CTNB401.系统方案.doc

上传人:桔**** 文档编号:543751746 上传时间:2023-03-08 格式:DOC 页数:11 大小:397KB
返回 下载 相关 举报
CTNB401.系统方案.doc_第1页
第1页 / 共11页
CTNB401.系统方案.doc_第2页
第2页 / 共11页
CTNB401.系统方案.doc_第3页
第3页 / 共11页
CTNB401.系统方案.doc_第4页
第4页 / 共11页
CTNB401.系统方案.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《CTNB401.系统方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《CTNB401.系统方案.doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、康通数字语音网:创造良好语言氛围,真正告别聋哑式语言教学时代康通纯数字语音网系统方案康通信息技术有限公司康通广播技术有限公司:http:/第6 页北京:北京市海淀区大钟寺太阳园9座902室 邮编:100086 电话:01082112733深圳:深圳南油后海第二统建楼B座905 邮编:518054 电话:075526645564长沙:长沙市东风路338号康通公司 邮编:410003 电话:07314536633网站:http:/ 康通纯数字语音网:创造良好语言氛围,真正告别聋哑式语言教学时代目 录一、系统概述3二、系统结构图4三、终端控制图4四、系统部件描述5五系统功能详述6六系统特点详述8七、

2、系统配置10八、培训及服务11康通纯数字语音网CTNB401系统方案一、系统概述 康通纯数字语音网是一套基于IP数据网络的可采用中文液晶屏无线手机遥控的互动式语音教学系统。结合传统校园广播的全部功能和数字语音室的部分功能,是真正意义上的纯数字化网络语音系统。应用于校园网络建设,不仅真正实现广播、闭路、计算机网络的多网合一,其针对语言教学的个性化、智能化产品设计,使得长期停留在概念上的校园网应用及远程教育真正达到实用化目的。 传统的校园广播,普遍采用模拟音频或调频方式。模拟传输信号容易受干扰,传输距离短,系统扩展性差,系统难于维护。现在市场上比较普遍的智能广播,一般采用模拟传输音频单片机控制,音

3、质不够好,控制不够灵活(只能分区、分组控制),不能满足个性化的教学需求。另一方面,已经建设的校园网因缺乏应用普遍闲置。康通纯数字语音网,在物理上基于校园网建设,安装时无需单独布线;在应用上保持独立性,便于使用维护。基于IP网络的节目传送,每个广播点都可以有各自独立的广播节目,为广播引入日常教学提供了可行性。 语言教学的实用化,要求更加符合语言习惯的教学模式。突破传统“单词语法”的聋哑式教学,需要强化听说训练。康通纯数字语音网,把广播的自动性、强制性特点引入教学,尤其是个性化的早晚自习听力训练,创造浓厚的自然语言氛围,利于学生日常语言习惯的养成。康通纯数字语音网,替代目前课堂上“课本录音机”的教

4、学方式,教师上课时使用中文液晶屏的无线手机操作,实现节目互动点播。智能化的无线控制手机,具有快速数字定位、复读、变速及定时任务等功能,操作直观简单,提高教学效率。 康通纯数字语音网,在物理上与校园网完全融合,可以共享互联网的教学资源。除能够播放网上的数字课件外,还可以以数字方式实时转播网上电台。各级教育部门集中优秀的教师资源制作电台或课件,通过纯数字语音网实现真正意义上的远程教育。 康通纯数字语音网,符合网络化技术及远程教育的发展趋势,丰富了利用校园网进行教学的应用,为将广播系统引入语言教学提供了一个新的发展思路,是教育信息化在教学实践中的实际应用。二、系统结构图三、终端控制图四、系统部件描述

5、 组成康通纯数字语音网产品有:系统服务器、音频流服务器、采播工作站、领导工作站、教师工作站、网络语音终端、无线遥控手机等七个主要部分。辅助设备还有交换机、音箱、话筒、录音卡座、调音台等。 (1)系统服务器 系统服务器,康通纯数字语音网系统的控制中心,完成终端管理、课件管理、权限管理等管理功能,为各采播工作站及领导工作站、教师工作站提供数据接口服务,为各语音终端提供定时播放和实时点播媒体服务,响应各遥控手机的播放请求。 音频课件以及节目菜单经过整理编排后,可以通过网络上传至系统服务器,管理员和授课教师可以通过web登录进行修改。 (2)音频流服务器 音频流服务器,根据系统服务器的调度,对即将传输

6、到各广播终端的音频流数据进行编解码以及格式转换数据处理,保证系统服务器以CD质量的高比特率与终端进行数据同步,实时处理变速不变调的节目信号。 (3)采播工作站 采播工作站,作为音源工作站,完成网络电台转播、课件资源转换、多路实时采播三大主要功能。 采播工作站可以将RealPlayer、MediaPlayer等软件接收的网上电台节目,转换成康通纯数字语音网的数据格式,对网络语音终端实时播放,使每一个语音终端都可以收听到网上纯正的语言电台及喜爱的娱乐电台节目。 采播工作站可以将传统的音频课件,如磁带、录像带、CD等,通过采集压缩,转换成数字节目存储到系统服务器中。保护学校现有的课件资源,减少教师课

7、件制作的工作量,方便重复利用和同时使用。 多路实时采播软件,可以直接将录音卡座、CD机、mp3播放器、广播接收机、话筒等模拟音频型号,实时采集压缩后直播到各网络语音终端。 (4)领导工作站 领导工作站,完成领导在网上对校园直播的功能。校长及各级领导,在办公室的电脑或者出差携带的笔记本上,直接讲话。可以单独对部分区域讲话,直接在网上选择和屏蔽播放区域,操作简便,勿需广播中心人工干预。 学生广播站、保卫部、门卫等也可以通过领导工作站软件对校园广播,各自播放区域的权限可以在系统服务器上设置。还可以用来完成学校开展活动时的直播任务。 (5)教师工作站 教师工作站,完成教师课前节目编排和定时播放编排两大

8、功能。 授课教师可以通过康通教师工作站软件把音频资料从声卡录入自己的工作电脑,压缩制作成课件,并上智能化菜单标签。然后把课件上传到系统服务器。上传的菜单可以在上课时通过遥控手机在线显示出来,相应的课件可以供教师点播。 授课教师还可以通过网络预先设定各自授课班级的定时播放内容。可以安排早晚自习定时收听教材同步的语音内容,也可以安排收听与自己授课班级水平相当或稍有提高的真实场景内容。每一个班级都可以有自己个性化的定时播放内容。 (6)网络语音终端 网络语音终端,完成网络音频流的同步接收及音频解压。 基于高性能嵌入式计算机的网络语音终端,能够处理高速网络信号。采用硬件音频解码,具有自动纠错功能。高保

9、真音效平衡,保证解码还原的音频信号,具有CD质量,与电脑输出的数码音乐具有完全相同的效果。 (7)无线遥控手机 无线遥控手机,完成教师课堂授课的实时操作,具有点播、播控、快速定位、复读、变速、定时等功能。 中文图形化界面的液晶显示,节目菜单web在线下载,课前编排节目立即所得。分级菜单目录,可循环的播放列表,及人性化的个人收藏夹,简化节目选择过程。2.4G的无线接入技术,保障控制信号双向通讯灵活可靠。可直接在遥控手机上设定定时播放内容,免去教师操作电脑,可将课堂教学内容,定时早晚自习播放以供学生及时温习。五系统功能详述 康通纯数字语音网主要功能有:个性定时播放、课堂互动点播、网上电台转播、领导

10、网上讲话、语音实时采播、自动音乐打铃、课件资源转换、教室音频扩音。 (1)个性定时播放 康通CT-NB401纯数字语音网的每个网络语音终端因具有独立的IP地址,可以单独接收服务器的个性化定时播放节目。定时播放的操作,授课教师可以通过电脑在网上设置,也可以直接通过无线遥控手机在课堂上完成。 (2)课堂互动点播 康通CT-NB401纯数字语音网的实时点播功能,能够让教师在课堂上实时与服务器通讯,实现互动式教学。无线智能遥控手机提供了个性化的中文液晶显示的操作菜单界面,协助教师进行灵活的控制操作。 (3)网上电台转播 康通CT-NB401纯数字语音网可以将通过网络收音机软件接收到的Internet网

11、络电台节目转换成康通纯数字语音网数据格式,对网络语音终端实时播放。如美国之音、BBC、CNN及国内其他专门的语言教学电台等。 (4)领导网上讲话 康通CT-NB401纯数字语音网能够实现领导网上讲话。领导无需到广播中心,通过与系统服务器连接的任意一台计算机,便可以经计算机的麦克风实现远程讲话。可以对全校讲话,也可以对部分区域讲话。 (5)语音实时采播 康通CT-NB401纯数字语音网节目实时采播功能,能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器,并可按要求同时转播到指定的教室终端。采播源可以是其他商用或自用电台、录音机卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等。用于听力考试及广播通知等。 (

12、6)自动音乐打铃 康通CT-NB401纯数字语音网能够设置个性化的音乐铃音,自动按照编排好的作息时间表播放上下课铃声。作息时间表可以按照春秋季自动调整,并提供晴雨天、节假日特殊配置选项。 (7)课件资源转换 康通CT-NB401纯数字语音网功能强大的课件制作软件,能够将学校原有的各种格式的音源节目课件转换成数据文件,教师还可以在备课时一边听音一边加上智能化菜单标签,便于上课时快速定位以及分段教学。 (8)教室音频接入 康通CT-NB401纯数字语音网的语音终端,提供音频接入功能。在没有广播信号的时候,教学电脑的音频输出可接入语音终端,经扩音播出。教师上课时,可佩戴无线领夹话筒,讲话的声音可接入

13、语音终端扩音播出。语音终端可以根据语音信号的有无,自动切换功放音箱的电源。六系统特点详述 康通CTNB401纯数字语音网具有以下特点:数字化、个性化、网络化;自动化、人性化、智能化;小工程、零维护。 个性化、自动化、零维护是康通纯数字语音网系统最显著的特点。与传统校园广播相比: (1)传输数字化 康通CT-NB401纯数字语音网采用独有的CD质量的数据文件格式,将音源转换为数据文件传送到终端音箱。全程数字化传输避免了传统音频广播的信号衰减与噪音,提供高保真音质的声音。 (2)终端个性化 康通CT-NB401纯数字语音网基于IP数据网络,每个语音终端都可以有独立的IP地址,可以拥有完全个性化的节

14、目。教师可以根据教学计划与班级特点安排课表,为每个教室播放个性化的节目。 (3)前端网络化 康通CT-NB401纯数字语音网将前端音源扩展到整个网络,教师课件制作与编排、领导远程讲话、节目定时播放都可以通过网络远程操作。网络化的管理,还可以对不同的用户设置不同的权限。与计算机系统相比: (4)播放自动化 康通CT-NB401纯数字语音网能够实现自动化播放。授课教师只要预先编排好节目播放表,并为各个节目指定播放时间,播控服务器将自动进行播放,并且播放内容与对象范围可以任意指定。 (5)操作人性化 康通CT-NB401纯数字语音网为教师提供了人性化的图形菜单界面、中文提示操作的无线智能遥控手机,以WEB方式访问服务器,控制节目播放。人性化的操作,轻松简便,专一实用,提高了教师的教学效率。 (6)应用智能化 康通CT-NB401纯数字语音网有很多智能化的设计。教师可以在广播过程中加入智能化标签,实现复读、变速、列表循环播放等语音功能;教师还可以使用智能收藏夹,简化操作步骤;还可以实现定时设置,实现广播自动播放;并能够远程编排、维护、管理等。工程特点: (7)工程简单化 康通CT-NB401纯数字语音网工程简单,对于校园网已经建设到普通教室的学校,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号