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1、高一物理必修一2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律课时同步练习一、选择题：1、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列做法正确的是( )A. 作v-t图象时，必须用圆滑曲线连线且经过每一个点B. 先使纸带运动，再接通电源C. 牵引小车的钩码越多越好D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处2、某同学在探究小车速度随时间变化规律的实验中，所得纸带点间距过密，若利用该纸带分析小车运动情况，下列做法可行的是( )A. 每隔9个点取一计数点，计数点时间间隔为0.2sB. 每隔2个点取一个计数点，计数点时间间隔为0.04sC. 只研究纸带后端几个间距较大的点所在区域D. 只研究纸带前端较密的
2、几个点所在区域3、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是()A分别逐个测出每两个相邻计数点间的距离，这样便于记录B为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点C为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点D两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1 s4、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，未启动打点计时器，小车应放置在( )A. 靠近打点计时器位置B. 长木板上的滑轮附近C. 打点计时器与滑轮的中点处D. 任意位置5、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列做法不能减小实验误差的是()A选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单
3、位B使小车运动的加速度尽量小些C舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验6、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，采取下列哪些措施，有利于减小纸带因受到的摩擦而产生的误差 ()A改用直流6 V的电源B电源电压越低越好C用平整的纸带，不用皱折的纸带 D纸带不要穿过限位孔7、接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是()A先接通电源，后让纸带运动 B先让纸带运动，再接通电源C让纸带运动的同时接通电源 D先让纸带运动或先接通电源都可以8、物体做匀变速直线运动，加速度大小为3m/s2，下列说法正确
4、的是（ ）A物体的末速度一定比初速度大3m/sB物体在每1s内的速度增加量一定是3m/sC物体在第3s末的速度可能比第2s末的速度大3m/sD物体在第3s末的速度一定比第2s末的速度大3m/s9、某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为（ ）A 0.1s B 0.01s C 1s D 0.02s10、某人用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，利用打出的一条纸带画出了小车速度随时间变化的图象，如图所示下列说法正确的是( )A. 当电源频率为50Hz时，打点计时器每隔0.05秒打一
5、个点B. 小车做匀速直线运动C. 小车在t=0.02秒时的速度大小是0.04m/s2D. 小车的加速度大小为0.04m/s211、如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带，哪条纸带的加速度最大()12、（多选）在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带，分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条，按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图甲、乙、丙所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是()A图甲表示物体处于静止B图乙表示物体做匀速直线运动C图乙表示物体的速度随时间均匀增加D图丙表示物体
6、的速度先随时间均匀增加，后保持不变13、(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是()A通过调节滑轮的高度，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条水平线上B坐标轴的单位长度越小越好C开始打点前要先接通电源后释放小车，打完点后要先断开电源后取纸带D槽码的质量越大越好14、（多选 ）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下列说法中正确的是（ ）A通过调节，应使小车、纸带、拉线和定滑轮上边缘在一条直线上B坐标轴单位长度越小越好C开始前要先接通电源后松纸带，打完点要先断开电源后取纸带D钩码的质量越大越好15、(多选)在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列
7、关于作出vt图象的说法中，正确的是()A只要确定了vt图象中的两点，就可以得出小车运动的vt图象，因此，实验只需要测出两组数据B作出vt图象时，所取的点越多，图线就越准确C作出的vt图线应该通过所有的点，图线曲折也可以D对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去16、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中正确的是( )A. 长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低B. 使用刻度尺测量长度时，不必估读C. 使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位D. 作v-t图时，所描曲线必须经过每一个点17、关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法不正确的是（）A. 长木板
8、放在桌面上，带滑轮的一端要伸出桌边B. 实验时，要控制小车的加速度尽量小些C. 应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D. 纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面18、（多选）一个质点做直线运动，其速度随时间变化的函数关系为v=kt。其中k=0.3m/s2，下列说法正确的是（）A. 质点做匀速直线运动B. 质点的速度变化量大小是0.3m/sC. 质点做匀加速直线运动D. 质点的加速度为0.3m/s219、如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带，相邻计数点间的时间间隔为T，则C点的速度可表示为（ ）A. S2-S12TB. S2-S1TC. S1+S22TD.
9、 S1+S2T20、如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线。对于该图线的认识正确的是（ ）A. 02s内质点做匀速直线运动B. 2s4s内质点处于静止状态C. 02s内质点做匀加速直线运动D. 3s时，质点的速度为2m/s21、如图所示，在用光电门传感器、数据采集器和计算机等器材测量小车作匀速运动加速度的实验中，如果两挡光片的间距d不变，仅改变两挡光片的宽度b，以下说法正确的是( )A. 无论两挡光片各自宽度变小还是变大，测出的加速度不变B. 只要两挡光片宽度的减小量相同，测量误差就可避免C. 从理论上讲，两挡光片的宽度都变小，测量的误差会减小D. 两挡光片的宽度都变小，测得
10、小车的加速度必定变大22、在用打点计时器测速度的实验中，某同学打出了如图所示的一条纸带，已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，则通过对纸带的分析，下列说法中正确的是( )A. 物体做匀加速直线运动B. 物体做匀减速直线运动C. 如果测出A、B两点间的距离，就可以求出A、B两点间的平均速度D. 如果测出A、B两点间的距离，就可以求出A点的瞬时速度23、在实验中，利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系某次实验中某同学描出的点如图所示在直角坐标系上一共描出了10个点下列思考有道理的是()这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的vt图线不可
11、能为一条直线，而应为一条光滑的曲线这10个点中有6个点虽然不在一条直线上，但它们在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远在8个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I)，有6个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的A B C D24、(多选)“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图甲、乙两个图象为甲、乙两位同学从实验中得到数据后画出的小车运动的vt图象下列说法正确的是()A甲的实验误差比乙的实验误差小B甲的实验误差比乙的实验误差大C甲在实验中处理纸带
12、时没有舍掉开头一些密集的点迹D乙在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹25、（多选）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的（ ）A. 只要确定了v-t图象中的两点，即可得到小车运动的v-t图象，因此实验只需测出两组数据B. 作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确C. 作出的v-t图线应该通过所有的点，曲线曲折也可以D. 对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去二、解答题：26、（1）在“用打点计时器测速度”的实验中：要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是_（直流电，交流电）
13、，它们是每隔_s打一个点。（2）在“用打点计时器测速度”的实验中：除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面仪器和器材中，必须使用的有_（填选项代号）A电压合适的50Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表E天平（3）实验过程中，下列做法正确的是_。A先释放小车，再接通电源B先接通电源，再释放小车C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（4）用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，每5个点取一个计数点，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图2所示，则每两个相邻的计数点
14、之间的时间间隔为_s。如果小车做加速运动，则应该是纸带的_端（选填“左”或“右”）与小车相连；根据纸带，可以算得B点的瞬时速度vB=_m/s，C点的瞬时速度vC=_m/s，小车的加速度为_m/s2（保留三位有效数字）。27、某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点取一个计数点(中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹)，计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表. 计数点ABCDE速度/(ms1)0.700.911.101.301.49(1)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的vt图线(适当标出横、纵坐标刻度). (2)计数点O对应的速度为_m/s，加速度为_m/s2.(结果保留两位有效数字)28、在用电火花计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，图甲是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出(电源频率为50 Hz)(1)根据运动学有关公式可求得vB1.38 m/s，vC_m/s，vD3.90 m/s.(结果保留三位有效数字)(2)利用求得的数值在图乙所示坐标纸上作出小车的vt图象(
