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1、人教版二年级下学期同步专题小学语文期末模拟试卷A卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。M_W_ I_ A_Y_L_ Q_ E_2. 我会给划线生字选择正确的读音裁_剪（ci zi） 摘_下（zi zhi）海滩_（tn nn） 忙碌_（l l）腹泻_（xi xi） 阻挠_（no ro）检查_（c ch） 仓_库（ln cng）凑_数（zu cu） 肺_炎（fi fi）价_值（j ji） 铺_路（p f）灌溉_（gi j） 骄_傲（jio jo）袍_子（po bo） 拱_形（gng gng）掌_握
2、（zng zhng） 窍_门（qio qio）梦幻_（hun yu） 蒸_汽（zhn zhng）3. 照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里，一路上_照顾，十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然，他用力_，伸手_飞到头顶的篮球，接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业：到大自然去_春天，把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头，_着腰，耳朵_着跷跷板；一个_在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A
3、划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 为划线字选出正确的读音即使把杯子倒_（do do）过来，水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_lu l）出来，正对着蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应_（yng yng）该叫“千人糕”啊!6. 照样子，写词语。一棵大树 一_太阳 一_彩虹一_大山 一_大河二、组词练习(40分)7. 造句显本领。 1. （1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。2. （2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。3. （3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着
4、歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草 了 长满 土堆 上_2. （2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_3. （3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_9. 读一读，想一想，填一填。日月潭是我国_的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山_，树木_，周围有许多名胜古迹。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶_的一面是南方，枝叶稀的一面是_。满架的葡萄像成串的_挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，_，美丽极了。10. 我会连一连。我是“的”，我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶
5、 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”，我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_（dn tn） 天空_（kng kng） 钻出去_（zun zun）弹琴_（dn tn） 空地_（kng kng） 钻石_（zun zun）转身_（zhun zhun） 战斗_（du du） 扇子_（shn shn）转椅_（zhun zhun） 斗笠_（du du） 扇风_（shn shn）行走_（xng hng） 卷心菜_（jun jun） 教书_（jio jio）行业_（xng hng） 试卷_（jun jun） 教室_（jio jio）三、提升练习(20分)12. 我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼_优_维_棒_悔_13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：_爸爸：为什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：_。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：_。红红：你说得真棒！ 第 页码 页 / 共 总页数 页
