有关学生学习计划模板5篇

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1、有关学生学习计划模板篇 时间过得可真快，从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是整理的学生学习计划5篇，希望对大家有所帮助。 学生学习计划 篇1 一、一天“反复做”一篇“阅读理解”,不要把答案写在书上!反复做，反复体会!速度越来越快!二、立刻制作单词表!所有生词一个都不能放过！ 三、老师协助逐句翻译、逐句解释语法,彻底搞清楚! 四、全校或全年级一起听录音跟着念,一天读到30遍!这是最关键的步骤!五、随身携带,有空就读!越读越简单，越读越轻松!遍数就是硬道理！ 六、睡觉前疯狂默写!把默写过的纸都收集起来，

2、将来可以拍卖!因为你会取得大成功！ 七、用同样的方法，一周之内彻底读透一篇完形和作文! 所有资料请和老师一起从五分钟突破高中英语上选择!已经翻译好,已经配好录音！直接用就可以了!上了大学，还要继续学习这套经典的教材!我现在还在疯狂背诵，随身携带! 请严格执行这个流程! 请大家记住: 一、天才就是重复次数最多的人!重复就是力量!重复创造奇迹!我爱你们!我坚定地认为：你就是最伟大的天才! 二、只管大声朗读，英语就能成功! 三、语感就是一眼看出正确答案的能力!语感的好坏等于文章朗读的遍数! 四、英语长得和拼音一样,英语是汉语下的蛋!中国人一定可以征服英语! 五、录音是最好的老师,反复听录音是最有效的

3、方法!最好集体一起听,一起狂读!让纯正的发音带动你的发音! 请上我的“新浪博客”随时获得奋斗的力量! 请读我的自传我疯狂我成功获得源源不断的动力!父母对我们无条件的付出和爱就是我们最强大的奋斗动力!校长、老师都在爱着你们,关心着你们，保护着你们! 请不要让爱你的人失望!不要让爱你的人等待太久！ 加油!你一定能成功！我一定要帮助你! 记住: 只要不饿死,就有机会创造奇迹! 而一口流利的英语就是创造奇迹最有力的工具！ 学生学习计划 篇2 期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲

4、力尽时，你是什么心情？所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。 给高三学生的八点复习建议人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在岁的时候，我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。 说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外

5、，给大家提几点复习建议。 每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)；.学习时间最好固定在：上午8:30-1:30,下午14：30-1:0；晚上19:321:3。既不要睡懒觉,也不要开夜车。 3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。 .晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 .每天至少进行三科的复习,文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。 .不要前赶或后补作业。记住,完成

6、作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 .有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧! 8每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划！ 三类高三考生备考指南 在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。 自我分析的目标包括两个方面，一是定位,二是定向。所谓定位，就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己

7、总分的位置,你处在一个什么位置上？心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生；“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么你的弱势学科是什么薄弱环节在哪儿优势学科的优势原因是什么 三类考生具体复习建议认真反思每一学科的失分点，如果是中低档题失分过多，一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌! 学生学习计划篇3 我们高中阶段的第二年已经结束了,在过完高二这个暑假后,自己马上就要迎来高中最关键的一年，同时也是人生中非常重要的一年了。所以为了抓好自己这关键的一年，自己在暑假也要有高三

8、时的那种紧迫感,时刻为学习而准备着。我在暑假的大部分时间也会花在学习上,让自己在暑假在家的期间,自己学习可以去取到很大的进步。 首先，因为自己是一名文科生，也同样有着我们大部分文科生的通病，那就是数学成绩比较不好。自己在过去的两年里，自己是数学成绩一直在及格线附近徘徊,这是一种非常不好的学习现象,说明自己的数学学习是真的不过关。自己的数学成绩也经常低于班上的数学平均分，拖累了其他学科的学习，同时最后影响自己的总成绩和在班上的排名。数学的分值很大,在最后高考中也可以帮助自己拉开和别人的分数差距,增加自己在高考中的竞争力。 自己这样的数学学习表现，在高三这一年里肯定是行不通的，所以必须在暑假的时候

9、，就要着手准备改正这种不好的表现。自己一个人去学习数学中的重点难点,对于我这种数学基础薄弱学生肯定是行不通的,所以自己还是会报一个相应的高三数学补习班,让自己在补习班老师的帮助下,尽快的在这两个月里提升自己的数学成绩。自己在暑假平时的时间里，也会经常通过做数学习题,来复习自已过去两年的数学知识。老师们在高三时，也会系统的重新复习一遍高中所有的数学知识，所以我相信在经过两次的数学知识复习之后，自己的数学成绩可以在最后一年有很大的提高。 然后，是暑假的文综学习计划,自己的文综学习还可以，文综成绩也一直处于我们班的中上游。但是自己的文综学习中有一个非常大的问题，那就是自己在文综考试中自己的文综试卷完

10、成不了,有些题目会写不完,这些题目基本上都是分值比较大的大题。如果自己可以将这些文综的后的大题全部做好,那么自己的文综成绩也一定可以提高到班级上游，同时自己的总成绩也将会有的可观的改变。所以这次暑假中，自己应该多写文综后的大题,锻炼自己对于这些大题的思维能力,提高自己的写题的速度,让自己按时完成文综科目的考试内容。 以上就是我高二暑假文科两大点的学习计划，这也是我文科学习中,最妨碍自己学习成绩上升的两个毛病，我相信自己在暑假里可以尽量甩开这两个毛病，让自己在高三有一个更好的自身学习条件。 学生学习计划篇4 寒假过大年,作为学生如何兼顾学习、玩乐可，科学安排寒假的学习和生活呢?希望同学们能充实而

11、有意义地度过寒假，弥补过去的不足，适当预习，给下学期的学习铺平道路,小鹿给大家提以下建议,供大家参考。 1、快速完成寒假作业; 完成寒假作业切记拖拉,一鼓作气把会的题目先做完,通过思考能够做出来的题也尽量完成。然后把不会的他们整理好,带到书店，看对应的参考书对应的例题，不管有多少也都可以在半天里统统完成！当然，回家后还需要细细消化吸收一番。有个别难题,到年后请教同学或老师。2、制定一张计划表 做一个寒假的学习计划,安排好自己每天要做的事情,按照计划学习。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容,复习效果会事

12、半功倍。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。3、注意补短；各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天学习的最好时间来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。 为了保证有效果，还必须使用学习流程补差，先查漏后补缺。当天以收获半成品为主,后面三天再完成半成品的加工。这样可以大幅度提高学习的效率,同时也保证学习的质量。 4、劳逸结合,安全过假期；放假期间,同学们

13、可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。 学生学习计划 篇 “一年之计在于春,一天之计在于晨”,同理，一期之始也很重要，利用开学前的时间，思考一下本学期将做些什么,怎么做，是百利而无一害的。 那么怎样制定个人新学期计划呢 新学期计划，一般说来要有三个方面的内容:自我分析、学习目标、时间安排。下面我们分别谈一谈这三个方面怎样写。 一、自我分析。军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”，我们学习也一样,首先要做到“知己”,可能

14、有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题，因此制订计划前有必要进行自我分析。 第一、分析自己的学习特点。 你可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。你不要说你的学习没有特点哦。每一个人的学习特点都是不一样的：有的同学记忆力强,学过知识不易忘记;有的同学理解力好，听一遍就能听懂；有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。 比如数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富，善于在图形变换中找出规律，所以几何学习比较好 你是怎么样的特点呢你可以全面分析,一一梳理出来。怎么样,你是不是蛮有自己的个性，学习特点也很鲜明

15、。第二、分析自己的学习现状 分析现状,就是要作横比和纵比。 横比就是和全班、全年级的同学比，看自己成绩在班级中的大致位置，弄清楚自己在同级同学中学习情况,是好，较好,还是中等，中偏下,或者差呢纵比就是和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势，是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢 二、确定学习目标。 有目标才会有动力,学习目标是我们努力的方向,如果你制定了正确的学习目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力量。如果我们没有学习目标，就象漫无目的的闲逛，是对学习时光的极大浪费。 那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢 最重要的是根据自己的学习现状和学习特点,毕竟实施这一计划的是我们自己。也就是说,不制定过低或过高的目标，因为过低的目标不会有压力,过高的目标实现难度很大，容易造成绝望心理。当然,你制定的目标还要体现教育方针,学校要求,还要考虑家庭情况。 所以,目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当就是提出经过努力能够达到的目标 明确就是指学习目标要便于对照和检查。 具体就是目标要便于实现,譬如“每天做10道计算题,5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来”等等。 三、科学安排时间。 科学地安排时间，达到这全面、合理、高效的要求。