预防性侵安全教育教案.docx

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1、防拐骗性侵安全教育教案时间:2017年10月10日地点:三年级教室教育目标: 1树立初步的防范意识。 2培养思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 教育重难点:了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 教育过程: 一、观看有关视频,引导学生明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。 二、学生展开讨论,说出自己的看法,以提高学生自我保护意识。三、开展“有奖竟猜”游戏,可将学生分为男女两方,提问问题,学生迅速且较完整的说出想法,答对的一方获胜。 1在放学路上,有人向你问路,你该怎么办? 2在家门口玩,有不认识的人要

2、带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?3你一个人在家时,若有人敲门或门铃响了,你该怎么4放学途中,有不认识的人来接你,说是你父母的朋友,说父母有事已外出且不在家,并要求你跟他走,你跟他走吗?你该怎么办? 四、 性侵犯可能发生的场合1、跟踪、强拉入室或上车防性侵指南2、 送玩具、娃娃、糖果等引诱3、 冒充警察、维修工或销售员入室4 、谎称是家中友人,受父母之托5 、借口请儿童帮忙,如问路、找东西、填写问卷等6 、假借玩耍、游戏的形式7、受害人独自一人时被攻击8、教师谎称补课,请受害儿童的同学打电话邀其外出 这些孩子容易受到性侵犯1、比较友善、容易亲近、对别人的要求言听计

3、从;2、容易受物质吸引或引诱的孩子,如金钱、玩具、食物等;3、缺乏感情呵护、被疏忽的孩子;4、年纪较小,不太懂得“性”或身体自主权,不能察觉或意识对方的侵害行为;5、父母婚姻关系不良或与继父母或养父母同住。 对儿童性侵犯的错误认识1、只有陌生人才会做出性侵犯的行为?很多项调查均证实:75 - 90%的受害者被认识和信任的人所侵犯。2、只有女孩子才需预防性侵犯?美国研究显示:18岁以前,女孩子中每4个人里便有1个遭受性侵犯;而男孩子中每10个里便有1个。3、儿童性侵犯指对儿童的身体做出接触的侵犯?性侵犯是指一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其它方式,把儿童引进性接触以求达到侵犯者性满足的行为均

4、是性侵犯。没有身体接触的性侵犯行为包括向儿童露体,吩咐儿童露体,勉强儿童观看色情录影带,拍摄裸照等。4、害羞、畏缩及智障的孩子是主要受害者。活泼、聪明的孩子一样也是可能的侵害对象。5、全部性侵害案件均为男性所为。根据美国人权协会(AHA)的调查,6%的女孩及14%的男孩是被女性侵害者伤害;有些侵害,是男女共犯。6、侵害者可以很容易从人群中辨视出来。侵害者包括各族群、社会教育地位、职业年龄,没有固定的特征。7、晚上是性侵害的危险时间。白天同样危险,家中、公车、公园、兴趣班、运动场、幼儿园、夏令营都可能发生侵犯。8、父母毕竟是爱自己的子女的,虽然可能一时鬼迷心窍,但绝对不会常常发生。错。家庭乱伦愈演愈烈。有些受害者甚至发展到连续多次堕胎的结果。9、父母通常是第一个得知性侵害的人。大部份的父母是从别的渠道知道自己孩子的遭遇,如从老师、邻居处得知。10、心理治疗会导致孩子再受刺激,时间可以治愈一切。父母若放弃专业机构对孩子的治疗,则可能让问题埋在深处,发酵酝酿,不仅对个人造成影响,甚至对整个家庭和下一代都有影响 五、活动结束 请学生说说活动中的感受。

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