《【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 两极对峙格局的形成、世界多极化趋势及跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 两极对峙格局的形成、世界多极化趋势及跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元复杂多样的当代世界第1课时两极对峙格局的形成、世界多极化趋势及跨世纪的世界格局一、选择题1(2010试题研究)在德国入侵苏联之后，丘吉尔曾说：“俄国的困难就是英国的困难”，表示将尽全力援助苏联；但二战结束后，他又公开发表“铁幕”演说，鼓吹对苏联的冷战。这说明他 ()A出尔反尔，典型的政客B骨子里一直仇视苏联C根据自身利益调整政策D唯美国马首是瞻解析：本题主要考查二战中及二战后英国对苏联态度变化的实质。二战中，德国法西斯是最主要的敌人，援助苏联是为了战胜法西斯，维护自身利益。二战后，德国投降，英国与苏联等的利益冲突日益明显，因此鼓吹冷战。C项符合要求。答案：C2(2009海南，20)第二
2、次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是()A具有军事援助的性质B具有意识形态的色彩C促进欧洲经济的恢复D缓和受援国社会矛盾解析：A项属杜鲁门主义，不符合马歇尔计划，C、D两项符合马歇尔计划，两者都是由于美苏对抗引起的，因此都有意识形态的色彩。答案：B3“我无须对诸位说：世界局势很是严重我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对全人类共同的敌人饥饿、贫穷、绝望和混乱美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”与材料直接相关的是 ()A杜鲁门主义 B马歇尔计划 C北约成立 D华约成立解析：注意抓住
3、材料中的关键信息“美国协助欧洲走上复兴道路”可以判断为马歇尔计划。答案：B420世纪60年代末，中国地理教材对联邦德国(统一前的西德)作了如下叙述：“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下，西德的军国主义已经复活已经成为严重战争危险的策源地。”以上叙述 ()A真实反映了当时联邦德国的社会状况B说明当时中国推行“一边倒”的外交方针C说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗D正确反映了战后国际形势的特点解析：本题考查学生分析理解材料的能力。二战结束后，世界一直处于“冷战”局面，社会制度和意识形态的矛盾是世界各种矛盾中的最主要矛盾，因此各国(包括中国)的外交思维不可避免地带有时代特征。答案：C5假如让你
4、写一篇集中反映1947年至1948年国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出最准确的一组 ()A杜鲁门主义马歇尔计划经济互助委员会B杜鲁门主义马歇尔计划柏林危机C铁幕演说马歇尔计划越南战争D朝鲜战争杜鲁门主义北大西洋公约组织解析：本题考查学生综合分析理解的能力。经互会成立于1949年；越南战争与朝鲜战争均不符合1947年至1948年的要求。答案：B6(2010湖南益阳期末)下表反映的是二战后，西欧对美国战争政策态度的变化情况，出现这种变化的根本原因是 ()朝鲜战争(19501953年)第四次中东战争(1973年)伊拉克战争(2003年)参与美国组织的联合国军侵
5、略朝鲜不支持甚至批评美国的中东政策明确反对美国避开联合国对伊动武A.欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显B苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强力后盾C西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇D西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家解析：从参与到不支持再到明确反对，表明了西欧国家在对外政策上不再完全听命于美国，逐渐走向独立自主，其根本原因在于随着西欧走向联合，实力越来越强大，逐渐打破了美国独霸世界的格局。答案：A7(2010上海模拟)当今世界最成功的区域一体化组织非欧盟莫属，她起步于煤钢共同体的建立，发展于欧洲共同体，再到欧洲联盟。从发端来看，以下哪一因素起了关键作用 ()A美国力促西欧联
6、盟 B法德政治家远见卓识C苏联咄咄逼人的威胁 D英法德三驾马车内联解析：二战后，法、德最早和解，成立煤钢共同体。答案：B8日本外务省次官粟山尚一在动荡的90年代与日本外交的新展开中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开553的合作。”这表明日本的企图是 ()A不愿承担相应的国际责任B谋求成为政治大国C与美欧进行军事抗衡D确立美欧日三足鼎立格局解析：本题考查理解分析能力。材料表明了日本成为经济大国后正谋求政治上的相应地位，故选B项。答案：B9“我们希望民主战胜独裁，希望核武器不落入危险人物手中
7、，但是我们不像1947年那样感到明显的安全威胁。”(引自美国某报)。其中“感到明显的安全威胁”指()A二战后，美苏由合作转为对抗B日本的崛起C欧共体的建立D中华人民共和国的诞生解析：1947年是美苏“冷战”的开始时间，美国的安全危险威胁来自于苏联。答案：A10下列图片反映的当今世界的变化趋势是 ()A国家之间的矛盾在加剧 B和平与发展成为当今世界的主题C市场经济制度得到普遍认可 D缓和与紧张、和平与动荡并存的局面解析：世界贸易组织标志和欧盟标志反映了缓和的局势，而北约标志与伊拉克战争的图片反映了紧张、动荡的世界局势。答案：D11(2010福建厦门模拟)东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立
8、，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是 ()A大国力量保持均衡 B群雄并起C“一超多强”、多极化趋势加强 D军事政治集团不断涌现解析：当今国际格局正处在新旧交替之际，旧的两极格局瓦解了，新的多极格局还没有形成，目前正处在“一超多强”、多极化趋势加强阶段，材料本身包含了这个信息。答案：C12右图为联合国总部矗立的雕塑铸剑为犁的照片，它所反映的世 界主题是 ()A反帝、反霸 B和平与发展C反饥饿、反浪费 D共同劳动，共同创造解析：“铸剑为犁”意思是要和平不要战争，它的出处是孔子家语致思：“铸剑习以为农器，放牛马于原薮，室家无
9、离旷之思，千岁无战斗之患。”答案：B二、非选择题13阅读下列材料：材料一第二次世界大战后，美国经济军事实力急剧膨胀，成为世界头号资本主义强国。与此同时，苏联力量也逐渐强大，国际地位大大提高，东欧一些国家在苏联的影响下走上了社会主义道路。随着社会主义力量的不断发展，资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾日益加深，西方国家提出了用除直接武装进攻以外的一切手段和行动来遏制共产主义，一场没有硝烟的“冷战”在以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间展开。材料二柏林墙的修建与拆除材料三观察图片结合表格设问回答相关问题请回答：(1)结合材料一和所学知识，归纳二战后美苏“冷战”兴起的主观因素。(2
10、)据柏林墙的修建到拆除，试析其历史内涵。(3)随着其经济实力的增强，西欧在对外政策上有何重大变化？随着经济实力的增强，开始谋求在国际舞台上发挥独特作用。不结盟运动的兴起有何重大意义？中国致力于建立以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的、具有建设性的新型大国关系。苏联解体后，俄罗斯在国际舞台上的地位和作用如何？结合图三和图四，归纳“冷战”结束以来世界形势和格局的突出特点。答案：(1)美苏两国(尤其是美国)凭借其在二战中取得的优势与实力企图在世界范围内扩展自己的影响，从而引起利益的冲突和战略目标的对抗；双方社会制度和意识形态的差异加剧了这种对抗与冲突；由于兵戎相争并不符合双方的根本利益，也为刚
11、刚饱尝战争之苦的世界人民所反对，因此，冷战就成为一种现实的选择。(2)柏林墙建立于1961年，它是二战以后德国分裂、东西方两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑；它于1989年拆除，1990年两德重归统一，见证了德国的分裂与统一。(3)摆脱美国控制，推行独立自主的外交政策，在一系列重大问题上采取共同的政策。标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上国际政治舞台，在一定程度上冲击着两极格局。取代苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量，成为当今世界一个重要的政治力量。缓和与紧张、和平与动荡并存；多极化趋势不断加强。14(2010江苏连云港模拟)阅读下列材料：材料一我也希望向全世界说明，美国在
12、这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。杜鲁门回忆录材料二我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。(美国国务卿马歇尔)1949年4月，为实行集体“防御”，美、加及欧洲十国成立军事组织。 试论“冷战”的爆发与两极格局的形成材料三有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”材料四邓小平在1989年曾说过：“可能一个冷战结束了。另外两个冷战又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的
13、，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”中国还是能说不请回答：(1)材料一中的“新的极权主义”指什么？“美国外交政策的转折点”又指什么？从材料可看出美国确立了怎样的外交目标？(2)据材料二，指出在杜鲁门主义的影响下，美国又实施了哪些相应的措施？根据所学知识回答苏联为此采取了哪些对抗性措施？结果如何？(3)据材料三及所学知识，概括20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有哪些？这对当时政治格局的演变产生了怎样的影响？(4)材料四表明邓小平对“冷战”结束后的世界形势存在着怎样的担忧？解析：本题考查了二战以后两极格局的形成、美苏争霸的基本史实，以及进入20世纪六七十年代后西欧、日本、中国等诸多力量的发展，对两极格局的冲击，再到两极格局的瓦解后出现的新情况。题目对概括、归纳的能力要求较高，解题的关键在于认真分析材料，理解材料，并结合所学知识进行分析。答案：(1)指苏联及社会主义国家。开始实行对苏“冷战”政策。谋取世界
