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1、小学二年级数学期中试卷2019想要期中考试取得好成绩，需要按照循序渐进、阶段侧重、精讲精练的原则进行期中复习。查字典数学网小学生频道为大家准备了小学二年级数学期中试卷，希望能够帮助大家更好的复习数学知识。小学二年级数学期中试卷2019一、你会填吗?1.一个数从右边起，第一位是( )位，第三位是( )位，万位在第( )位。2.( )个十是一百，10个一百是( )，( )个一千是10000。3.8007里面有( )个千，( )个一;1056里面有1个( )，5个( )，6个( )。4一十一十地数，把90前面的两个数和后面的两个数写出来。( )、( )、90、( )、( )5. 4米=( )分米 5
2、0分米=( )米7厘米=( )毫米 90厘米=( )分米6.你能在里上填上、或=吗?500m 4Km 30cm 4dm 25dm 25m7.根据300+320=620，直接写出下面两个算式的结果。620-320=( ) 620-300=( )8、写一写，读一读。写作： 写作： 写作：读作： 读作： 读作：9. 你会找规律填数吗? 658 659 4480 4490二、判断(对的打，错的打。)1、计算7 3和213用同一句口诀。 ( )2、( ) 545括号里最大能填8。 ( )3.读数和写数都从高位起。 ( )4.3424百位上和个位上的4，表示的意义相同。 ( )5.排在698后的三个数是6
3、99、700、701。 ( )6.6个一百写作6100。 ( )7、1米等于100厘米可以用1m=100 m m表示。( )8、最大的两位数比最小的两位数多89。 ( )三、对号入座。(将正确答案的序号填到括号里。)1.从2080起，一十一十地数，数( )次数到2120。2 3 42.黄花比红花多10朵，红花有40朵，黄花有几朵?正确算式是( )。40+10 40-lO 40+40-103.小华身高14( )。厘米 分米 米 千米分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址四、计算乐园：1、口算。560+400= 400+430= 60-37= 730-400=
4、1000-800= 72-8= 1500+600= 490+60=710-300= 240+150= 40+90= 60-28=2、估算。291+304 587+411 323+312797+202 601-304 384-2943、列式算一算。五、笔算。(带的需要验算。)447+492 = 926-395 =906-712 = 63 8= 327+368 =生活乐园：六、解决问题。( 24分)1、一本书共有498页，小亮已经看了225页，还剩多少页没看?2、水果店共进了637千克西瓜，上午卖出182千克，下午卖出310千克，还剩下多少千克?3、教室里有8行桌子，每行8张，又搬进30张，现在教
5、室里有多少张桌子?4、一根电线长45米，每5米截成一段，一共可以截多少段?5、有49颗纽扣，每件上衣用5颗，最多可以做几件上衣?还剩几颗?6、29元一箱 比蒙牛贵18元(1).每箱伊利牛奶多少元?(2).妈妈带100元钱，买2箱评分标准本次测试满分120，其中卷面分5分，评分标准如下一题 每空1分共36分二题 16分每小题2分三题 每小题2分共6分四题 1、口算每题1分共12分2、估算每题1分共6分观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓
6、。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼
7、儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。3列式计算每题2分共4分五题 笔算“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“
8、教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、
9、老师之意基本一致。验算题每题4分，其余每题2分共14分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。六题 每题3分共21分希望提供的小学二年级数学期中试卷，能够作为大家期中考试前的复习资料，查字典数学网会将期中考试试卷及期中复习相关内容及时发布，期待大家的密切 关注!第 页
