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1、 培养指导青年教师工作总结.doc2 培育指导青年教师工作总结.doc2 培育指导青年教师工作总结2 辛村中学王军 xx教师是201*年8月来我校工作的，受学校指派，我再次接任x教师的培育指导工作，经过一年来的培育和指导，该同志在教学方法，备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成果。成绩显著，得到了教师和学生的认可和好评。 回忆一年来的指导工作，现总结如下:一、仔细指导备课 X教师刚参与工作，干劲十足，备课很下工夫，课堂上学生却不买帐，互动很少，她不得其解。我从课改的要求和目的入手，让她从思想上充分熟悉到备课的重要性，不仅备教材，还要备学生，备课堂变化；备课要敏捷，充分。二、跟踪听课，针对指
2、导 无论从事什么职业，起始阶段很重要，教师更是如此。X教师上课时，我跟着她听每一节课，仔细记录上课的每一个细节，课后和她一起坐下来针对失误进展分析指导，帮她扬长避短，订正克制课堂上的失误、缺乏，使她尽快成长起来。三、带她听课，取别人之长 让青年教师尽快把握教学技能，听课是一种捷径。学校里很多中壮年教师的课都很优秀，我带她进入课堂，听这些教师的讲课，学课型，学技巧，学思想，学方法；课余和她一起找教师讨教，作好笔记，学习别人特长，学会设计自己的课型。四、指导复习 青年教师除了要把握教材，仔细备好课，上好自习课，让学生有收获也特殊重要。学习完相关内容，让学生把所学学问系统起来，融会贯穿，举一反三，才
3、能学有所获。我有意引她参观了一些教师的自习课，并结合我的教学体会，指导如何利用自习搞好一节或一章的复习。 五、指导青年教师仔细钻研业务学问 学校所学学问是工作的根底，要想在实际教学中取得成绩，还需要下工夫仔细钻研业务学问，“要给学生一碗水，教师就要有一桶水”，教育进展到今日，教师有一桶水哪里够？我让她认真观看其他教师的工作和学习，帮她订阅与学科相关的资料，促使她养成良好的自学习惯和方法，利用业余时间，加强学习，不断强化自身专业水平。 一学年很快就完毕了，通过帮带活动，我发觉青年教师有大潜力，一年的学习进步很快。X教师根本把握了教学的根本技能和技巧，学会了设计适合自己的课型，有了自己的教学思想，
4、也得到了学校师生的全都好评。我也在帮带活动中得到了提高，将连续努力发挥自己的特长，为振兴家乡的教育事业而奋斗。 201*年5月 扩展阅读：教育教学工作总结Doc2 教育教学工作总结 在刚刚过去的一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界的关怀支持和帮忙指导下，在全校教职工的齐心努力和团结协作下，我校教育教学取得了肯定成就。长期以来，我校本着“以教师为本，为学生服好务。”的主导思想，狠抓教学常规。着力强化教师队伍建立，提高师资水平；着力该善学校条件，提升办学品位；着力优化内部治理，推行素养教育。为此，对我校教育教学工作作出总结如下：一、根本状况 我校共有教师24名，学生370（包含学前班41名）
5、，清华校点教师5名、学生42名。本学期主要围绕上级政府提出的“三项突破”工程，狠抓义务教育教学阶段的教育教学常规工作。全面审核适龄儿童入学状况，确保适龄儿童的入学率；进一步加强教师的理论及及技能的培训，提高教师的综合素养；进一步完善教学设施的配置。在常规工作治理中，我们推行养成教育，增加德育功能。二、取得成绩 1、进一步全面核实适龄儿童入学状况，确保适龄儿童的入学率到达100%。稳固了“普九”成果。 2、校园文化得到完善，进一步绿化、美化、香化了校园。 本学期，我校仔细贯彻执行道教通(201*)56号文件道真自治县教育和科学技术局关于开展第14届全国推广一般话宣传周活动的通知，依据省教育厅省语
6、言文字工作委员会关于开展第14届全国推广一般话宣传周活动的通知（黔教语发（201*）260号）和市教育局转发关于开展第14届全国一般话宣传周活动的通知（遵教研（201*）6号）要求，结合中心校指导意见，把教师的技能培训纳入教师连续教育校本培训的重点。开展了师生书画竞赛活动。教师在教学中，一律使用一般话教育教育。校园内，提倡师生一般话沟通。让学生养成来校就读书的好习惯。 在领导的关怀和上一年图书治理员的支持和帮忙下，上海公益基金“幻想书屋”给我校捐赠了近1000册图书、两个铁皮书柜、一台七喜电脑。价值过万。现在我校图书总量达4500册，生均10余册。开拓了我校师生的视野，丰富了校园文化生活。学校
7、单独设立并仔细布置了阅览室，图书室坚持每天固定2个小时的开放时间。每天放学特殊开放1小时给住校生，让住校生不再无事可做，增长了他们的文化学问。 我校重视学生德智体美劳全面进展，坚持不用文化课占用体育、音乐、美术、劳动课。坚持师生阳光运动一小时，并打出标语“坚持每天熬炼一小时，安康幸福生活一辈子”！本学期，我校建立了橱窗，特地宣传学校，并把我校师生书画作为学校特色、占用橱窗面积的二分之一。教育局和中心校领导视察我校工作并指出，支持我校的做法，并把师生书画作为学校特色坚持走下去。3、制定出长远的教师队伍培训规划，提高教师综合素养。 培训工程已经完成专升本学历培专升本（函授在读）训通过成高预备就读专
8、升本教师名额223班主任及学科培训培训规划培训工程完成学科远程国培预备参与远程国培远程班主任培训完成假期任教学科培训预备参与任教学科培训教师名额133610备注：除45岁以上的老教师外，目前大专学历达80%。按规划三年后学历培训按专业对口将到达100%4、教学治理过程中得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的治理，确保了教学质量。 学科语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学语文语文语文语文数学数学数学数学顺河小学清华小学年级一二三四五六一二三四五六一二三四一二三四人数35233254717332233254707351271841278总分1790.5
9、173221262714384348572285142622272589363435842408372508852618704021069人均分51.275.366.4450.354.1366.571.46270485249.16069.735.749.165.2572.557.4359.4及格人14182320305828162124333028173841及格率()40%78.26%72%37%42.30%79%87.50%69.60%66%44.40%47.14%41.10%50%66.60%14%39%75%66.70%57%61%5、加强了常规工作治理，抓好了学前教育，标准了办学行为
10、。三、方法措施 （一）推行养成教育，增加德育功能。 思想品德教育是素养教育的灵魂。在全面实施素养教育的过程中，我校立足农村实际，结合小学生得年龄特点和神仙进展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓展德育渠道。建立德育网络，增加德育实效性、争对性，狠抓学生行为习惯的养成教育。不断提高学生思想道德素养。 1、突出德育教育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。实行学校负责，少先队抓催促，落实到各班，班主任带头抓班级德育。利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、班队会进展“五爱”、“四有”的爱国主义抱负教育。已形成了“诚恳、守纪、勤奋、爱学”的学风。学校树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社
11、会主义精神文明的重要窗口。 2、立足农村实际，增加德育实效性、针对性、狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素养。我校主要做了以下四方面的工作：第一，培育学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村，长在农村，没有良好的劳动习惯，就不能很好的适应农村进展形势。为此，我们大胆探究，积极实践，增加劳动意识，培育劳动习惯，让学生喜爱劳动、敬重劳动，用劳动制造生活。其次、培育学生的礼仪习惯。我们依据小学生日常行为标准，狠抓文明礼貌，培育学生良好的礼仪习惯。第三，培育学生良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。”我们通过调查分析得出结论：学习成绩不抱负的大局部学生，不是智力缘由和教师因素
12、，而是没有养成良好的学习习惯。针对这种状况，我校着力培育学生的学习习惯，提高学生学习成绩。激发学习欲望，让学生想学；奇妙布置作业，让学生乐学；注意方法指导，让学生会学。第四，培育学生良好的生活习惯。 （二）强化队伍建立，提高师资水平。 我们始终把师资队伍建立作为提高办学水平的关键来抓，强化业务培训，优化学问构造，提高整体素养，不断增加教师队伍的分散力、战斗力和制造力，推动办学水平上台阶。第一，狠抓领导班子建立，形成高效治理集体。不断加强干部队伍的建立，切实提高干部队伍整体素养。其次，狠抓师德师风建立，树立良好的师表形象。一是关注国内外政治形势、教育动态、教改信息等，增加教师的使命感、责任感、危
13、机感和紧迫感，增加依法施教、依德立教的自觉性。二是利用节假日进展集中培训。三是在期末的评估中，把师德师风作为教师考核的重要内容之一。第三，狠抓教师连续教育，提高教育教学质量，教师业务素养是根底。依靠连续教育工程，多层次、多渠道培训，不断提高全体教师的教书育人力量。一是开展学历提高培训。通过对当前教育改革和进展形势的学习，我们教师增加了危机感，然是到不学习就不能教好书，就面临淘汰的可能。二是开展岗前培训。（三）标准教学治理，落实素养教育。 一是坚决订正“应试教育”的倾向。我们要求教师紧跟时代要求，坚决克制应试教育重主课、轻副科，重必考科、轻考察科，重培优，轻补差的弊端，做到主课副科一个样，考与不
14、考科目一个样，优生与后进生一个样，不偏不歧，实现共同进展。二是落实教学常规环节。严格根据课程规划要求开齐开全课程，开足课时。在教学常规治理中，我们坚持常规月查和通报制度。四、存在缺乏，今后工作的思路 回忆本学期的工作，存在着诸多缺乏。教育教学治理者需要多加强业务学习，加强与教师之间的沟通。学校治理有待进一步优化。教师之间也要相互学习，加强业务和自身学习。学校现代化建立有待进一步推动，素养教育有待进一步加强。今后，我们将再鼓干劲，再添措施，着力为社会全面进步育人，为学生终身进展奠定根底。着力实施教师队伍建立，优化教师构造，提高教师素养，努力建立一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革进展和素养教育需要的教师队伍。着力实施素养教育工程，仔细学习新课程、新教材，更新教育思想，转变教育观念，改良教学方法，以提高学生综合素养为宗旨，以培育学生的制造实践力量为重点，积极探究适应农村进展需要的素养教育新途径、新模式。 教务处201*年1月5日 友情提示：本文中关于培育指导青年教师工作总结.doc2给出的范例仅供您参考拓展思维使用，培育指导青年教师工作总结.doc2：该篇文章建议您自主创作。
