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1、 中考资源网，福州市重点初中2008-2009学年第一学期七年级期末质量检查 语文科试卷（考试时间：120分钟，满分：100分）第一部分 选择题（每题2分，共16分）1、 下面加点字的注音，正确的一项是（ ）（1） 倔强（ju） 收敛 (lin) 风韵(yn) 迸溅 (bng)（2） 匀称 (yn) 预兆 (zho) 档案 (dng) 海域(y)（3） 篡夺(cun) 悄然(qio) 花瑞(ru) 头衔(xin)D、劫掠(l) 匿笑(n) 贮蓄(ch） 干涸(h)2、 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A、 仙露琼浆 碌碌终生 意想天开B、 得失之患 闲情逸致 一丝不苟C、 晃然大悟 踉踉跄
2、跄 苦心孤诣D、 连续不段 更胜一筹 获益匪浅3、 读下列语段，在横线上填上恰当的词语（ ）我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的 ；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的 ；我们没有蓝天的高远，可以有白云的 ；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。清澈 幽深 飘逸A、 B、 C、 D、4、 下列句子没有语病的一项是（ ）A、 是否具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。B、 秋天到了，地里的庄稼和稻子都成熟了。C、 经过前一阶段的综合整治，市区的垃圾问题得到很大改观。D、 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化的道路。5、 下列句子所使用的修辞手法，与例句不同的一项是（ ）例句：小草偷偷地
3、从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。A、 雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶子。B、 花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天的脚步。C、 一阵风吹来，把滴滴的水珠吹向窗户纸上，啪啪的响声像是一串鞭炮。D、 瞧，都立春了，雪还不知道在哪儿开小差呢！6、 下列说法不正确的一项是（ ）A、 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家学派的经典著作之一。B、 风筝一文，主题很丰富，既能从中看出兄弟间那种浓浓的亲情，又能看出游戏之于孩子的意义，还能看出鲁迅先生深刻的自我反省精神，和对被虐杀者毫无怨恨的感慨。C、 寓言和童话一般采用拟人、夸张的表现手法，具有劝诫、歌颂和讽刺的作用。D、 看云识天气是一
4、篇形象生动的说明文，主要采用分类别的说明方法，此方法的作用是生动形象地写出了云和天气的关系。7、 课外阅读伊索寓言，下列寓意不正确的一项是（ ）A、 掉在井里的狐狸和公山羊这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果， 然后才去做。B、 鸟、兽、蝙蝠这故事是说那些两面三刀的人，最终不会有好下场。C、 驴、乌鸦和狼这故事说明了，坏人有时也会做好事。D、 蚯蚓和蟒蛇这故事是说自不量力，不根据实际情况，盲目去模仿强者，对自己没 有好处。8、 下列句子的翻译，正确的一项是（ ）A、 “徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观”译：慢慢地用烟去喷它们，让它们冲着烟雾鸣叫，把它们当作青云白鹤来观看。B、“
5、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状”译：楼上的人来往匆匆，或者靠着，或者站着，姿态不一。C、“人不知而不愠，不亦君子乎？”译：别人不了解我，我却不生气，不也是君子的所为吗？D、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”译：谢太傅在一个寒雪天把家人聚集在一起，与儿女们讲解诗文。第二部分 非选择题（共54分）一、语言积累与运用9、 用古诗文原句填空。（每个空格1分，共10分）（1） 潮平两岸阔， 。（2） “ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（3） 商女不知亡国恨， 。（4） 不信，请看那朵流星， 。（5） 论语中鼓励为实现理想而奋斗的句子是：“ ， ”（6） 晏殊在浣溪沙中说明季节的变换，年华的交替
6、不以人的意志为转移的客观规律的诗句是：“ ， ”（7） 谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”的诗句表现了诗人乍见季节更换时的喜悦，钱塘湖春行中在意境上与其相似的句子是“ ， ”。10、 名著赏析(4分)言语的花儿开得愈大，行为的果子结得愈小 -繁星.四五请就这首小诗从主旨或文字表达方面进行点评.(至少30个字) 二、阅读（共40分）（一） 文言文阅读（12分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，
7、则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门，不顾。 11、解释下列加点的词语。（4分）（1） 友人惭（ ）（2） 相顾惊疑（ ） （3）人皆贺之（ ）（4）其恕乎（ ） 12、请用“/”标出下列句子中语意的停顿（每句只标一处）（2分）（1） 君与家君期日中 （2）有一言而可以终身行之者乎？13、翻译下列句子（4分）（1） 期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 （2） 盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。 14、说说元方为什么“入门而不顾”？（2分） 9、 现代文阅读（12分）披上虎皮的羊 有一只山羊，在森林里与那些跟它一样弱小的动物们生活在一起。平时它们都集体外出，走路都格外小心，就连吃草的时候
8、也还得随时东张西望，提心吊胆地警惕着猛兽的侵袭。山羊觉得自己活得太委屈了，自己要是能像虎豹那样威风该多好。 一次，山羊独自走到森林边上，忽然发现地上有一张虎皮，也不知是哪一位猎人丢下的。开始，山羊还有些害怕，不敢上前去捡这张虎皮。几经犹豫后，山羊壮了壮胆，拾起了虎皮，它觉得挺有趣的。突然它 A ：要是我穿上这身虎皮，不也会很威风吗？谁会发现我是一只假虎呢？于是，山羊把虎皮披在自己身上，在森林里走着。 当山羊走到自己的住地的时候，那些和自己一样弱小的动物突然看到“老虎”来了，都吓得跑的跑、躲的躲，四处逃窜。山羊见此情景，心里觉得自己果然很了不起。现在，自己再也不用提心吊胆地过日子了，山羊一边这样
9、想着，一边向一片草地走去。 山羊停在草地上，原来那些伙伴都不认识它了，一个个离它远远的。于是，披着虎皮的山羊自由自在地在草地上吃起草来。 正当山羊香喷喷嚼着青草的时候，突然一只豺狼朝它走来。披着虎皮的山羊猛地吓得浑身颤抖起来，连那只已停下脚步迟疑不前的豺狼都有些莫名其妙。是豺狼已看出来这是一只假虎吗？显然还不是。只是羊自己清楚自己的底细，它一辈子都是豺狼虎豹的口中食，一见到这些猛兽就会 B ，以至于它此刻根本就忘了自己还披着老虎皮。 15、在文中 A 、 B 两处各填上两个短语。（不能重复文中使用的短语）（4分）A、 B、 16、这则寓言运用了 的写法，通过对语言、 、 描写来刻画羊的形象。（
10、3分）17、请在文中段处写一段点明寓意的结尾。（5分） （三） 现代文阅读（16分）在成长的道路上 她长得很丑，突出的大额头，稀黄的头发，近视眼，塌鼻梁.女孩子总是很注意自己的容貌,所以她总是很自卑,默默无闻,她不愿意和别人说话,总是用沉默来武装自己.那一次,一位同学竟当着全班同学的面戏称她是“北京猿人”。元旦前夕，全班同学都兴高采烈，班上要举行“元旦晚会”。她不兴奋，更不用说像其他女孩一样东奔西走地买贺卡。这几天，她都无声地坐在座位上。不久，她发现全班的女孩都开始窃窃私语起来，眼睛也直向她。她心里明白，那是鄙视和嘲笑的眼神，她从来没有漂亮的衣服，也没有许多钱去买精美的贺卡，她只想哭。“我长得
11、太丑了，大家都不愿理我，但这不是我的错。”她心里说。她走进教室，发现许多同学围在一起议论纷纷，见她进来，个个像得到了什么命令，各干各的去了。她再也受不了了，大声叫道：“不必这样，你们有什么话当面说吧！”大家都朝她笑笑，却无人说话。她知道，这笑是歉意的笑，是对不住她的笑。她把书包扔下，伏在桌上，她恨不得马上转学。元旦终于到了，联欢会马上就要开始了，大家熄了灯，点了几十支红色的蜡烛。一位同学大声叫她：“喂，讲台上有你一封信！”她没有走上讲台。 “有你一封信！”许多同学都叫她。她仍无反应，她知道这一定是在戏弄她，这里面也许是一幅丑化她的像。“你上去看看吧！”前排的一位同学说。好！上去！如果是什么“肮脏”的东西，我就一下撕掉，冲出教室。她走上去了，
