听一听那让你觉得乏味无聊的课程;当你对父母的说教无比厌烦时，你要想你的身边还有一些没有父母的人，对于这些人来说，即使是父母的唠叨，听着也是幸福的;当你向父母埋怨买来的鞋为什么不是“特步”牌的时候，你要想，这个世界上还有没有脚的人 我们其实已经拥有了许多。每天早上醒来，呼吸着清爽的空气，感受着生命蓬勃的气息，就是一种幸福;和朋友坐在一起八卦谈天，开怀大笑，就是一种幸福
3、;回到家，发觉父母为你预备了香喷喷的饭菜，等你进门对你说一句“你回来了”，也是一种幸福 我们已经拥有了这么多，有什么值得埋怨的呢?间或收敛一下自己的脾气，由于那一时的冲动或许会让你做下懊悔一辈子的事;要孝顺父母，不只是任凭说说，即使多打两个电话也是好的;每天快乐一点，不要斤斤计较，放宽心，过去的事没必要始终放在心上;真心对待亲友，不要为了一些身外之物而丢弃了最重要的东西;不要轻易放弃生命，活着，真的很好 珍惜你所拥有的，不要等失去后才懊悔。 【篇二】朋友，你好吗?记得你常向我埋怨，为何幸福总在遥远的山那边?我的幸福在哪里? 你的幸福?朋友，低下头来看看自己所拥有的幸福吧!不要好高骛远，山那边的
4、金色朝阳与你身边的没有毫厘之差。看清你所拥有的幸福了吗? 当你回到家里，透过饭菜氤氲的热气，看到父母的笑颜;当你来到学校，与好友一起心领神会地微笑;当你偶然取得好成绩，瞥见教师欣慰的神色;当你不当心跌倒，抬起头看到一双朝你伸来的善意的手;当你 你还感受不到你所拥有的幸福吗? 这是你所拥有的幸福，请珍惜;珍惜四周人的关怀，珍惜上帝让你来到这世界所品尝到的幸福。谁言寸草心，报得三春晖。珍惜这幸福和赐予你幸福的人吧! 朋友，你风华正茂，如初升的太阳，这闪着刺眼光线的青春年华，上帝也会妒忌，不是吗?你不用像老态龙钟的人那样担忧明天，不用担忧自己的工作和薪水。请不要肆意挥霍这彩蝶纷飞、钻石般闪烁的青春年
5、华，努力抓紧时间做些你该做的事吧!努力学习，脚踏实地一步一步打好根底。 那被多少人艳羡的青春，那一点一点消逝的青春，你感受不到吗? 这是你所拥有的幸福，请珍惜;珍惜青春的朝霞满天，朝阳四射的光线与活力。如果等到摩挲着锦瑟，感慨一弦一柱思年华时，已经迟了。逝去的终将逝去，十六年的时间又岂能挽回?请珍惜现在的青春，珍惜你所拥有的幸福。 你知道“予人玫瑰，手留余香”吗?上帝制造了人，也随之赐予人赐予的权力。曾看到你在公交车上主动给老人让座;曾看到你在中心花园的广场上牵着迷路的小孩子的手着急的帮她找妈妈;曾看到你参与义务劳动大清早跑到空无一人的公路上扫地你赐予了这么多。当你看到老人感谢地说“感谢”时;
6、当你看到小孩子扑进母亲的怀抱时;当你遇到上早班的人感慨公路真洁净的时候 你不觉得幸福吗? 这是你所拥有的幸福，请珍惜;珍惜赐予的权力，这是上帝赐予你的莫大的幸福。 朋友，你还会认为幸福是在遥远的山那边吗?请珍惜你所拥有的幸福吧!你会发觉你的世界正像人人渴求的桃花源，那里有彩蝶飘舞，那里有鲜花绚烂! 【篇三】夜幕降落，农历正月十四的鞭炮声不绝于耳，从晚七点到八点半，喧闹而浓重。 就在这喜庆吵闹的背后，谁又知道每一扇关闭的窗口会上演着几多悲欢离合的故事? 此刻，室内客厅里，爱人正受朋友之托为去世两天的母亲写一副挽联。朋友发过给他的挽联短信是：子欲孝而亲不待，心将碎兮母安在?上联出自孟子告子章句“树
7、欲静而风不止，子欲养而亲不待。”其中改“养”字为“孝”字，孝养本为一体。意思是说子女想好好赡养父母时可父母却不在了，等不及的父母已经离我们而去了!这种人生的圆满思之使人伤心不止，哀伤不已，悲泣不已。下联用一反问直白地表达出友人痛失母亲后哀思欲肯定母亲极度的思念之情。慈母猝逝，哺育之恩未报万一怎不让儿女痛彻心扉泣泪涟涟?前天凭吊之时，友人抬头举目的泪眼不觉又现眼前。 看罢短信，爱人认为上下联中的“而”与“兮”词性不相对，“而”在上句中为转折连词，“兮”则为语气助词，问我：“这样写行吗?”我说：“他让你这样写就这样写吧，没必要非得相对，只要把他的那份心愿心情表达出来就行。”于是，爱人取纸，裁剪，执
8、笔，蘸墨，挥毫，静心，片刻功夫两联撰就。“看看行吗?”但见楷体秀实，美观方正，字字饱满，情郁于中，端庄，素朴，伸展，清朗，该不负友人之托吧。 此时，外面的鞭炮声慢慢地稀疏了，喧闹过后，夜晚又恢复了往日的安静与平和。对痛失母亲的友人而言，节日的绚丽、繁华、吵闹是别人的，他有的唯恐只是无尽的追忆、思念与伤心吧。 看看友人，想想自己，尚有七十老母能在堂前孝养，侍奉汤水，顺意蒸尝，可谓生命之中的一大幸事。“有妈的孩子像个宝。”其实，不管我们有多大，只要还有母亲在我们身边，我们就会感觉自己还年轻，还是个孩子，不管母亲有多老，在我们的内心深处，总会感觉有一盏可以给心灵照明的暖和的灯，一把能在阴雨天给我们撑起的呵护的伞，一眼永久滋养我们普施爱心的清泉。 夜已经完全静了下来，明天就是正月十五元宵佳节了，想到友人慈母仙逝，人月难圆，情有不堪。苏东坡所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”在这人生的缺憾中，我们能做的，应做的或许只有懂得珍惜，学会珍惜，珍惜每一个今日和明天自己所拥有的亲人，亲情和每一个平凡日子里过往的细节。 “但愿人长期，千里共婵娟”或许苏轼水调歌头中的这句诗词牵强可以安慰友人之心，也可以算作对我们将来心灵旅途驿站上的一份美妙祝福吧。
