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1、嵌入式心得体会嵌入式心得体会一：嵌入式学习心得体会4月10号，为期一个阶段的Linux开发基础培训课程圆满结束，回首这些天所留下的点 点滴滴，感触深深，学习上知识点的积累，灵活运用的过程中感受到了Linux操作的快 速高效性能，这也是我所追求的效率!当初初涉培训课程的第一门课程时，都说Linux操作很繁琐复杂，心里总有些顾忌，带 着种种不安与些许拼博的决心，开始了自我提升阶段的“充电”，由徐海兵老师教授我 们基础课程的培训，我们则像着小学生般认真的记着笔记，仔细听着并学会如何去在实 践中运用所学的Linux下的各种强大的命令集。在Unit 1中，徐老师详细生动的为我们讲述了有关Linux的诞生
2、、初成长以及辉煌的 发展至今，今后应用范围则愈来愈广泛，讲解了为Linux这个伟大的OS做出巨大贡献 的一位位出色的、伟大的人物，他们那种学习钻研的精神、锲而不舍的信念、勇于把握 住难得的机会，从小处着手，踏踏实实的创造出了对人类科技发展做出卓越贡献的 Linux(Unix)系统，他们的种种，都值得我们去深刻反省、刻苦学习、传承并永远发展 下去。查看ip地址和重启网络服务是我学的第一个命令：ifconfigethO、ifconfigethO IP 地址、service net work res tart。了解到远程登录软件可用xmanager。secureCRT是我们常用的，安装好后利用其登录
3、到了 Red hat Linux，需要知道Linux 主机的ip地址。徐老师为我们介绍了重要内容：SHELL，即运行程序的程序，如echo $SHELL可查看SHELL的环境变量是csh还是bash。指令pwd可查看当前所在路径， passwd：更改Linux下的密码，仅限root用户有此权限，当然我们是利用虚拟机VMware 程序来运行Linux OS的，懂得了如何设置虚拟机的网卡设置、暂停、恢复、全屏等。简单的学习后进入Unit 2,命令行的句法让我懂得了用法规则，一系列的命令功能强大: date 显示当前年月时间星期之类的;more 指令与 less 重要但不常用;cat 用于查看短小的
4、文件内容，常用!mkdir 命令用于在当前目录下创建新的目录;ls显示当前目录下所有文件;cd更改文件路径，如cd、cd .当前目录;rmdir 删除空文件夹;rm指令很强大，用于删除空目录及非空目录下的指定或全部文件;man 真男人，帮助手册;history指令用于显示编写过的命令集，以history序号可显示序号所指命令;echo 回写命令，很重要，我需要继续学习;exit 指从多重 SHELL 退出来;Linux账号下，可以增加用户、删除用户、设置密码：useradd、userdel、passwd;注: 所有的用户的家目录都在/home下面，唯独root的家是在/root.点文件都是些S
5、HELL 的脚本程序，也称隐藏文件;环境变量常见的有：HOME PATH PWD懂得了绝对路径与相 对路径的对比概念。Unit 3、文件与文件处理的学习中，知道了 Linux下支持的六种文件类型：普通文件、 目录、设备文件、命名管道、符号链接、socket;Linux下文件系统的组织：倒立的树形 结构：/ /bin /boot /dev /home /lib /proc等文件目录，ls - l指令很好很强大， 显示文件类型与权限、所有者、字节大小、时间及文件名；touch可创建空文件，复制文 件用指令cp，可选-i、-r等;重命名文件使用mv -i;du显示当前目录所占空间大 小;wc命令显示
6、列表中文件的行数、字数、字符数;追加：cat 文件列表目标文 件find指令与grep重要，暂未学习，自己在实践中学习，文件访问权限有：rwx;chmod 指令可修改访问权限，如 chmod 777 -R 文件名。输入输出重定向每个命令默认打开三个文件：标准输入st din，标准输出st dou t,标 准错误stderr，键盘为标准输入，而控制台则是标准输出，文件描述符分别是0，1, 2;最重要最常用的为输出重定向 与错误重定向 2 ;echo 添加的内容 / 文件;Linux过滤器和管道：管道操作符：| ；即将某个命令的输出与某个命令的标准输入相连 接，从而实现管道功能，例如ls - l
7、|wc;管道和重定向操作符可同时用于一个命令行。Unit5： Linux/Unix 进程 进程为程序运行的一个实例，可用 ctrl-z 挂起进程，或在命 令后加上&符号即可;运行在后台的系统进程是守护进程，它为用户提供各种服务。ps指令可显示进程属性，有ps l;ps a;ps aux等 ps - l可显示用户ID、进程ID、优先级、TTY以及STAT bg、fg分别将进程放后台、前台运行，jobs则是查询所运行的进程的状态;& 放于命令间表示可同时运行多个命令;表示可顺序执行多个命令前台程序可用ctrl-c来终止、kill指令进入 Unit 6，神秘的 Shell 脚本逐渐揭开了她那瑰丽的面
8、纱环境变量的设置：export MYH0ST=IP地址查询引用 echo $MYHOST解常用环境变量：HOME,PATH,TERM,PWD以及PS1、2,其中PATH最为重要，保存用冒 号分割的目录路径名，vim - r /etc/profile可打开路径并修改PATH。export 显示当前所有的环境变量;unset 用于清除环境变量;执行 cp 文件名 /bin 后可直接写并运行文件;Shell 的元字符下有许多字符，如* 匹配 0 个或多个字符;?匹配单个字符;中可加入数 字或字母，ls abc将查询a、b、c字符的文件。当看到“Linux网络服务器的搭建”时，内心激动万分，一直听说，
9、但未实践过，很好 奇，随后徐老师为我们细心讲解了如何设置与操作，首先我知道了Linux下的文件系统 类型多种多样，它支持中虚拟文件系统VFS,因此文件系统扩展性很好。文件归档这一小节，真的很惭愧，太多的不理解，而且必须尽快解决的。RPM包的安装与使用:rpm - ivh所要安装的Linux下的程序名；rpm的查询用:rpm - qa; 删除用：rpm -e程序名SAMBA服务器搭建：（重点）首先在Linux下创建samba服务器，进行设置，分享指定目 录，查出Linux下的IP地址，将windows与Linux下的防火墙关闭，ping指令能否ping 通，然后更改共享的文件访问权限：chmod
10、 777 - R目录名;在Linux命令行下进行挂 载点设置: mount /目录名 /挂载目录名。NFS 服务器的搭建： （重要）首先在用户名下创建文件夹，用此命令进行挂载： mount- t nfslocalhost： /目录名 /挂载点目录名; 与不同机器的系统通信操作时用： mount - t nfs对方IP地址：/共享目录/自身目录;前提：文件访问权限的更该，需要在同一网 段，并 ping 通对方 IP 地址，在根目录下可用 umount /目录名 来卸载已经挂载的文件 系统。在程序开发的过程这一单元，主要讲述了编程语言的发展、分类、功能以及程序的编译、 解释过程，最主要的为程序编辑
11、器：vim：有两种模式命令模式与编辑模式，分别用i 和esc键来操作，gcc文件名。后缀-0文件名来编译，进入编辑模式后，可用如下: /搜索、：N、dnd、yny、p、wq来进行不同功能的操作。源代码编排：通常使用indent - kr文件名即可。重头戏到来：gcc是Linux下标准编 译器，调试工具：gdb;源程序。c首先进行预编译(-E)得到。i文件，经(-S)编译成汇 编文件。s，(-c)参数进行。s编译成。o目标代码，链接成ELF文件即可，如：gcc文 件名。后缀 - 0 文件名。gdb调试器：在gcc hello.c - o hello - g中勿忘-g,使用gdb文件名即可进入调
12、试模式，指令 r、 s、 n、 b 等可以逐步调试出程序的出错点。Uni tlO多模块程序的编译与Make file： Make是非常强大的实用程序，管理多模块程序 的编译与链接，直到生成可执行代码，vim makefile进入，设定Makefile的入口目标， 注意的是在编写代码过程中tab键会很重要，回车+Tab切记。简单替换如：CC： =gcc、 CC+=-g、在下面的代码需加$()。Make中的内建变量有：$代表当前目标名称、$嵌入式心得体会二：嵌入式实验心得体会(854 字)学期开始，我们开始学习嵌入式系统及应用，由于初次接触嵌入式系统，感觉蛮难 的，所以收获不是很大，很多的概念都比
13、较模糊，等到学期结束开始做嵌入式课程设计 时，真是茫然无从下手，自从拿到设计主题后，我就像热锅上的蚂蚁，一个字“急”。 最后实在没有办法，逼着自己去学习，查资料，总算对嵌入式有了浅层理解。嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的 MP3 和一个 PCl04 的微型工业控制 计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说，嵌入式系统是“用于控制，监视或者辅助 操作机器和设备的装备”。一个典型的桌面Linux系统包括3个主要的软件层-一linux 内核、C库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应 用程序与硬件之间进行会话。内核之上是C库，负责把POSIXAPI转换为内核可
14、以识别 的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特 定的任务。在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西 都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。其中的困难 可想而知。然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收 获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇 丰。它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习 态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓“一份耕耘，一份收获。”没有付 出，何谈回报呢？再者，通过本次实验，
15、我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设 计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。当我们通过实验去学 习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们 对此的记忆。当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，由于学期伊始我没有好好学习，才落 到如此地步，这也可以说是一个教训吧！我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自 己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备，才能事半功倍！嵌入式心得体会三：嵌入式学习心得（863 字）首先，嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，且软硬件可裁减，适应应用 系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗
16、有严格要求的专用计算机系统。嵌入式有如下 几个突出的有点1系统内核小，2专用性强，3系统精简4高实时性0S5嵌入式系统的 应用程序可以没有操作系统直接在芯片上运行， 6 嵌入式系统需要开发工具和环境。嵌入式系统是近几年才风靡起来的，但是这个概念并非新近才出现。从20世纪七十年 代单片机（最早的单片机是Intel公司的8048，出现在1976年）的出现到今天各式各 样的嵌入式微处理器，微控制器的大规模应用，嵌入式系统已经有了近30年的发展历 史。经过30年的发展，嵌入式技术已经日趋成熟，在中国嵌入式机一般由嵌入式微处 理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等四个部分组成，用于实现 对其他设备的控制、监视或管理等功能。其次，嵌入式系统无疑是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。嵌入式系统用 在一些特定专用
