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1、文化生活知识点汇编第一单元 文化与生活第一课 文化与社会1、 文化现象有哪些特征？P5从人类社会发展历程（时间）上看：文化现象无时不在；从我们的社会生活（空间）来看：文化现象无处不在；从形式上看：多种多样、丰富多彩从（区域）比较上看：文化生活各具特色。（不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。无论身处繁华的都市、新兴的乡镇，还是偏居边远、古朴的村落，人人都有自己的文化生活。这些文化生活，无不呈现出各自特有的色彩。） 2、文化的涵义P6文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括科学技术、语言文字等非意识形态的部分
2、。（意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、思想、理论等。非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学和技术、语言和文字等。）3、 文化的特征有哪些？P6-7其一，从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人们社会实践的产物。其二，从文化与人们个体的关系来看，每个人所具有的文化素养都不是天生的，而是从社会生活的体验中逐步培养出来的。其三，从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离
3、不开物质活动，精神产品离不开物质载体。4、 文化的形式有哪些？它的实质是什么？文化的作用是什么？表现在哪几方面？P9-10文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。文化的实质是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。5. 文化与经济、政治的相互关系P
4、10-11（1）在经济的基础上，相互影响。经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治，经济，给予政治、经济以重大的影响。（不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路；先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）（2）在时代发展的进程中，相互交融。文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文
5、化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。文化与政治交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。（3）文化在综合国力竞争中的作用越来越重要当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我们需要提高国家的文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动
6、力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响1、文化影响的来源是什么？P13文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。2、文化的影响表现在哪几方面？P14（1）文化影响着人们的交往行为和交往方式。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境，不同的知识素养，不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择.3、文化影响的特点有哪几个？如何理解它的特点？P15-17（1）潜移默化的特点。文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消
7、极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。（2）深远持久的特点。其一，文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。其二，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。(世界观亦称“宇宙观”，通常是指人们对整个世界(即对自然界、社会和人的思维)的根本看法。世界观不同，表现为人们在认识和改造世界时的立场、观点和方法的不同。人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸
8、福观和生死观等。价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。如集体主义价值观、个人主义价值观等)4. 文化在塑造人生，促进人的全面发展方面起到的作用有哪些？P18-21（1）优秀文化能丰富人的精神世界。（注意：培养健全人格的重要途径，我国人民精神世界的主流）P18（2）优秀文化能增强人的精神力量。P19（3）优秀文化能促进人的全面发展。P215. 我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性？（1）从国际社会的总体局势看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。（2）从中国发展来看，必
9、须把文化建设作为社会主义社会现代化建设的重要战略任务。6. 文化竞争力的含义及其表现？（1）含义：所谓文化竞争力就是各种文化因素在推动经济社会发展和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。（2）主要表现为：文化创新能力文化产业的科技含量高素质的人才7. 发展文化产业的意义？（1）发展文化产业，直接创造了物质财富，增加经济收入，提高人民生活水平。（2）发展文化产业，创造了大量的精神产品和精神财富，对于丰富人们的精神生活、增强精神力量、促进人的全面发展有着极为重要的有意义。第二单元文化传承与创新 第三课文化的多样性与文化传播1. 世界文化多样性的表现P29-30世界上每个国家、每个民
10、族都有自己独特的文化。民族文化是民族身份的重要标志。文化多样性主要表现在民族节日和文化遗产中。民族节日是民族文化的集中展示.民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。文化遗产：文化遗产指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着重要意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同文化财富。 联合国教科文组织决定以
11、名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。2. 文化多样性的作用P31文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。3. 简述世界文化与民族文化的关系P31（1）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍性的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以文化是世界的（2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。所以文化是民族的。（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化是世界性与民族性的统一，是共性与个性的统一。4. 对待文化多样性的态度P32既
12、要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。5. 为什么要尊重文化多样性P32（1）尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。（3）只有在民族平等地基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。6. 尊重文化多样性的原则？P33承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共
13、同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。7. 什么是文化传播？P34文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。8. 文化传播的重要途径P34-35商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。（教育:人们通过学习文化课程，能够获得不同的文化知识；各国之间互派留学生和访问学者，更直接传播文化）此外，亲朋聚会、外出旅游、参加各种政治、经济、文化活动都可以成为文化传播的途径。9. 大众传媒的含义及特点P36-37传媒真正开始面向大众传播信息，是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会
14、中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被成为大众传媒。大众传媒依托现代信息技术，能够最大限度地超越时空的界限，汇集来自世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。10. 推动文化交流的意义？P37（1）可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；（2）使外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。我们既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。第四课文化的继承性与文化的发展1. 传统文化的含义和特点？P39传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化。（1）传统文化产生于过去，打上
15、了历史的烙印。传统文化不仅存在于历史中，而且存在于现实中，渗透在现实生活中的各个领域。具有继承性。（2）传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。（3）传统文化具有鲜明的民族性。传统文化带有自己民族的色彩，作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。2、传统文化继承性的表现 P39-41传统习俗：是传统文化的基本形式之一传统建筑：是展现传统文化的重要标志传统文艺：是传统文化的重要组成部分传统思想：是传统文化的重要组成部分3. 如何理解传统文化对社会发展的影响？P42传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。4. 如何正确对待传统文化？P43继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保留和发展。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。5. 文化继承与发展的关系P43-44
