如何上好第一节小学英语课

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1、如何上好第一节小学英语课俗话说“万事开头难”。在上第一堂英语课之前,大部分小学生对英语“白纸一张”,一无所知。因此,教师如果上好了这第一堂课,将极大地影响着学生此后的英语学习。常言说得好“良好的开端是成功的一半”,那么如何做好这“良好的开端”呢?通过对小学生学习心理的研究和本人十几年来的教学经验所得,我摸索出了一种上好小学英语第一堂课的教学模式,如下:一课前准备小学生学习欲强、活泼好动,对一切新鲜的事物都非常的感爱好。但由于自出生之日起,学生已习惯听到中国话,看到中国字,忽然让她们学习一种陌生的语言,她们会用一种什么样的态度来看待这个学习呢?这就要看教师如何在第一堂课上对学生怎么引导了。在这当

2、中,英语教师的形象又显得非常重要。为了让学生对英语教师有一种独特而鲜明的印象,上第一堂英语课之前,教师一定要精心打扮一番。男教师可以带上领带,西装革履,走起路来要有“绅士风度”,有时甚至可以准备一种英式的“文明棍”,俨然一副老外的派头。这样,当你一走上讲台学生便会一下子给吸引住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个教师感爱好了,就会对你所教的这门学科感爱好。除了穿着之外,教师还要准备英语课常用的录音机,磁带挂图,卡片等教具,让学生感受到英语课特有的“气味”。二开场白千万不要由于你的学生听不懂英语就来个中文的开场白,你要从一开始就让你的学生习惯于听英语,如果学生不懂,你可以尽量通过体态语,动作,表

3、情等让学生理解你的话,但尽量不说中文,就仿佛你是一名外籍教师来中国上学时同样,让学生对英语产生更浓厚的爱好。要学会“卖关子”,越是让人不明白的事就越能吊起人的口味。一走上讲台,你就说:“Hllo! s a girls!”“as beins.”等来组织教学,然后自我简介,“(Im r(或Im Miss)”学生听不懂没关系,用手势,表情,再通过反复演习让她们理解。如果课后有学生问你:“你上课讲的那都是些什么呀?我们一句也听不懂。”你可以告诉她,“那就是你们要学习的英语!”这阐明你已经激发起她们的爱好了。三 学习英语的重要性的简介光有学习英语的爱好还不行,在一开始,你就要让学生明白她们为什么要学习英

4、语,以引导学生学习英语的动机。只有让学生动机明确了,她们的爱好才会持久。一般教师在上第一堂英语课的时候,就应向学生简介这样某些知识:1、英语的发源地和应用地区;2、国际通用语言比较;、国内改革开放政策与学习英语的必要性;4、英美文化发展与成就。固然,在简介学习英语的重要性时,也不要忘了肯定中国的文化成就,加强爱国主义教育,向学生指出,正是由于热爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设好,我们才要学好英语,以吸取别人的经验来建设自己的国家。四必要的学习纪律和课堂纪律的强调纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻松的事,因此,除了爱好和动机以外,我们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语教师要在一开始就签

5、订几条学习纪律,例如,每天什么时候读英语、什么时候背单词等等,使学生的学习不致成为“一头热”行动。此外,在合适的时候也可以告诉学生学习英语是个漫长而又艰苦的活动,需要顽强的意志来支配自己的学习,在后来的学习中,一定要“胜不骄败不馁”等等。由于小学生自制力较差,因此良好的学习习惯和纪律是增强学生意志的必要手段。从一开始就注意学生意志的培养,有助于学生学习英语活动的持久性和高效性。五 英语文化的风趣性与唯理性的简介英语的文化魅力,突出表目前其风趣性和唯理性上,在上第一堂英语学时就要让学生在教师身上感受到这种独特的文化魅力。你要给学生一种印像,你是一种即和蔼可亲又乐观睿智的师长。当第一堂课下课铃响时

6、你可以跟学生说:“I srry, mus go no.Therelous o ouhappy-nes.”“Be-by.”等。要让学生从一开始就享有到上英语课的欢乐。总之,在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象,激发起对英语学习的爱好 、引导学生对的的学习动机 、培养她们不畏艰难的学习意志,以保证她们后来的英语学习一路顺风。如何上好小学第一节英语课?俗话说“万事开头难”。作为我们这种农村小学,对于上第一堂英语课的学生来说,对英语基本上是一张白纸,一点概念都没有,一无所知。因此,如果上好第一堂英语课,对教师对学生都是至关重要的。对教师来说,在教学上会起到很大的增进作用;对学生来说,

7、会极大的影响学生此后的英语学习。虽说万事开头难,但是这个头开的好不好,作用是不用说的,“良好的开端是成功的一半”,因此如何上好小学阶段的第一堂英语课是每一位英语教师该共同探讨的问题。我觉得最起码要做到如下几点:一、 课前准备小学生学习欲强,对什么事物均有好奇心,运用学生的这个特点,在第一节课就能培养出学生对英语的浓厚爱好。因此,在上第一节课的时候,应当充足作好课前准备。那么该做哪些准备呢?一方面,我觉得作为一种教师,形象是特别重要的,特别是一种英语教师更加重要。由于在学生的心目中,这个教师是会说外国话的教师,应当是其她教师是有所区别的。因此,男教师可是绅士一点,女教师可以更加洋气一点。如果学生

8、在第一印象就喜欢上你这个教师的话,那么在后来的学习中,师生一定会相处的很融洽的,由于小孩的“喜恶”是非常分明的,喜欢的她们就全力去做,不喜欢的就提不起爱好。此外,在上课之前可以在教室中贴出书中浮现的某些外国人的图片,让学生能融入到这个情景氛围中来。以及可以准备某些学生喜闻乐见的外国的卡通人物,让学生觉得英语就是不同样,在后来的学习中更加期待英语课。二、 第一节课的开场白既然是英语课,就应当有一种“带有英语”的开场白。在教师走进教室的一瞬间,可以面带笑容的用英语和学生说“Hell! Boys an girls!”,“Clas begins!”以及其她的课堂用语。虽然学生不能听懂,但是学生越是听不

9、懂,就越想懂得是什么意思,这样就能激发学生的学习爱好。固然如果教师只是自顾自的说,不管学生能不能听懂,那么学生也是提不起爱好的,因此,教师在说的同步应要配以相应的体态语言,协助学生理解意思,学生理解了,才干把教师所说的平常用语在后来作为自己的知识来运用。因此,第一节英语课的开场白一定要用英语来开始,激发学生学习的欲望。三、 让学生理解学习英语的重要性随着国内经济的日益发展,英语作为一种国际通用的语言,它的作用是显而易见的。教师可以学生从周边的某些小事来看出英语的重要性,例如在我们的学习用品上,书包上、文具盒上、故事书上等等,诸多地方都能找到英语,如果你不懂英语,那么你也就不懂得写的是什么;目前

10、的学生家长做生意也比较多,学生也也许会理解到,虽然我们不与外国人做生意的话,但有时要用到外国的机器、产品或者其她的辅助用料的时候,会遇到诸多的英语,如果没有人懂英语,那么就不懂得如何使用这样东西,不可以很顺利地做生意,后果也是可想而知的。以上是在给学生讲重要性时给学生可以举的例子,固然我们可以从如下几方面来简介:、英语的发源地和应用地区;2、国际通用语言比较;、国内改革开放政策与学习英语的必要性;4、英美文化发展与成就。同步,也要对学生做好爱国主义教育,让学生懂得学了英语不是为了出国,而是要更好地建设我们的国家。四、 要让学生有学好英语的信念如果说以上几点是为了学生对英语产生爱好,懂得学习英语

11、的动机的话,那么还应当要让学生有一种坚强的意志,让学生明白,我们目前是站在同一起跑线上的,我们是同步开始学习英语的,谁勤奋了,谁努力了,那么谁就是冠军,谁懒惰,谁不思进取,那么谁就落后。如果人们都想成为冠军也是未尝不可的,只要人们均有一种好的学习英语的习惯,那么人们就可以并肩齐进。因此,还要和学生一起签订一种学习英语的制度。例如,每天什么时候读英语,什么时候背单词,每天要坚持不懈,同窗之间尽量用学过的英语进行对话。同步要强调一定要坚持下去,不要过了几天就把学英语的事忘了,没有恒心。总之,在上第一堂课之时,教师就要让学生建立起对英语课的初步印象,激发起对英语学习的爱好、引导学生对的的学习动机 、

12、培养她们不畏艰难的学习意志,以保证她们后来的英语学习一路顺风。 如何上好小学英语第一堂课安徽省安庆市华中路一小 潘平安俗话说“万事开头难”。在上第一堂英语课之前,大部分小学生对英语“白纸一张”,一无所知。因此,教师如果上好了这第一堂课,将极大地影响着学生此后的英语学习。常言说得好“良好的开端是成功的一半”,那么如何做好这“良好的开端”呢?通过对小学生学习心理的研究和本人十几年来的教学经验所得,我摸索出了一种上好小学英语第一堂课的教学模式,如下:一课前准备小学生学习欲强、活泼好动,对一切新鲜的事物都非常的感爱好。但由于自出生之日起,学生已习惯听到中国话,看到中国字,忽然让她们学习一种陌生的语言,

13、她们会用一种什么样的态度来看待这个学习呢?这就要看教师如何在第一堂课上对学生怎么引导了。在这当中,英语教师的形象又显得非常重要。为了让学生对英语教师有一种独特而鲜明的印象,上第一堂英语课之前,教师一定要精心打扮一番。男教师可以带上领带,西装革履,走起路来要有“绅士风度”,有时甚至可以准备一种英式的“文明棍”,俨然一副老外的派头。这样,当你一走上讲台学生便会一下子给吸引住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个教师感爱好了,就会对你所教的这门学科感爱好。除了穿着之外,教师还要准备英语课常用的录音机,磁带挂图,卡片等教具,让学生感受到英语课特有的“气味”。二开场白千万不要由于你的学生听不懂英语就来个中

14、文的开场白,你要从一开始就让你的学生习惯于听英语,如果学生不懂,你可以尽量通过体态语,动作,表情等让学生理解你的话,但尽量不说中文,就仿佛你是一名外籍教师来中国上学时同样,让学生对英语产生更浓厚的爱好。要学会“卖关子”,越是让人不明白的事就越能吊起人的口味。一走上讲台,你就说:“Helo! Bos and grl!”“Class be.”等来组织教学,然后自我简介,“(IMr(或ImMss)”学生听不懂没关系,用手势,表情,再通过反复演习让她们理解。如果课后有学生问你:“你上课讲的那都是些什么呀?我们一句也听不懂。”你可以告诉她,“那就是你们要学习的英语!”这阐明你已经激发起她们的爱好了。三

15、学习英语的重要性的简介光有学习英语的爱好还不行,在一开始,你就要让学生明白她们为什么要学习英语,以引导学生学习英语的动机。只有让学生动机明确了,她们的爱好才会持久。一般老师在上第一堂英语课的时候,就应向学生简介这样某些知识:、英语的发源地和应用地区;2、国际通用语言比较;3、国内改革开放政策与学习英语的必要性;4、英美文化发展与成就。固然,在简介学习英语的重要性时,也不要忘了肯定中国的文化成就,加强爱国主义教育,向学生指出,正是由于热爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设好,我们才要学好英语,以吸取别人的经验来建设自己的国家。四 必要的学习纪律和课堂纪律的强调纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻

16、松的事,因此,除了爱好和动机以外,我们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语教师要在一开始就签订几条学习纪律,例如,每天什么时候读英语、什么时候背单词等等,使学生的学习不致成为“一头热”行动。此外,在合适的时候也可以告诉学生学习英语是个漫长而又艰苦的活动,需要顽强的意志来支配自己的学习,在后来的学习中,一定要“胜不骄败不馁”等等。由于小学生自制力较差,因此良好的学习习惯和纪律是增强学生意志的必要手段。从一开始就注意学生意志的培养,有助于学生学习英语活动的持久性和高效性。五英语文化的风趣性与唯理性的简介英语的文化魅力,突出表目前其风趣性和唯理性上,在上第一堂英语学时就要让学生在教师身上感受到这种独特的

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