《2023年小班二月工作总结大全范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小班二月工作总结大全范文5篇.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2022年小班二月工作总结大全范文5篇 一个月的时间转瞬之间就过去了，现在已经到了月底了，这个月的工作已经完毕了。自己担当小x班的教师已经有快半年的时间了，在这半年中跟孩子们也慢慢的熟识起来了，所以这个月的工作相比与前几个月是轻松了许多的，也没有前几个月那么的疲乏了。在这个月的工作完毕时也对这一个月的工作进展一个总结。 一、工作方面 这一个月的工作详细是从以下几个方面绽开的： 1、教学方面。这一个月完成了需要教学的内容，孩子们也学到了许多的学问。在幼儿园主要就是打好简洁的根底的，小班的孩子年龄是比拟的小的，教学的都是一些很简单的东西，主要工作就是让他们在上课的时间中保持一个好的纪律，在开心的
2、活动中去教学学问。 2、活动方面。在这一个月邀请了孩子们的家长到幼儿园来跟他们一起做嬉戏。孩子们在活动上都表演了节目，依据不同孩子的性格特点为他们每个人都设计了节目，也得到了家长的好评。 3、安全方面。在幼儿入园时都会检查一下，防止幼儿将一些危急的物品带到幼儿园中，产生安全隐患。 4、其它方面。这一个月的天气开头变得特别的严寒了，我们让家长预备了一套衣服放在园内，以便不时之需，当孩子打湿了衣服或者需要更换衣服的时候就可以换，防止他们感冒。感冒的幼儿在前两天我们是让他们在家休息的，以免传染给其它的幼儿。在午睡的时候也会多留意幼儿，防止由于踢被子而感冒。 二、工作总结 本月的工作我们是完成得很不错
3、的，幼儿感冒的现象还是比拟的少的，感冒的幼儿都是在家的时候不留意感冒的，这就说明我们的工作还是做得很不错的。这一个月也削减了许多户外活动，活动时间根本上都是在教室度过的。在这几个月中渐渐在培育幼儿的好的习惯，到本月也已经有了肯定的效果。只是现在天气严寒幼儿穿的衣服厚了，在穿脱的时候需要教师帮忙，之前已经是能够做到自己穿脱衣服了的。这个月我觉得自己的表现是很不错的，之后也会为了幼儿在园内的安全连续的努力。 2022小班二月工作总结大全2 时间飞逝，又是一个月匆忙忙忙离我们远去。在这个月里，我们两位教师每天都和小朋友欢乐的生活在一起，当孩子们每天早上高快乐兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的快
4、乐与喜悦。二月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和x教师一起带得意的中班孩子，x教师真的是一位很有爱心、细心和急躁的教师，方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作： 一、常规方面 开学初，孩子第一次离开家，都有特殊深厚的依恋心情，对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担忧和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对教师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，我们在平常经常
5、表扬单独上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓舞，使初入园的孩子感到暖和和安全，并使孩子在情感上受到满意，让孩子们感受到教师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到教师的身上。在一日的日常活动中我们都以嬉戏的形式，嬉戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参加到全部的活动中来。尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短许多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高快乐兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟教师说早上好!
6、大局部还会自己摆书包。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现，作为他们的教师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。 二、教育教学方面 在开学的其次周也就是第三天我们就已经根本可以根据课程规划进展教学活动了。我们开展了我上幼儿园的主题活动。在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带着孩子参观漂亮的园舍，童趣的环境、宽松的气氛，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的开心，不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲我上幼儿园、念念儿歌幼儿园里真欢乐等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么欢乐的事英语方
7、面，在正常开展教学用书中的内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大局部都是第一次上幼儿园，而且年龄才x岁多点，对于幼儿园全部的一切他们都会觉得新奇和奇怪，针对他们的这些特点，我们在课堂中根本是用神奇的语音，神奇的形式(比方自己或把字卡藏在黑板后面，请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的兴趣。尽量做到寓教于乐! 三、在卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：帮忙幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理力量，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗
8、过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，削减细菌滋生等等。 四、家长工作方面 我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解。家长一开头不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了消除他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通沟通，尽快熟识家长。准时的把孩子在园的一些状况反应给家长并多了解幼儿的在家的一些状况。了解他们的生
9、活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿准时电话沟通，对于身体不舒适的幼儿赐予特别照看，准时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿常常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关怀。在此根底上，我们有目的地开展工作，最终赢得了家长的心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，教师和家长共同关注幼儿的进展，使幼儿各方面得到了均衡的进展。家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮忙幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长具体介绍本学期全部的教材资料及教学规划。另外还跟家长介绍他们很关怀并担忧的话题，卫生保健工作和安全工作等等。最终就是向家长提出一
10、些协作我们工作的留意事项。通过那次家长会，不仅让家长更加了解和协作我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离。 五、安全方面 我们除正常开展每周两节的安全教育课外，我们在进展每一项常规活动都会对幼儿提出留意安全的要求。并进展随机教育。本月根本没发生任何安全问题，在以后的工作中我们会连续把安全工作放在首位，准时发觉和处理可能消失的安全隐患。做好安全工作。 班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有许多需要改良的方面，比方：三位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。稳固班级
11、常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新，吸取同事的阅历和建议，为促进幼儿个个全面进展做出努力!在这里要感谢钟教师开学以来对我们班的全部帮忙和良好的建议。 也感谢领导的指导和各位同事的帮忙。这学期担当中班的班主任，对我来说既新奇又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结阅历和缺乏之处，争取把各项工作做的更好。 2022小班二月工作总结大全3 时间过得很快，刺眼间一个月过去了，一个学期也过去了。在这一学期里，我也有很大的收获。以下是我十二月份的工作总结： 一、教学方面 这个月主要的教学主题是天才小厨师，在给幼儿上这主题课时，幼儿明显对这主题课很感兴趣。由于幼儿对熟悉食物这方面的学问最为感兴趣，与
12、此同时，我们还教育幼儿吃饭时不要铺张食物，不掉米饭。这个月我们园里进行了幼儿体能运动会，每个班的教师和小朋友们都在为这一次的运动会而努力的预备着。小朋友们也很协作教师，和教师一起练习踏步、学习早操等等。 二、保浇面: 这个月的卫生方面还不算好，有死角的地方比拟多走廊上的墙壁等，这些卫生都很简单做，只是许多时候总是不在意死角的地方。但以后多多的留意这些卫生方面的问题，把自己本班的卫生做好。 三、安全方面： 在安全方面，每当进展嬉戏活动时，有些身体不舒适的幼儿临时不参与，等到身体好了再和其他幼儿一起参加。本月还是有消失幼儿乱跑或顺手打人、推人的现象，发生这些状况时，教师都会准时的去阻挡并且教育这些
13、幼儿。并告知幼儿这种行为是不对的，也让幼儿明白这些行为是不正确的，以后不行以这么做。 四、家园方面: 这个月里的家园方面里，我没有怎么去和家长们沟通，家园练习手册只写过一次，每天早上及下午都有家长来接送幼儿，每次只要见到家长我都会主动的和他们打招呼，家长也会和我打招呼。以后，我会多和家长联系与沟通。 五、个人总结 在小一班工作这段时间里，我都在做班级上的环境布置，所以就没有给幼儿上过多少节课有时候给幼儿上着课，就乱了，不知道上到哪里去了，有时候想着，备过课都还没有上过了。不过还好，到后把班上的环境布置做完后，我就有时间把之前备过的课上过一遍了，不过有些课是黎教师上的。现在的幼儿越来越少了，不好
14、分批上，所以自然而然的，我上一节课，黎教师上一节课。 2022小班二月工作总结大全4 2月小班教育总结 这个月，孩子们已经完全适应了幼儿园生活，具备了肯定的规章意识，大多数孩子能在教师的提示下排队拿杯子、排队上下楼梯、排队上厕所、排队玩滑梯，在指定位置喝水;能够在教师的提示下整理玩具并把玩具放回原处，当别人正在玩自己也喜爱玩的玩具时能够在教师的提示下学会等待或者先选择其它玩具。孩子们的自理力量比拟强，能够自己上厕所、洗手、擦手、端椅子，在教师的帮忙下穿脱衣服、鞋袜。孩子们越来越懂礼貌了，来园时和教师说“早上好”，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆说“拜拜”，离园时和教师说“拜拜”，不当心碰倒小朋友
15、能够在教师的提示下说“对不起”，需要教师帮助时会说“请”和“感谢”，能够在教师的提示下和小朋友共享玩具，有些时候能够做到主动和小朋友共享玩具。孩子们还养成了按时睡午觉的习惯。孩子们的学习兴趣也比拟深厚，积极举手回答下列问题，许多时候是主动跑到教师身边争着回答下列问题，孩子们的动手力量和制造力量都比拟强，特殊喜爱上陶艺课，每次上陶艺课都很积极，能自己动手做出成品，只是有个别孩子做好后又把它毁了。 孩子们这个月有了肯定的进步，但离教师们的期望还有点远，教师盼望孩子们听到排队或收玩具能立刻做出反响，无条件听从，但大多数孩子做不到教师对他们的要求，我用得最多的是在教师的提示下孩子们能做什么，什么是教师提示?就是要在他们耳边反复说排队了或者亲自带着他们去放玩具再把他们带过来排队，针对不情愿排队上厕所的孩子我们四位教师商议必需要求全部孩子先排队去厕所，然后再问孩子上不上厕所，假如不上的我们先让孩子出去，这样做既保证孩子们的常规培育又敬重了孩子的意愿，我并不想牵强孩子上厕所。针对孩子们上位慢，我能想的就是教师要仔细备课，做一些吸引孩子兴趣的视频或音乐、图片，这样孩子觉得好玩就会很快收玩具
