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1、幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文活动目标：1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐。活动准备：动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物。活动过程：一、跟随铃儿响叮当的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈，集体舞蹈快乐的摇摆三、游戏：猜猜我是谁幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜
2、对的幼儿发奖品。四、集体舞蹈认识你呀真高兴五、幼儿才艺表演六、结束活动：圣诞老爷爷发礼物幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文（二）活动地点：幼儿园大操场。主持人：_、_。活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动主题：圣诞大家乐。活动过程：一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。入场口号：锻炼身体，保
3、卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油!圣诞快乐，加油加油!二、集体表演铃儿响叮当、小星星三、亲子活动开始1.跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈_个。2.运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。材料：礼物袋_只，皮球_只，篮子_只，圣诞老人帽子大、小各_个。3.羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球_只。4.二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。5.
4、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子_个，鼓一架。_袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋_只。7.抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：_个尾巴。_坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。活
5、动结束：集体表演新年好，在圣诞快乐的歌声中结束活动。幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文（三）活动名称：我们的圣诞节。活动时间：_年_月。活动地点：多功能厅。活动对象：中班组所有幼儿、教师.活动宗旨：“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年_月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱。环境创设：1、收集有关圣诞主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。3、JingleBell
6、s(铃儿响叮当)碟片。4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。5、幼儿每人一顶圣诞帽。活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动过程：一、活动导入1、聆听节奏乐铃儿响叮当。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。3、欣赏PPT圣诞节的由来，介绍圣诞节的由来。二、游戏：你我同乐1、雪花飞飞。2、圣诞老人送礼物。3、灌篮高手。4、蹲蹲乐。5、猴子卖桃。三、表演节目1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。四、祝福送给好
7、朋友1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文（四）一、活动目标1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具;2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维;3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。二、活动准备1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐;2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等;3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。三、活动过程1.引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?2.幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。3.幼儿制作，教师指导。1、粘贴;2、水粉、蜡笔;3、印画;提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。4.新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!第1页共1页
