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1、大学生社团活动策划方案电子版一、指导思想：本届文化月坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。二、活动目的：1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。3、为我校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。三、活动主题：校园文化，艺术传承，展现风采，秀我青春四、组织领导机构：主办方：共青团湖南化工职业技术学院委员会承办方：院社团联合会五、活动时间：_年_月_月
2、六、参加对象：东校区全院师生七、活动内容及形式：活动一：“栽培文明的幼苗，收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)活动形式：组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校园卫生进行大清洁。活动二：“漫”由心生，“画”在化校!-幽默漫画展(具体方案见附件2)活动形式：本次漫画展由枫林美协承办，将幽默的小漫画以海报的形式展出活动三：“志愿服务，爱我株洲”-文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)活动形式：组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部分十路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻，帮助需要帮助的人。活动四：化院谁最快-跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)活
3、动形式：_人棋牌晋级赛活动五：“延伸点爱舞台，携手温情世界”-温馨孤儿院(具体方案见附件5)活动形式：组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童，让孩子们感受到温暖。活动六：“羽”你同行-羽毛球比赛(具体方案见附件6)活动形式：男子单打、女子单打友谊晋级赛八、活动流程：1、宣传阶段：_月份下发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次文化月的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。2、实施推广阶段：文化月活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。3、总结阶段：整理文化月活动的相关资料，并对文化月活动中优秀的成员内进行表彰，做好整个文化月的总结，从中吸取经验教训，便于以后的工作。九、活动
4、经费：1.荣誉证书：_个2.宣传横幅：_条_80=_元3.活动奖品：3604、车费：_元5.小礼品：_元合计：_元院社团联合会大学生社团活动策划方案电子版（二）一活动主题：提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。二活动意义：通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。三活动地点：石家庄经济学院教三(电教)101四活动对象：石家庄经济学院全校学生五活动时间：六活动准备：1.申请教三1012.申请宣传栏3.联系佳佳教育老师4.邀请本校各社团参加本次讲座5.找照相人员七宣传方式1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸_张、颜料2制作海
5、报(申请红纸_张)八活动流程：1.会场布置2.秩序维持3.主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始4.互动环节：师生互动5.主持人做总结，宣布讲座结束6.欢送老师，会场人员有序退场7照相人员合影留念8清理会场(策划部、宣传部)9归还物品九讲座后期检查：由各部长开会总结，写心得体会十经费预算：多媒体使用申请费：_元共计：_元十一讲座主要负责人：逸品书苑主席及各部部长。策划书：逸品书苑大学生社团活动策划方案电子版（三）一、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如“_活动策划书”，“_”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”
6、等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式
7、，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如_放映要写出_的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经
8、费等);(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。七、活动经费预算经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。八、活动安全对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。附:注意
9、事项1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面，作为附录部分。4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。5、活动策划书应尽量于5_天前上交活动管理部。大学生社团活动策划方案电子版（四）一、活动性质：在河北经贸大学校团委的指导下，在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下，河北经贸大学社团联合会组织策划的，各社团积极参加
10、的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理，题目面向大学生，面向生活，面向社会，具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团，激烈的比赛也将吸引更多关注。二、活动背景：为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行，走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代，各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便，使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识，特此举办此次知识巅峰挑战大赛。三、活动宗旨：旨在提高大学生的文化素养，增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采，激越思想，燃烧激情，弘扬人文，为当代大学生展儒雅与拼智慧提供
11、广阔平台。提高社团的团队协作精神，活跃广大同学的课余生活，打造良好的校风、学风。四、活动目的：在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来，与其他社团更好地交流沟通，互相学习，共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识，在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力，是一次很好的考验与锻炼的机会。五、活动举办方：河北经贸大学社团联合会六、参赛对象：各社团成员七、参赛形式：以各社团为单位组队参加，每队_人八、参赛时间：表演赛:_月_日九、参赛地点：阶梯教室十、比赛形式：比赛分为巧心知天下，笔落惊四座，捷
12、足我先登三个环节(一)巧心知天下该环节每队每人必答5题，每一轮两队依次答题，答题队按选手编号14轮流作答(分别为A组_号、B组_号A组_号、B组_号，以此类推)，从主持人念题结束后开始计时，每道题的答题时间为_秒，_秒结束时将有铃音提示。每答对一题加_分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。注：在比赛过程中，每队将有一次现场求助的机会，求助时间不得超过_秒。(二)笔落惊四座该环节每队每人必答2题，每队按选手编号同时答题(分别为A组_号与B组_号，A组_号与B组_号，A组_号与B组_号，A组_号与B组_号)当主持人念完题后两位选手同时答题，将答案写在答题纸
13、上，_秒答题时间结束时，选手同时亮题板，由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加_分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。(三)捷足我先登该环节为抢答题本轮共10题1、主持人读完题，说出抢答牌颜色后才能抢答，知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌，经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加_分，答错或出现犯规情况，则被扣除_分。2、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣_分。3、该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。注：在公布最后分数之前进行现场互动，由主持人出题，知道答案的观众举手示意，由主持人挑选一位观众作答，答对即可获得精
14、美奖品一份。十一、竞赛基本规则1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。2、所有参赛选手不得携带任何文资料上场，在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”，没有说出正确答案工作人员不会有提示，直至答题时间结束为止(第三环节除外)。3、各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由_名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。4、竞赛现场设主持人_人，仲裁组_人，工作人员若干。5、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣_分。7
15、、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。8、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。9、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。十二、工作人员安排主持人_人(需评选出_至_名主持人,视初赛场次而定)签到人员：_人计时人员：_人计分算分人员：_人站岗人员：_人仲裁小组：_人十三、表演赛
